




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、四年級(jí)小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿_四年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿(通用5篇)四年級(jí)小學(xué)生紅領(lǐng)巾 HYPERLINK /fanwen/guangbogao/ 廣播稿_四年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿篇1男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。女:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。男:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。合:親愛的老師,同學(xué)們:大家好!女:新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊(duì)為大家主播。我是主持人李禹欣。男:我是主持人何卓昊。女:愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又在這陽(yáng)光明媚的日子里迎來(lái)了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來(lái)到了你的身邊。同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)期中,我們又將陪伴大家度過(guò)這個(gè)充滿希望與歡樂(lè)
2、的學(xué)期。男:今天我們?yōu)榇蠹野才帕诵@新聞、關(guān)注安全、重溫小學(xué)生行為規(guī)范三字歌、誦讀國(guó)學(xué)、新學(xué)期的打算、音樂(lè)泡泡六個(gè)欄目。欄目一校園新聞女:本次新聞?dòng)晌野嘈∮浾呲w丹鈺報(bào)道:新學(xué)期伊始,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)校園進(jìn)行了全面徹底的大掃除。新的學(xué)期,新的校園。為迎接新學(xué)期的到來(lái),學(xué)校粉刷了墻壁,整修了廁所,最引人注目的是后院西墻上的壁畫,使整個(gè)環(huán)境煥然一新。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設(shè)備。看到以上變化,我班小記者特意采訪了姚校長(zhǎng)。男:校長(zhǎng)說(shuō):配置了多媒體設(shè)備,讓同學(xué)們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到更多的知識(shí),但同學(xué)們也要注意維護(hù)和保護(hù)。而對(duì)于后院墻上的壁畫,它叫24孝圖,目的是為了讓我們受到國(guó)學(xué)的
3、熏陶,教育我們要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)學(xué)校的墻壁剛粉刷,同學(xué)們擦地時(shí),每次要把墩布擰干,以免把墻弄臟。校園環(huán)境需要大家維護(hù)。欄目二關(guān)注安全男:校園新聞就為大家播到這里,接下來(lái)是關(guān)注安全欄目。女:安全是人命關(guān)天的大事。所以在新學(xué)期開始,我們特別強(qiáng)調(diào)安全習(xí)慣。首先,上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全,學(xué)校大門口是一條很窄的馬路,但車輛卻很多,在過(guò)馬路時(shí)還有一些同學(xué)有亂穿馬路的現(xiàn)象,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師最擔(dān)心的事,希望大家一定要排好路隊(duì),不奔跑,不玩耍,過(guò)馬路做到一停二看三通過(guò);男:第二、課間活動(dòng)的安全,上下樓梯的安全,希望大家做到上下樓梯靠右行,課間活動(dòng)不追打,體育活動(dòng)聽指揮。
4、女:第三、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲廳和網(wǎng)吧活動(dòng),;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。男:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想,行為和生命的長(zhǎng)城。欄目三、重溫小學(xué)生守則規(guī)范三字歌女:下面就讓我們一起來(lái)輕松一下吧!請(qǐng)聽三(1)班劉奕菲同學(xué)為大家朗誦小學(xué)生行為規(guī)范三字歌上學(xué)校不遲到衣冠正領(lǐng)巾飄進(jìn)校門成一隊(duì)問(wèn)聲好露微笑到教室作業(yè)交值日生快打掃鈴聲響齊站立精神振音嘹亮上
5、課時(shí)要專心會(huì)傾聽敢質(zhì)疑下課后莫追跑輕說(shuō)話不打鬧放學(xué)時(shí)有秩序腳步輕路隊(duì)齊有人接按時(shí)走自己回不逗留女:謝謝劉奕菲小同學(xué),讀得真不錯(cuò)。同學(xué)們,新學(xué)期我們一定要按照小學(xué)生行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生!欄目四、誦讀國(guó)學(xué)男:接下來(lái)是誦讀國(guó)學(xué)欄目?,F(xiàn)在很多人都在學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典,電視上說(shuō),暑假許多學(xué)生都在上國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)班呢,還能用rap讀 HYPERLINK /tool/sanzijing/ 三字經(jīng)呢。女:同學(xué)們還記得放假前學(xué)校給大家布置的作業(yè):背誦三字經(jīng)、 HYPERLINK /tool/dizigui/ 弟子規(guī)嗎?男:李禹欣,那你完成的怎么樣?女:要不你來(lái)考考我!男:看來(lái)挺有信心。同學(xué)們,你們也跟著一起
6、來(lái)試試吧!請(qǐng)聽題:三字經(jīng)中:1、詩(shī)書易,禮春秋。號(hào)六經(jīng),當(dāng)講求。2、曰國(guó)風(fēng),曰雅頌。號(hào)四詩(shī),當(dāng)諷詠。3、自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。4、自羲農(nóng),治皇帝。號(hào)三皇,居上世。唐有虞,號(hào)二帝。相揖遜,稱盛世。男:不錯(cuò),下一題:弟子規(guī)1、父母教須敬聽父母責(zé)須順承2、事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷3、稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能男:噢!真厲害!女:沒(méi)什么!良好的開端是成功的一半,習(xí)慣反映性格,性格決定命運(yùn),良好的習(xí)慣對(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。而國(guó)學(xué)經(jīng)典就是我們學(xué)做人、養(yǎng)成好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)。男:說(shuō)得真好!欄目五、新學(xué)期的打算女:在新學(xué)期伊始,我們要有新的計(jì)劃、新的打算。那我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中
7、應(yīng)該怎樣做呢?男:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題,請(qǐng)你也不要太難過(guò),你應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上,要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。女:第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律等方面制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。男:第三,要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”??梢娗趭^對(duì)于
8、人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽、積極發(fā)言,學(xué)以致用、善于創(chuàng)新。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,聞雞起舞,只爭(zhēng)朝夕,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!欄目六、音樂(lè)泡泡女:吹出一個(gè)泡泡男:迎來(lái)一陣音樂(lè)女:這里是音樂(lè)泡泡欄目男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是開心的感覺(jué)真好(放音樂(lè))女:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡。男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見了。合:感謝大家的收聽,讓我們下周再見。四年級(jí)小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿_四年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿篇2男:敬愛的老師們!女:親愛的同學(xué)們!合:大家
9、好!男:我是主持人。女:我是。男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。女:我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是珍惜時(shí)間。男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句 HYPERLINK /tool/geyan/ 格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間,他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久
10、,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。男:雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。女:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些
11、事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。男:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的 HYPERLINK /tool/mingyanjingju/ 名言警句。男:莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”女:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!蹦校汗湃嗽疲骸耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!迸弘m然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天
12、的太陽(yáng)。男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨?!迸焊郀柣f(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!蹦校呼斞赶壬f(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!迸阂淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍
13、惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來(lái)聽兩篇童話故事。男:貓頭鷹的啟示:一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著:“貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了?!必堫^鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:“是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)?!毕铲o聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話,貓頭鷹搶著說(shuō):“天還長(zhǎng)著呢,練什么呀,趁早還是休息的好?!毕铲o說(shuō):“已經(jīng)
14、不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了。”可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊?!必堫^鷹說(shuō):“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食?!毕铲o說(shuō):“這么晚了你還能捕到什么食。”這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。女:還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò):那只寒號(hào)鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒
15、號(hào)鳥凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開始?jí)靖C吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了日子一天天地流逝了,寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒風(fēng)凍死我,明天就”男:是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你
16、如何合理安排了。女:也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始?!蹦校何覀兪亲鎳?guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!女:隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,老師們、同學(xué)們?cè)僖姡『希涸僖?!四年?jí)小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿_四年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿篇3女:親愛的老師、同學(xué)們,大家好!男:很高興,我們又一次相聚在這
17、美好的時(shí)刻。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊(duì)為大家主辦。女:我是主持人李禹欣男:我是主持人郄賀凱女:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@動(dòng)態(tài)、環(huán)保小啟示、一路書香、詩(shī)歌朗誦、故事樂(lè)園和音樂(lè)泡泡欄目一:校園動(dòng)態(tài)男:我們是學(xué)校的主人,用我們的眼光關(guān)注我們的校園。下面讓我們一起走進(jìn)校園動(dòng)態(tài)。女:4月19日我班小記者趙丹鈺在采訪康校長(zhǎng)時(shí),校長(zhǎng)告訴我們一個(gè)喜訊。男:什么喜訊呢?女:校長(zhǎng)說(shuō)這次菁菁校園我的家大型體操在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得鹿泉市20 xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)大型團(tuán)體舞蹈表演獎(jiǎng)男:這次大型團(tuán)體操表演活動(dòng),是三四街小學(xué)師生風(fēng)貌的一次大展示。它以其歡快活潑,緊扣我校特色來(lái)展示藝術(shù)的魅力。女:是?。⒓舆@次團(tuán)
18、體操表演的400名學(xué)生可謂是一次體力、耐力、意志力的大比拼。校長(zhǎng)還說(shuō),因?yàn)榈谝淮蔚竭@么大的場(chǎng)面表演,同學(xué)們還有點(diǎn)緊張,并希望我們改進(jìn)。男:今天的校園動(dòng)態(tài)你就為大家介紹到這里,下面是環(huán)保小啟示欄目。欄目二:環(huán)保小啟示男:李禹欣,你知道4月22日是什么日嗎?女:當(dāng)然知道,是世界環(huán)保日?,F(xiàn)在環(huán)保問(wèn)題已成為全球關(guān)注的問(wèn)題,所以,世界環(huán)保日也越來(lái)越被人們關(guān)系和重視。男:是?。∠旅孀屛覀円黄鹱哌M(jìn)環(huán)保小啟示欄目。共同關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。女:一位從國(guó)外考察回來(lái)的學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣兩件小事:他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長(zhǎng)椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了
19、進(jìn)去。那位學(xué)者便問(wèn)小女孩,你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。男:回國(guó)后,這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊,也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過(guò)冰淇淋,也走過(guò)去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,學(xué)者便問(wèn)她:“小朋友,你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說(shuō):“媽媽說(shuō),城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”女:通過(guò)這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識(shí)和教育觀念竟有如此的差距!男:所以今天,我們五一中隊(duì)在這里提出倡議:環(huán)保,讓我們每個(gè)人都自覺(jué)參與,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起。欄目三:一路
20、書香女:讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。自我校讀書活動(dòng)蓬勃開展以來(lái),深受全校師生的歡迎。下面是一路書香欄目,讓我們一起來(lái)聽聽同學(xué)們讀書的收獲吧!難忘,與書一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。記得有本書上寫過(guò)這樣一句話:“如果有一天,每個(gè)人都說(shuō)你沒(méi)希望的時(shí)候,不要?dú)怵H,再試一次!很可能,這一試,就成功了。”這句話我來(lái)回讀了好幾遍,在失敗了100次,在沒(méi)有人認(rèn)為你能成功時(shí),要放棄嗎?還是背負(fù)著自己的不懈再試101次?沒(méi)錯(cuò),興許這101次你就獲得了成功。成功與失敗往往就在這一念之間,往往就
21、隔著那一份堅(jiān)持。所以說(shuō),書的魅力不僅僅在于華麗的詞藻,絕世精品,更重要的是,它能讓你擁有一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,賞世間百態(tài),品人生百味。書是人類的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯,是書讓我遨游知識(shí)的海洋,穿古越今,是書讓我認(rèn)清自己,努力進(jìn)取,是書在我心靈疲憊時(shí)給我以慰藉。我愛書,我越發(fā)覺(jué)得,我的生命離不開讀書。如果說(shuō)書是花朵,我愿是千萬(wàn)只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說(shuō)書是海洋,我愿是暢游其中的千萬(wàn)條魚兒中的一條,如果說(shuō)書是天空,我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆。書香,給我一個(gè)多彩的童年。我愛書,愿我的人生在書香中綻放光彩。欄目四:詩(shī)歌朗誦下面是詩(shī)歌朗誦欄目,請(qǐng)欣賞二年級(jí)劉亦菲同學(xué)的詩(shī)歌朗誦給未來(lái)一
22、片綠色。給未來(lái)一片綠色輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)在問(wèn)我:小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠溝?啊,你說(shuō),我說(shuō),他說(shuō):給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!欄目五故事樂(lè)園:男:聽一則故事,懂一個(gè)道理。接下來(lái)是故事樂(lè)園欄目。女:本期的紅領(lǐng)巾廣播將為大家送上井底驢的故事男:一天,一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭,農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)辦法把它救起來(lái)。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來(lái)了,不值得花這么大的精力去救驢子。女:農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫
23、他填井。大家抓起鐵鍬,開始往井里填土。驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來(lái)。幾鍬土過(guò)后,農(nóng)民終于忍不住朝井下看,眼前的情景讓他驚呆了。男:每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來(lái),然后狠很地用腳踩緊。女:就這樣,沒(méi)過(guò)多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來(lái),快步跑開了。在場(chǎng)的每一個(gè)人都驚詫不已。男:其實(shí),生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來(lái),走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn)?,生活中我們?/p>
24、到的每一個(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都只是人生歷程中的一塊墊腳石。欄目六:音樂(lè)泡泡女:吹出一個(gè)泡泡男:迎來(lái)一陣音樂(lè)女:這里是音樂(lè)泡泡欄目男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是捧一束鮮花獻(xiàn)給你(放音樂(lè))女:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡。男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見了。合:感謝大家的收聽,讓我們下次再會(huì)。四年級(jí)小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿_四年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿篇4女:敬愛的老師們!男:親愛的同學(xué)們!合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了女:我是節(jié)目主持人。男:我是節(jié)目主持人。合:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主要內(nèi)容有:校園新聞、推廣普通話、優(yōu)秀習(xí)作欣賞、送您一支歌。一、校園
25、新聞下面讓我們一起走進(jìn)校園快訊。20 xx“招商銀行金葵花杯”鎮(zhèn)江市少兒繪畫大賽落下帷幕。我校張家穩(wěn)、蔣陳佳同學(xué)從805名選手中脫穎而出,參加了現(xiàn)場(chǎng)的角逐。比賽場(chǎng)上她們技法嫻熟,構(gòu)思巧妙,吸引了在場(chǎng)評(píng)委和老師們的目光。最終張家穩(wěn)同學(xué)的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎(jiǎng),蔣陳佳獲得銀獎(jiǎng)。9月17日,豐小的多功能廳格外熱鬧,格外喜慶。中國(guó)民間文藝協(xié)會(huì)剪紙藝術(shù)委員會(huì)副主席谷中和老師來(lái)到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行剪紙培訓(xùn)。培訓(xùn)前古大師將親手剪成的長(zhǎng)達(dá)6米的作品贈(zèng)送給朱林武校長(zhǎng),古老師的作品精巧細(xì)致、形象生動(dòng),引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓(xùn)過(guò)程中,古老師細(xì)心地教大家怎么疊,怎么剪,老師教得認(rèn)真,“學(xué)生”看得專注,聽得入
26、神。他還不時(shí)走到大家身邊手把手的指導(dǎo)。不一會(huì)兒一幅幅栩栩如的雙心喜,人物喜,鴛鴦喜便完成了,學(xué)習(xí)的快樂(lè),成功的喜悅蕩漾在每個(gè)人的臉上,為了提升校本特色,豐小聘請(qǐng)了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行培訓(xùn),這樣的培訓(xùn)豐富了學(xué)校剪紙校本課程的研究,使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺(tái)階。二、推廣普通話20 xx年9月14日至20日是第xx屆推普周,本次推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國(guó)憲法明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你
27、所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普
28、通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。三、習(xí)作欣賞下面請(qǐng)朱蘇寧給大家朗讀她的習(xí)作四、歌曲欣賞同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,謝謝大家。四年級(jí)小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿_四年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿篇5男:敬愛的老師們!女:親愛的同學(xué)們!合:大家中午好!男:今天是月日,星期三!女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。男:我是主持人_。女:我是_。男:今天我們廣播的主題是禮儀和文明。首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人
29、家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。女:第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。男:以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時(shí)間,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木聚糖酶產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 《藥事管理與法規(guī)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 剪發(fā)屬于合同范本
- 勞務(wù)合同范本定制
- 個(gè)人原因離職的辭職報(bào)告
- 各類模具加工合同范本
- 業(yè)務(wù)印章自查報(bào)告
- 接觸網(wǎng)中級(jí)工考試模擬題(附答案)
- 二手房房買賣合同范本
- 單位用工合同范本6
- 焦慮自評(píng)量表(SAS)
- 患者轉(zhuǎn)運(yùn)意外應(yīng)急預(yù)案
- 大學(xué)生國(guó)防教育教案第四章現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)
- 政治審查表(模板)
- AS9100航空航天質(zhì)量管理體系-要求培訓(xùn)教材
- 第2課+古代希臘羅馬【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 電工儀表與測(cè)量(第六版)中職技工電工類專業(yè)全套教學(xué)課件
- 六年級(jí)道法下冊(cè)背誦知識(shí)點(diǎn)
- 2024水利五大員知識(shí)題庫(kù)及答案
- TCARM 002-2023 康復(fù)醫(yī)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)教案表格(教學(xué)反思二次備課)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論