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1、關(guān)于動(dòng)能勢(shì)能ppt第一張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第二張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 一個(gè)物體能夠?qū)α硪粋€(gè)物體做功,我們就說(shuō)它具有能量。 一個(gè)物體能夠做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。第三張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考并討論:生活中能量的形式多種多樣, 你們都知道那些能量呢?有:熱能,風(fēng)能,電能,太陽(yáng)能, 化學(xué)能,地?zé)崮芎四?,?dòng)能, 勢(shì)能,機(jī)械能等等。第四張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察-思考:第五張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月共同特點(diǎn):它們的能量以什么樣的形式存在?運(yùn)動(dòng)第六張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月說(shuō)明:運(yùn)動(dòng)的物體具有能
2、量。動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng) 而具有的能。第七張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月具有動(dòng)能的物體:水中游動(dòng)的魚(yú);地上飛奔的獵豹;天上飛的老鷹;太空中的衛(wèi)星、星球;上升的神舟六號(hào)的飛船;繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子。第八張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月猜想:動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)新民晚報(bào) 一鐵路職工“中彈”昏倒 1990年6月10日 沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時(shí),突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏。揚(yáng)子晚報(bào) 火車(chē)“吻”肥豬,吻死一大片 1990年6月10日 南京郊區(qū),一輛運(yùn)載“生豬”的拖拉機(jī),在
3、橫穿火車(chē)的軌道時(shí),突然拋錨熄火,正好北邊駛來(lái)一輛列車(chē),火車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后,緊急剎車(chē),駛到拖拉機(jī)前面速度已經(jīng)很慢。但還是撞向了拖拉機(jī),拖拉機(jī)司機(jī)僥幸逃命,但生豬卻被“吻死一大片”,拖拉機(jī)也被撞的支離破碎。第九張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月研究表明: 物體動(dòng)能的大小與物體的速度 和質(zhì)量有關(guān)。 相同質(zhì)量的物體速度越大,它具有的動(dòng)能就越大。 相同速度的物體質(zhì)量越大,它具有的動(dòng)能就越大。第十張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1:解釋小小饅頭為何會(huì)傷人?這則新聞給 我們什么啟示? 2:交通部門(mén)為何要對(duì)車(chē)輛限速?練習(xí):第十一張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第十二張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月重力勢(shì)能:物體由于被舉高 而具有的能。 被舉高的物體能對(duì)其他物體做功,說(shuō)明它具有能量。第十三張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 彎曲的桿和被拉伸的弓都能對(duì)其他物體做功,說(shuō)明它們也具有能量。彈性勢(shì)能:物體由于發(fā)生彈性形變 而 具有的能。第十四張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 請(qǐng)分組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響重力勢(shì)能大小的因素?課后任務(wù):第十五張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月重力勢(shì)能大小與什么因素有關(guān)? 物體重力勢(shì)能的大小與物體的 質(zhì)量 和 高度 有關(guān), 物體的質(zhì)量越大,高度越高,它具有的重力勢(shì)能就越大。第十六張,PPT共十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月多動(dòng)腦多思
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