一年級(jí)部編版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)考前練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14一年級(jí)部編版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wn j xi w bo sh hu tu kn jin qin xn wn k y ji fi j g rn 2. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chn qn ku xn qn w w hu u ti pn hu hu shn hi kn jin 3. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。bn tin cng li mi yu ci s（_） （_） （_） （_）n men hu co wn ho gng ji（_） （_） （_） （_）4. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hu li

2、 b yng zh ln chng zi j zh yu y ch mn m ch 5. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zh zi hu li gng chng du sho y zh qun du ch q sh z 【筆畫(huà)填空】6. 按要求填一填。 1.“小”字的筆順是：_，共（_）畫(huà)，第3畫(huà)是（_），組詞（_）。 2.“少”字的筆順是：_，共（_）畫(huà)，第1畫(huà)是（_），組詞（_）。 3.“?！弊值墓P順是：_，共（_）畫(huà)，第3畫(huà)是（_），組詞（_）。 4.“果”字的筆順是：_，共（_）畫(huà)，第5畫(huà)是（_），組詞（_）。 5.“鳥(niǎo)”字的筆順是：_，共（_）畫(huà)，第4畫(huà)是（_），組詞（_）。7. 填一填。（1）“

3、到”字共有_畫(huà)，第六筆是_筆順是：_（2）“那”字共有_畫(huà)，第五筆是_。筆順是：_（3）“色”共有_畫(huà)，第四筆是_，筆順是_（4）“外”是_結(jié)構(gòu)，共_畫(huà)，第二筆是_。8. 按要求填空。（1）“鐘”是_結(jié)構(gòu)，第五筆是_，筆順是_。（2）“已”的筆順是_，最后一筆是_。（3）“坐”的讀音是_，筆順是_。（4）“共”的第四筆是_，筆順是_，可以組詞為_(kāi)。9. 寫(xiě)出下列各字的筆順，并填空。（水）_，共（_）畫(huà)。（鳥(niǎo)）_，共（_）畫(huà)。（見(jiàn)）_，共（_）畫(huà)。（在）_，共（_）畫(huà)。10. 寫(xiě)一寫(xiě)，填一填。1.“里”的筆順:_，第五筆是:_。2.“頭”的筆順:_，第二筆是:_。3.“西”的筆順:_，第三筆是:

4、_。4.“可”的筆順:_，第五筆是:_。5.“是”的筆順:_，第六筆是:_?！具x詞填空】11. 選字填空，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。吃 喝 捉 樂(lè) 笑1大樹(shù)下，馬兒在（_）草。2小河邊，牛兒在（_）水。3幾個(gè)小孩在樹(shù)林子里（_）迷藏，他們（_）呀，（_）啊！12. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。稀奇 稀罕在我們的校園里，拾金不昧不算什么（_）的事。駱駝在南方是（_）東西。慈悲 慈善親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)（_）吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！他潛心發(fā)展祖國(guó)（_）事業(yè)。13. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。無(wú)論都 雖然但是 如果就只有才 既又1學(xué)習(xí)（_）要刻苦努力，（_）要勤學(xué)好問(wèn)。2明天（_）下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（_）不開(kāi)了。3她

5、（_）說(shuō)得很好，（_）從沒(méi)做到過(guò)。4（_）保護(hù)好環(huán)境，（_）能更好的保護(hù)地球。14. 讀一讀，選一選。（填序號(hào)）飽 泡 跑 抱 袍 炮1他穿著漂亮的長(zhǎng)（_），吃得很（_），所以走得慢。2小紅（_）著一只小狗飛快地（_）過(guò)來(lái)。3水池里有許許多多的水（_）。4列車(chē)上載著一門(mén)門(mén)大（_）。15. 我能照樣子選擇合適的字填到括號(hào)里。 例：（跳）繩（_）足球 （_）故事（_）音樂(lè) （_）象棋（_）游戲 （_）排球【連詞成句】16. 排列句子順序。（_） 春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。（_） 我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。（_） 夏天，一湖的荷花競(jìng)相比美。 （_） 冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫(huà)。（_） 秋

6、天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。17. 照樣子，補(bǔ)充句子。例：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。1小草從_2小鳥(niǎo)從_3_從_例：有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。4大雨過(guò)后，天更_了，樹(shù)更_了。18. 照樣子，寫(xiě)句子。（1）例：小妹妹一邊唱歌一邊跳舞。_一邊_一邊_。（2）例：我們正忙著搬東西呢！_正_呢?。?）例：小鴨子游泳。 小紅寫(xiě)作業(yè)。小鴨子在河里游泳。 小紅_寫(xiě)作業(yè)。小鴨子在河里歡快地游泳。 小紅_寫(xiě)作業(yè)。（4）圓圓的荷葉像一把大綠傘。天上的白云像_。夜晚的星星像_。細(xì)細(xì)的柳條像_。19. 照樣子，寫(xiě)句子。（1）要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_，就能_了。（2）小河像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。_像_。（

7、3）田里的禾苗，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更綠了。_，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更_了。（4）媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會(huì)走到天山。爸爸告訴我，_，就會(huì)_。（5）我們一邊看圖，一邊聽(tīng)老師講故事。_邊_，一邊_。20. 我能按要求完成句子練習(xí)。1鈴聲 響起 操場(chǎng)上 了 上課（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）_2以“我多想”開(kāi)頭，寫(xiě)下自己的愿望吧！_3聽(tīng)老師講故事，也是很快樂(lè)很有趣的呀?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞造句）_4廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。（用加點(diǎn)的詞仿寫(xiě)句子）_【古詩(shī)閱讀】21. 讀一讀，回答問(wèn)題。翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，唉到底什么時(shí)候，才天亮呢?（1）仿照畫(huà)橫線的句子寫(xiě)一寫(xiě)。_，才_(tái)呢?（2）“我翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去”睡不著，是因?yàn)?)A

8、.“我”想念媽媽。B.“我”盼著早點(diǎn)去遠(yuǎn)足。22. 讀一讀，做一做。一二三四五，唱歌又跳舞。六七八九十，讀書(shū)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。（1）用“”畫(huà)出兒歌中的數(shù)字。（2）用波浪線畫(huà)出讀書(shū)的作用。23. 讀兒歌，回答問(wèn)題。數(shù)星星天上星星亮晶晶，顆顆對(duì)我眨眼睛。一二三四五六七，數(shù)來(lái)數(shù)去數(shù)不清。（1）天上的亮晶晶，數(shù)來(lái)數(shù)去。月兒 星星 數(shù)不清 數(shù)得清（2）找出兒歌中的數(shù)字。一二三四五六七24. 讀春節(jié)童謠，完成練習(xí)。小孩兒小孩兒你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，凍豆腐。二十六，去買(mǎi)肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。初一、初二滿街走。（1）

9、童謠中每句話末尾的字都是是押韻的，也就是韻母相同。我知道“饞”和“年”押韻，韻母都是（_），我還知道（_）和“雞”押韻，韻母是（_）；（_）和（_）押韻，韻母是ou。（2）童謠中的“臘八”指的是（_），“年”指的是（_）。25. 課內(nèi)閱讀。一去二三里一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。1“一、三、五、七、九”這幾個(gè)生字是表示什么的？是什么數(shù)？_2哪一句詩(shī)是描寫(xiě)這些亭子的呢？_3幾樹(shù)紅花點(diǎn)綴著村莊，使村莊變得更美了，哪句詩(shī)是描寫(xiě)圖中的花的？_【閱讀理解】26. 閱讀兒歌完成練習(xí)。小老虎上學(xué)小老虎，上學(xué)校，彩色鉛筆帶不少。老師叫他畫(huà)樹(shù)葉，他在額頭畫(huà)道道：三橫一豎啥道道？1用“”圈出兒歌

10、中聲母是“sh”的字。2用“ ”畫(huà)出兒歌中平舌音的字。3選一選。兒歌中寫(xiě)的是（ ）上學(xué)。A小花貓B小老虎4老師讓小老虎畫(huà)什么？用“”在文中畫(huà)出來(lái)。5想一想，小老虎畫(huà)的 “三橫一豎”是（_）字。27. 閱讀短文。女孩和鏡子有個(gè)女孩名叫小華，穿著花裙子，扎著小辮子，對(duì)著大鏡子，問(wèn)道：“我是啥樣子？”窗外的柳樹(shù)上，有只花喜鵲，它搶著回答：“喳喳喳，面孔像朵花！”小華聽(tīng)了，笑了起來(lái)。門(mén)外的楊樹(shù)上，有只黑烏鴉，它插嘴說(shuō)道：“呱呱呱，面孔像冬瓜！”小華聽(tīng)了，哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“傻孩子，不要愛(ài)聽(tīng)喜鵲的好話，也不要怕聽(tīng)烏鴉的壞話，要想知道自己長(zhǎng)得怎樣，應(yīng)該去問(wèn)鏡子，請(qǐng)它告訴你真話?！?短文中有兩個(gè)模

11、仿聲音的詞，請(qǐng)你找出來(lái)，寫(xiě)在下面的橫線上。_2喜鵲說(shuō)了什么話？用“_”畫(huà)出來(lái)。3烏鴉說(shuō)了什么話？用“”畫(huà)出來(lái)。4媽媽要小華去問(wèn)鏡子，因?yàn)開(kāi)。28. 閱讀短文。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛，說(shuō)自己有多偉大。這時(shí)候，剛好一只牛走過(guò)來(lái)吃草，同伴就說(shuō)：“你能夠比那只牛還大嗎？”驕傲的青蛙說(shuō)：“當(dāng)然能?。　闭f(shuō)完，驕傲的青蛙就猛吸一口氣，把肚子鼓了起來(lái)。同伴說(shuō)：“還不夠大！于是，驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過(guò)那只牛。他吸呀吸的，終于“砰”的一聲，把自己的肚皮給撐破了。1仿寫(xiě)詞語(yǔ)。鼓得大大的 （_）得（_） （_）得（_）2驕

12、傲的青蛙，它總是驕傲什么？用“_”畫(huà)出來(lái)。3想一想，填一填。（1）青蛙和牛比誰(shuí)_。（2）短文的第_自然段寫(xiě)青蛙想要贏過(guò)那只牛，所以拼命地吸氣。4這是一只怎樣的青蛙？它為什么會(huì)把肚皮給撐破的？（）A這是一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。因?yàn)樽约翰蛔粤苛?，所以才把肚皮撐破了。B這是一只謙虛的青蛙，它總是認(rèn)為自己比不過(guò)別人。因?yàn)檫^(guò)分謙虛，所以被別人看不起，傷心得肚皮破了。C這是一只很有實(shí)力的青蛙，它最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因?yàn)樗?jīng)常表演吹肚皮給別人看，所以把肚皮給吹破了。29. 閱讀短文，完成練習(xí)。 屋頂上的大蘑菇樹(shù)林里有一座矮矮的木房子，那是小兔的家。下雨了，房頂漏水了。“滴答、滴答”淋濕了小

13、兔的衣服和被子。小熊知道了，給小兔送來(lái)了干衣服。小山羊知道了，給小兔送來(lái)了厚厚的棉被。小兔撐著傘坐著，可真累呀！小松鼠知道了，采來(lái)一只蘑菇放在屋頂上。蘑菇長(zhǎng)大了，變成了一把大傘，小兔的房子就不會(huì)漏雨了。1短文一共有（_）節(jié)。2一下雨，小兔家的房子怎么了？（用 在文中劃出。）3森林里，（_）、（_）、（_）和（_）知道小兔家的房子漏了。4森林中的動(dòng)物們知道了，幫了小兔什么忙？（用在文中劃出。）5你能畫(huà)一畫(huà)小兔的家現(xiàn)在變成什么樣子呢？30. 我會(huì)讀，我會(huì)做。月夜美人月光迷人地撒在山坡上，動(dòng)物和植物們都睡著啦！一只值夜班的貓頭鷹在山林中。突然，它發(fā)現(xiàn)一朵美麗潔白的曇花開(kāi)放了。貓頭鷹飛到曇花的旁邊，好

14、奇地說(shuō)：“小曇花，原來(lái)你是在晚上開(kāi)的呀！”曇花有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，為了保護(hù)身體中的水分不會(huì)被蒸發(fā)掉，這才養(yǎng)成了半夜開(kāi)花的習(xí)慣?！睆拇?，曇花半夜開(kāi)花的秘密在樹(shù)林中傳開(kāi)了，大家再也不把曇花看作不會(huì)開(kāi)花的植物啦！1曇花在_開(kāi)花。（橫線上填時(shí)間）2曇花是_色的，你還知道什么花的顏色？ _花是_色 _花是_色 _花是_色3想一想，曇花為什么在半夜開(kāi)放？方法提示：仔細(xì)讀短文的第5句話 _?！究磮D寫(xiě)話】31. 看圖畫(huà)，根據(jù)提示寫(xiě)話1圖畫(huà)中有幾個(gè)人？他們分別在做什么？2想一想，圖畫(huà)中的小男孩為什么要這樣做。他們還說(shuō)了些什么。3小男孩做完這些后，他的心情是怎樣的？請(qǐng)根據(jù)提示，寫(xiě)100字左右的一段話。_32. 看圖寫(xiě)話。提示：小朋友們，仔細(xì)觀察下邊的圖畫(huà)，看看圖上都畫(huà)的是什么季節(jié)？有哪些人？他們?cè)谑裁吹胤剑?/p>