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文檔簡介

1、全國消防安全日宣傳活動方案 火雖然作用大,但也會給人類造成危害。就由于火存在隱患,所以才用“消防”一詞來遏制。下面是我給大家?guī)淼娜珖榔桨踩招麚P活動方案5篇,盼望能夠幫到大家! 全國消防平安日宣揚活動方案篇1 一、活動背景: 在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防平安意識,使“119”更加深化人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。 二、活動目的: 本次活動旨在深化推動公司消防宣揚工作,提高全公司防控火災的力

2、量,進一步推動消防工作全員化進程,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。 三、活動時間:_年11月9日上午8:3012:00 四、活動地點:消防站 五、活動內(nèi)容: 1、消防隊隊長做“全民關注消防生命平安至上”主題講座 2、消防技能展現(xiàn) (1)消防官兵技能展現(xiàn) 消防隊出警演示 2人5盤水帶 1人3盤水帶 (2)消防器械使用講解與演示 3、消防趣味競賽 (1)手持滅火器60米接力 本項目同時兩組進行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),每兩名隊員間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最終一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時少的一方獲勝。 (2)消防水帶組裝 本項目同時兩組進行,每只參賽隊伍選

3、出4名隊員(3男1女),4名隊員同時從起點動身,第一名隊員將水帶甩出,其余三名隊員依次連接水帶,直至最終一名隊員接好水帶并到達指定位置時,工作人員停止計時,用時少的一方獲勝。 (3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服競賽 本項目分為男子組和女子組(先進行男子組競賽),同時4只代表隊競賽,每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,以男女組總用時少的一方獲勝。 (4)模擬救援被困人員 本項目各代表隊依次參與,每只參賽隊伍選出3名隊員,一名消防隊員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互關心穿越設置的障礙,到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點,用時少的一方獲勝。 全國消防平安日宣揚活動方案

4、篇2 一、指導思想: 為切實為提高全體師生的消防平安防范意識和避險自救力量,依據(jù)市訓練局文件精神及學校2022年平安訓練工作的支配,共同攜手,保障我校同學平安、健康、歡樂地成長,樂觀營造“人人參加消防,共創(chuàng)平安和諧”的深厚氛圍,切實做好學校消防平安工作,進一步提高廣闊師生的消防平安常識,全面提高在校師生消防平安意識和自防自救力量,營造深厚的校內(nèi)消防平安環(huán)境。 二、消防活動月領導組織機構(gòu) 組長: 副組長:黎光明 組員:張三乾 董秋嬌 崔太強 各班班主任 三、活動主題 “119消防月”活動的主題為“關注消防、平安你我”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣揚訓練活動,掀起“

5、119消防月”活動的.,提升同學自我愛護的力量和水平。 四、活動內(nèi)容支配 1、11月6日上午,進行“消退在你身邊的火災隱患”消防平安專項檢查活動,召開平安工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學?!?19消防月”活動方案和“119消防月”師生疏散演練活動方案。 2、11月7日下午,召開全體老師例會,學習上級通知精神,解讀學校“119消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。 3、營造好宣揚氣氛。在教學樓欄桿懸掛消防宣揚標語,營造深厚的宣揚訓練氣氛;利用平安宣揚欄出版一期有關消防學問的專欄;利用紅領巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求,宣揚消防平安學問,通過繞

6、口令,小學問等,提示同學怎樣愛護自己,人人爭當消防平安小衛(wèi)士;(徐薪薪負責,繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防學問短信,擴大宣揚面,提高同學家長的消防意識和力量。 4、進行一次“國旗下講話”。全面動員,全員參加,普及消防平安學問,提高消防平安意識。在星期一(11月6日)召開全校消防平安動員大會,利用大課間操時間,進行以“熟悉火災學會逃命”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防平安學問訓練,樂觀營造深厚的消防學問宣揚訓練氛圍。 5、每班利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防平安,遠離火災”為主題班會活動,通過宣揚訓練;進一步加強廣闊師生的消防平安學問,提高消防平安意識,增加同學

7、消防平安自救的力量和應急力量。(11月6日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。) 6、進行一次手抄報競賽。于11月11日交齊(每班不少于5份)。 7、開展消防平安大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消退在你身邊的火災隱患”消防平安專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,平安疏散標志是否完好。門窗開關是否便利;鎖的靈敏度等),發(fā)覺隱患,立刻整改;完善學校平安工作體系,不斷加強學校平安防范意識和各項平安防范措施,進一步消退學校內(nèi)部各種設施的平安隱患,確保廣闊師生的生命平安。 8、進行一次全校性火災疏散演練。11月9日(周四),組織全體師生進行火災疏散演練活動。詳細要求見下河學校

8、20_年“119消防日”師生疏散演練。 9、師生登錄平頂山市同學平安訓練平臺,完成“20_年119消防專題”學習活動,務必師生的學校版和家庭版完成率達到100%。 五、活動要求 1、提高熟悉,明確任務。充分熟悉開展“119”消防活動月的重要意義,高度重視本次“119消防月”消防宣揚活動。 2、加強督促,準時上報。要以本次“119”消防活動月為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全.力氣,大張旗鼓地開展好各項消防宣揚活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。 全國消防平安日宣揚活動方案篇3 為進一步加強學校的平安訓練和平安管理工作,提高廣闊師生平安意識和自我防范力量,依據(jù)上級有關文件

9、精神的要求,結(jié)合我校的實際,特制訂我校平安疏散演練方案。 一、演練目的 進一步貫徹落實省、市訓練局有關文件精神,堅決做好學校平安防范工作,堅持“預防為主,綜合整治,平安第一”的原則,以“建設平安和諧校內(nèi),辦人民滿足的訓練”為宗旨,開展校內(nèi)師生消防平安逃命演練,以防患于未然,提高師生的平安意識和逃命力量。 二、演練支配 1、內(nèi)容:消防平安緊急疏散 2、對象:全體師生 3、時間: 三、演練預備 1、學校制定消防平安演練方案,并向全體師生宣布。使全體教職工明確此次應急演練的任務和留意事項。 2、演練前班主任動員,熟識疏散路線。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的消防應急疏散。班主任通知同學疏

10、散線路等各項要求,并預備好毛巾,訓練同學,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在班級過道及門口處不要擁擠,避開摔倒受傷; 3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“平安地帶”進行實地認真檢查,對存在問題準時進行整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和平安。 4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。 四、組織機構(gòu) 1、領導小組 總指揮:楊校長負責整體指揮 副指揮:趙老師負責意外事故處理 成員:李老師肖老師柳老師 柳老師:負責后勤保障及警報信號操場指揮 肖老師:負責校內(nèi)東臺階疏散指揮 李老師:負責校內(nèi)西臺階疏散指揮。 2、教室室內(nèi)指導組 成員:各班班主任 職責: (1)演練信息發(fā)出后,帶領同學快速

11、有秩序疏散到指定的“平安地帶”。 (2)班主任要自始至終跟隊,親密關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。 五、疏散留意事項 1、要有挨次地疏散,不要慌張,聽從指揮,聽從支配。 2、保持寧靜,動作靈敏、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避開跌倒,消失踩踏de大事。 3、老師指揮同學有秩序疏散,按規(guī)定線路疏散,不得串線。 4、各班主任要嚴密組織,仔細對待,避開危急狀況的發(fā)生。 5、到達集中地后,以班為單位清點人數(shù),并向總指揮報告。 六、疏散路線 各班由班主任帶領,按做操隊伍位置集隊,聽從操場指揮員的支配。 幼兒園和一二班級:由班主任老師帶領從西臺階進入操場集合。 三至六班級:由班主任老師帶領從東臺階

12、直接進入操場集合。 七、演練步驟 (1)3月11日下午15:10,李楠老師在廣播室播放火警警笛。 (2)各班班主任在聽到警笛聲后,立即集合同學,根據(jù)指定路線帶領同學到操場集合。 (3)各路線中途負責人在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持秩序,保證同學的平安。 (4)疏散組的老師要穩(wěn)定同學的心情,按疏散線路有秩序地進行疏散,指導同學逃命時要留意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離現(xiàn)場,留意臺階的行走平安。全校師生都能在5分鐘內(nèi)集合到操場上。 (5)分布在臺階處指揮的老師要引導同學向操場疏散,防止同學擁擠摔倒。 (6)同學撤離到操場后,各班班主任整理隊伍,檢查同學人數(shù),報告現(xiàn)場指揮,由現(xiàn)場指

13、揮報告總指揮。 (7)同學集合以后,由楊校長現(xiàn)場演練滅火。 (8)由趙春蕾老師講解火災中的逃命學問。 (9)演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。老師要準時總結(jié)閱歷,不斷提高同學應急避險演練的效果。 (10)疏散演練完成,各班有秩序的回教室。 全國消防平安日宣揚活動方案篇4 設計意圖: 新的幼兒園訓練指導綱要明確指出:幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火學問和力量。因此,增加幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救力量,加強幼兒防火平安訓練至關重要。 俗話說:水火無情。在全部的自然災難中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的珍貴資源遭到破

14、壞,可以使人類制造的物質(zhì)、精神財寶化為灰燼,可以無情地奪走人最珍貴的生命。 所以我依據(jù)幼兒的年齡特點和熟悉規(guī)律設計了這一活動。 活動目標: 1、訓練幼兒遇到緊急狀況不要驚慌。 2、培育幼兒初步的自我愛護意識和基本的防火意識與力量。 3、使幼兒初步把握基本的平安防火,學會簡潔的自我愛護方法。 活動預備: 1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。 2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。 3、布置好情境表演的場景。 4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標志。 活動過程: 1、老師扮演消防員,領孩子跑步帶入。 2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危急性。 3、

15、組織幼兒爭論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法,熟悉防火標志。 (1)預防火災,小伴侶們不能任憑玩火。 (2)蚊香不能靠近簡單著火的物品。 (3)不能任憑燃放煙花爆竹。 (4)小伴侶不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應準時踩滅。 (5)熟悉嚴禁煙火的標志。 4、發(fā)生火災怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。 5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。 6、爭論:假如幼兒園里發(fā)生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?老師可演示逃命方法。 7、平安逃命演習:訓練幼兒遇到危急不要驚慌,運用學到的自救

16、學問進行自我愛護。 全國消防平安日宣揚活動方案篇5 為響應關于平安“防火墻”工程的文件精神,大力推行消防平安“四個力量”建設。迎接“119”全國消防平安日,不斷提高公司全員消防平安意識和滅火、逃命技能,預防遏制火災事故發(fā)生,保障企業(yè)平安穩(wěn)定進展,以“119”消防宣揚日為契機,大力宣揚消防學問,營造全員參加消防工作氛圍,詳細方案進行活動支配如下: 一、活動主題: 全民關注消防、生命平安至上 二、活動時間: 20_年11月1日-11月15日 三、活動對象: 公司全體員工 四、活動方案: 1、針對生產(chǎn)及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查 時間:11月2日上午8:30 集合地點:綜合辦公樓一樓 參與單位:設備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊、參與人數(shù):每單位2人 檢查內(nèi)容:消防設施防寒防凍、消防報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動試驗。 2、消防宣揚 (1)消防圖片及橫幅懸掛宣揚 (2)消防宣揚小刀旗 (3)火災案例警示錄像(掛公司內(nèi)網(wǎng),請各單位樂觀觀看) (4)消防學

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