2022年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告各學(xué)院團(tuán)委:_年_學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自啟動(dòng)以，全校各級(jí)團(tuán)組織以“立德塑行，修身成長(zhǎng)”為主題，圍繞“青春在行動(dòng)”、“青春愛(ài)遼大”、“青春創(chuàng)未”三個(gè)類(lèi)別，結(jié)合各學(xué)院實(shí)際，廣泛開(kāi)展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，目前，此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將總結(jié)工作安排和要求安排如下。一、高度重視總結(jié)工作1準(zhǔn)確了解基本情況各學(xué)院團(tuán)委要對(duì)本單位_年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的總體情況進(jìn)行總結(jié)，內(nèi)容包括工作部署及推進(jìn)措施、組織動(dòng)員方式、活動(dòng)參與情況、重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)成效、創(chuàng)新做法等。2.廣泛宣傳活動(dòng)成果(1)通過(guò)開(kāi)展學(xué)院內(nèi)部報(bào)告會(huì)、分享會(huì)，組織參加“青春在行動(dòng)

2、”主題活動(dòng)的優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、個(gè)人在中分享活動(dòng)的鮮活事例、實(shí)踐成果、體會(huì)感悟等。(2)通過(guò)校園媒體、微博、微信等新媒體，精選編輯“青春愛(ài)遼大”實(shí)踐活動(dòng)中征集的優(yōu)秀作品面向廣大青年學(xué)生宣傳，進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)我遼大”的氛圍。二、認(rèn)真開(kāi)展評(píng)選和表彰工作為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)我校寒假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，校團(tuán)委決定對(duì)今年活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀作品等進(jìn)行評(píng)選表彰，。1優(yōu)秀組織單位評(píng)選條優(yōu)秀組織單位在學(xué)院團(tuán)委中擇優(yōu)產(chǎn)生，按照社會(huì)實(shí)踐通知要求統(tǒng)一部署開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐工作，動(dòng)員、組織、宣傳工作深入細(xì)致;活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，效果顯著。各學(xué)院團(tuán)委自愿申報(bào)，限報(bào)_個(gè)。2優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)評(píng)選條

3、實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備充分、主題突出、內(nèi)容豐富、效果明顯，團(tuán)隊(duì)成員在人以上，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神;活動(dòng)取得良好的社會(huì)效應(yīng)，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，形成有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的實(shí)踐報(bào)告反饋當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)或單位。由各學(xué)院團(tuán)委組織，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自愿申報(bào)，名額不限。先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條在學(xué)習(xí)生活中積極要求進(jìn)步，在本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中參與實(shí)地調(diào)研，表現(xiàn)突出，能夠深入一線做詳盡細(xì)致的社會(huì)調(diào)研或?qū)嵺`，結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)或特長(zhǎng)，走進(jìn)基層，促進(jìn)校園化與城市、鄉(xiāng)村化融合互動(dòng)，作出積極貢獻(xiàn)，取得顯著成績(jī)的學(xué)生。由各學(xué)院團(tuán)委組織申報(bào)，每個(gè)年級(jí)申報(bào)人數(shù)不超過(guò)學(xué)生總數(shù)%。4優(yōu)秀征集作品評(píng)選在“青春愛(ài)遼大”系列征集活動(dòng)和“青春創(chuàng)未”活

4、動(dòng)中，各學(xué)院團(tuán)委要對(duì)征集的作品進(jìn)行內(nèi)部評(píng)選排序，并擇優(yōu)報(bào)送到校團(tuán)委。校團(tuán)委將組織相關(guān)專(zhuān)家，在“青春愛(ài)遼大”和“青春創(chuàng)未”兩個(gè)主體活動(dòng)征集的作品中進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。三、相關(guān)要求1“青春在行動(dòng)”活動(dòng)的優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人申報(bào)工作需填寫(xiě)相應(yīng)的申報(bào)推薦審批表并附至少2張活動(dòng)圖片等支撐材料，_月_日1:00前將上述材料電子版發(fā)至校團(tuán)委郵箱，紙質(zhì)版一式兩份報(bào)校團(tuán)委(_校區(qū)辦公區(qū))。2“青春愛(ài)遼大”系列征集活動(dòng)(_學(xué)化元素征集按專(zhuān)項(xiàng)通知報(bào)送)的作品以學(xué)院為單位統(tǒng)一報(bào)送，_月_日下班前將電子版發(fā)至校團(tuán)委郵箱，紙質(zhì)版自附匯總表一式一份報(bào)送校團(tuán)委(_校區(qū)辦公區(qū))。3“青春

5、創(chuàng)未”活動(dòng)按照全?！皠?chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽通知的要求報(bào)送。4各學(xué)院要盡快做好寒假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)收尾工作，就本次寒假社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行分析總結(jié)，并做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)選推薦工作。2022年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（二）打工只是一種磨練的過(guò)程。結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大

6、字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校

7、，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也

8、能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，

9、一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒?/p>

10、如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中

11、，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)