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三年級上冊新蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)課件 7 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(一)第3課時 簡單的分?jǐn)?shù)加減法課時目標(biāo)1.經(jīng)歷簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法計算方法的探究過程,會進(jìn)行簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減計算。能用分?jǐn)?shù)加減法解決簡單的實際問題。2.能在計算分?jǐn)?shù)加減和解決簡單的分?jǐn)?shù)實際問題的過程中,進(jìn)行簡單的、有條理的思考。一、情景導(dǎo)入媽媽去超市買了一塊巧克力,這塊巧克力剛好是由8個同樣大小的小塊拼成的。你能說出他們各吃了這塊巧克力的幾分之幾嗎?我吃了5塊。我吃了2塊。二、互動新授兩人一共吃這塊巧克力的幾分之幾?5二、互動新授5可以在方格紙上涂一涂。785個 加2個 是7個 ,就是 。答: 兩人一共吃這塊巧克力的 。二、互動新授是( )個是( )個323個 減2個 是1個 。15三、鞏固練習(xí)1.三、鞏固練習(xí)2.三、鞏固練習(xí)3.兩次一共大約喝了這杯水的幾分之幾?答:兩次一共大約喝了這杯水的 。34三、鞏固練習(xí)4.一塊月餅平均切成5份, 冬冬吃了其中的3份, 麗麗吃了其中的1份。(1)兩人一共吃了這塊月餅的幾分之幾?(2)冬冬比麗麗多吃這塊月餅的幾分之幾?三、鞏固練習(xí)5.小華從圖書館借來一本阿凡提的故事, 她第一天看了這本書的 ,第二天看的與第一天同樣多。兩天一共看了這本書的幾分之幾?答:兩天一共看了這本書的 。四、課堂小結(jié)同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不
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