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文檔簡(jiǎn)介
1、烏丟丟的奇遇讀書(shū)心得體會(huì)7篇在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),如此可以始終更新迭代自己的想法。以下是整理的烏丟丟的奇遇讀書(shū)心得體會(huì),一起來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有幫忙。烏丟丟的奇遇讀書(shū)心得體會(huì)1假期里老師給我們推舉了一本書(shū),書(shū)名叫烏丟丟的奇遇。它是聞名作家、詩(shī)人金波寫的。第一次拿到這本書(shū)時(shí)我并不喜愛(ài)它,這本書(shū)既沒(méi)有好看的封面,也沒(méi)有吸引人的書(shū)名,慢慢的把它遺忘了。我在一次無(wú)意間翻開(kāi)了它,第一眼看到了第一章開(kāi)頭的詩(shī)歌,那是多么奇妙啊!我接下去看,過(guò)了大約兩小時(shí),我看完了,才意識(shí)到這是一本好書(shū)。故事的內(nèi)容是這樣的:口袋村有一位耍木偶戲的老爺爺,有一次不當(dāng)心把小木偶“獨(dú)腳大俠”的
2、一只腳給弄丟了,沒(méi)有了腳那小木偶不就成了“無(wú)腳大俠”了嗎?因此老爺爺一病不起。誰(shuí)知被殘疾小女孩珍兒撿到了,她想還給老爺爺卻沒(méi)找到他,珍兒只好把它安在她的娃娃上,還給它取了個(gè)名字烏丟丟。不久后烏丟丟不辭而別,誤打誤撞來(lái)到了吟癡老詩(shī)人家。在老詩(shī)人家中它熟悉了聲響嘶啞的詩(shī)蔞子、漂亮的套娃姐妹、愛(ài)看書(shū)的樟木老頭、樣子奇怪的人祖猴、可愛(ài)的泥泥狗、英姿颯爽的鬃人、獨(dú)一無(wú)二的陀螺、惹人發(fā)笑的不倒翁和七嘴八舌的蝌蚪人,它們給烏丟丟和老詩(shī)人開(kāi)了一次重返童年晚會(huì),是由于老詩(shī)人準(zhǔn)備陪烏丟丟回口袋村查找布袋爺爺和珍兒。烏丟丟和老詩(shī)人來(lái)到了口袋村,可是老爺爺已經(jīng)生病去世了,他們非常悲傷。第二天,烏丟丟和老詩(shī)人去找珍兒,
3、但珍兒所在的學(xué)校著火了,珍兒為了救小狗沖進(jìn)火海里,烏丟丟為了救珍兒也沖進(jìn)了火海,兩個(gè)和善的人在大火中重逢了。最終,烏丟丟的身體也燒壞了,只剩下了一只小腳丫,它看見(jiàn)珍兒的腳跛得更厲害了,就把自己和珍兒的腳融合了。這讓我明白了生命的存在,形式并不重要,無(wú)論是“獨(dú)腳大俠”,還是“烏丟丟”,甚至是失去了軀體的“小腳丫”,他都由于被愛(ài)而獲得了生命,更由于用愛(ài)去回報(bào)而使生命漂亮。烏丟丟的奇遇讀書(shū)心得體會(huì)2今日我閱讀了烏丟丟的奇遇,共15萬(wàn)字。講的是吟癡在早上起床的時(shí)分,發(fā)現(xiàn)地板上有一排腳印,而且都是左腳的腳印。吟癡想了想這是誰(shuí)的腳印呢?這些腳印來(lái)自于哪里?后來(lái),吟癡寫了許多詩(shī),有的詩(shī)扔在了“詩(shī)簍子”里。后
4、來(lái),一個(gè)小女孩去種雞蛋,然后看見(jiàn)了一條蛇,蛇好像在跟他說(shuō)話。然后,她們又遇到了蘑菇人。那時(shí),下起了大雨,烏丟丟和吟癡在蘑菇傘下避雨。后來(lái),她們又去探訪口袋村,然后烏丟丟找到了自己的左腳。這是一個(gè)美麗而憂傷的童話故事。愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、好玩。烏丟丟的奇遇讀書(shū)心得體會(huì)3今日我讀到烏丟丟的奇遇一本書(shū)有篇熟悉了“詩(shī)簍子”就是晚上,烏丟丟想睡在詩(shī)簍子里,吟老去他的臥房,去睡覺(jué)了,烏丟丟走進(jìn)吟老的書(shū)屋,跳進(jìn)了詩(shī)簍子,“你是誰(shuí)”烏丟丟以為是木頭小姑娘在和烏丟丟說(shuō)話呢,烏丟丟說(shuō)“是誰(shuí)在問(wèn)我?”她猜肯定是木頭小姑娘在笑,“是誰(shuí)在問(wèn)我?”他又問(wèn)了一句。是我呀,烏丟丟一看,看見(jiàn)詩(shī)簍子在動(dòng),是水簍子。烏
5、丟丟很快樂(lè),由于他熟悉了詩(shī)簍子。讀到這里,又多了一位好友,我也想多一位好友。烏丟丟的奇遇讀書(shū)心得體會(huì)4第三本書(shū)烏丟丟的奇遇我也看完啦!這本書(shū)是出自中國(guó)聞名詩(shī)人、兒童文學(xué)作家金波老爺爺之手的童話集。這本書(shū)講解并描述了一只小腳丫被一個(gè)叫珍兒的小女孩安在她的布娃娃上,叫“烏丟丟”,并得到了生命。后來(lái)他離開(kāi)了珍兒家,遇到了吟癡老爺爺和他的“家人”,最終回家、救珍兒的故事。烏丟丟在吟老的家中學(xué)會(huì)了寫詩(shī),吟老對(duì)自己的詩(shī)有嚴(yán)格的要求,總是寫完一首詩(shī)就扔進(jìn)“詩(shī)簍子”,烏丟丟就是靠“詩(shī)簍子”學(xué)會(huì)寫詩(shī)的?;丶业耐局?,烏丟丟的第一個(gè)親人布袋爺爺去世了,最終,只剩小腳丫的烏丟丟用自己將珍兒的瘸腿治好。我最喜愛(ài)“回來(lái)生
6、命”一章,烏丟丟是有情感的,是思念著珍兒的,但也不愿離開(kāi)相處了很久的吟癡老爺爺;他也是個(gè)懂得感恩的人,將自己和珍兒融為一體。吟老追求完善,永遠(yuǎn)不滿意。我覺(jué)得吟癡老爺爺是個(gè)懂情的人,為了烏丟丟能見(jiàn)到親人,和他一起翻山越嶺,找到了他的親人,他希望自己完美無(wú)缺,所以總是寫一首詩(shī)就扔;烏丟丟很調(diào)皮,離開(kāi)珍兒時(shí)心野得像只野兔子,可為了珍兒,犧牲了自己,這舍己為人的精神令我無(wú)比感動(dòng),鼻子尖發(fā)酸,他在著火的學(xué)校里救珍兒,更能凸顯出他的和善。烏丟丟的奇遇讀書(shū)心得體會(huì)5兩只腳的是人,沒(méi)有腳的是蛇,那一只腳的是什么?是獨(dú)腳大俠烏丟丟。今年暑假,我在烏丟丟的奇遇這本書(shū)熟悉了了不得的“丑娃”烏丟丟。他一開(kāi)頭跟著布袋爺
7、爺一起演人偶劇,但在某一個(gè)小鎮(zhèn)最終的一場(chǎng)演出后,由于布袋爺爺?shù)牟簧?,烏丟丟那唯一一只有靈性的腳離他的身體和布袋爺爺遠(yuǎn)去,他丟了。不過(guò),被好心的珍兒給撿到了,雖然她拄著拐杖,但這蓋不住珍兒內(nèi)心的和善。珍兒確定幫忙烏丟丟查找布袋爺爺,但最終以失利告終。珍兒確定幫烏丟丟新的身體縫在她十歲華誕禮品丑娃上,縫上后,烏丟丟拒絕另一條假腿,又變回了獨(dú)腳大俠。但在珍兒十歲華誕的前一天,他不辭而別,跳進(jìn)吟老的家里,吟老是個(gè)沒(méi)兒沒(méi)女沒(méi)老伴的孤獨(dú)老詩(shī)人。他聽(tīng)了烏丟丟的故事后,確定幫忙烏丟丟去找布袋爺爺這都不是烏丟丟成為我的偶像的原因,最重要的是結(jié)尾:烏丟丟確定犧牲自己,把自己唯一的一條腿給珍兒,讓她照料好自己的媽媽
8、。讀到這兒,我非常佩服烏丟丟他那舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)吟癡先生見(jiàn)到烏丟丟變成珍兒的一條腿時(shí),就發(fā)出了這樣的感慨:“由于生命就是愛(ài)。有愛(ài)滋養(yǎng)著生命,生命才變得有意義,甚至不朽?!笔前?,有的人雖人死了,但還活著。這讓我想起汶川大地震,一位老師讓同學(xué)們都躲在講臺(tái)下用雙手撐住不讓石塊砸到同學(xué)。當(dāng)救援人員趕到,那位老師已經(jīng)犧牲,但他的手怎么拔,都拔不下來(lái),人員只能含著淚將他的手鋸下來(lái)。由于愛(ài),烏丟丟獻(xiàn)出了自己的腿,延續(xù)了珍兒的生命。這種愛(ài)是無(wú)私的,是宏大的!由于愛(ài),世界會(huì)變得更美妙!烏丟丟的奇遇讀書(shū)心得體會(huì)6我津津有味地讀完烏丟丟的奇遇記這本書(shū),我感受到了生命的可貴,我想:我們要珍惜屬于我們的每分
9、每秒,讓我們的生活充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)。故事是這樣的,一個(gè)名叫珍兒的小女孩,看完布袋爺爺精彩的表演后,發(fā)現(xiàn)了布袋爺爺喪失了的一只小腳丫,她給它取名為烏丟丟,并給它安上了胳膊、鼻子、嘴巴,使它成為了一個(gè)真正的人。珍兒像一個(gè)大姐姐一樣,細(xì)心地照料著烏丟丟,而烏丟丟呢?也給珍兒的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè)。有一天晚上烏丟丟跳進(jìn)了吟老的屋子里,并給吟老講了自己的閱歷。從今,烏丟丟就在吟老的家里住下了。在哪里,他熟悉了一群好好友:詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚會(huì)中,烏丟丟真正體會(huì)到了生活的歡樂(lè),它確定去找尋布袋爺爺丟和珍兒。一路上,發(fā)生了許很多多的事,他們幫忙過(guò)很多人,感受到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的歡樂(lè);遇
10、到過(guò)逆風(fēng)而行的蝴蝶,懂得了生命的意義;種雞蛋的云兒,讓他相信只要有信念,抱負(fù)的翅膀肯定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。讀完這本書(shū),我想:我要做一個(gè)懂得愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),懂得感恩與回報(bào)。做一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人的人。烏丟丟的奇遇讀書(shū)心得體會(huì)7關(guān)于烏丟丟的奇遇,我五歲時(shí)就聽(tīng)奶奶講過(guò)一個(gè)類似的故事,非常感人!看了書(shū)仍然非常喜愛(ài)!這本書(shū)教會(huì)我要珍惜童年,也教會(huì)我要善待他人,尤其是殘疾人。主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫,把它安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上變成了一個(gè)有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。一個(gè)叫珍兒的小姑娘偶然撿起了腳丫,把它裝在了布娃娃的身體上,布娃娃就會(huì)跑了。她跑到了吟老家里,吟老把布娃娃送回珍兒家的路上幫忙了很多人。在查找布袋爺爺和珍兒姑娘的過(guò)程中,烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫詩(shī),懂得了愛(ài)和感恩,明白了歡樂(lè)和憂傷。烏丟丟聽(tīng)說(shuō)珍兒學(xué)校著火了就去救火,救出了珍兒和他的好友,結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融
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