中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)專題講座

1、中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)專題講座中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)專題講座一、中考聽(tīng)力試題主要涵蓋了下列四大題型：1、聽(tīng)句子或?qū)υ掃x圖；2、聽(tīng)問(wèn)句選答語(yǔ)；3、聽(tīng)小對(duì)話回答問(wèn) 題；4、聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話或獨(dú)白回答問(wèn)題。二、聽(tīng)力的話題：?jiǎn)柡?、邀?qǐng)、看病、約會(huì)、購(gòu)物、問(wèn)路、打電話、談?wù)撎鞖狻⒃?問(wèn)時(shí)間等，測(cè)試內(nèi)容大致可分為：時(shí)間和數(shù)碼、地點(diǎn)和動(dòng)向、價(jià)格 和數(shù)量、人物和事件、情景和背景等。在復(fù)習(xí)階段聽(tīng)力訓(xùn)練中，同 學(xué)們應(yīng)該對(duì)以上提到的試題類型做到心中有數(shù)，同時(shí)，應(yīng)該在平時(shí) 的訓(xùn)練中明白自己的軟肋在哪里，并有針對(duì)性地采取補(bǔ)救措施。三、解題方法：首先，聽(tīng)力理解的語(yǔ)言材料有別于閱讀材料，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)不如書(shū)面 語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，較接近我們?nèi)粘Ｉ钪械目谡Z(yǔ)表達(dá)，有猶

2、豫、停頓、重 復(fù)、思考、重音、略音、拖長(zhǎng)音、被打斷、語(yǔ)序顛倒等現(xiàn)象，句子 簡(jiǎn)短，但內(nèi)涵信息多。同學(xué)們回答聽(tīng)力試題時(shí)，除了聽(tīng)力涉及內(nèi)容 外，要特別注意說(shuō)話人的語(yǔ)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)等方面包含的信息。那 么，聽(tīng)力的技巧是什么呢？同學(xué)們記住以下 16 個(gè)字：穩(wěn)定情緒，集中精力，預(yù)測(cè)內(nèi)容，審 清題意。同學(xué)們應(yīng)有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，在聽(tīng)的時(shí)候必須鎮(zhèn)定自信，全 神貫注，以積極向上的心理準(zhǔn)備，盡快進(jìn)入答題狀態(tài)。并且，同學(xué) 們應(yīng)盡量利用“試卷分發(fā)”到“播放試音樂(lè)曲和試音材料”之間的 時(shí)間，及時(shí)、迅速地閱讀題目 ( 題干和選項(xiàng) ) ，并畫出問(wèn)題的關(guān)鍵詞，根據(jù)題目中所包含的信息來(lái)比較推測(cè)對(duì)話的內(nèi)容，帶著問(wèn)題去聽(tīng)， 有重

3、點(diǎn)地去聽(tīng)。(一)聽(tīng)句子或?qū)υ掃x圖：對(duì)于這部分題，其實(shí)處理很簡(jiǎn)單，同學(xué) 們不用擔(dān)心句子的難易，只要捉住關(guān)鍵詞，就可以選出正確的答案。 例如：聽(tīng)力稿為： Bornunderthestarsignoflion,apersonisbelievedtobestrong,confidentandgenerous。析：本句對(duì)于同學(xué)們的水平來(lái)講，有很多生詞，而且句式復(fù)雜， 但是沒(méi)有必要擔(dān)心題做不對(duì)，只要抓住關(guān)鍵詞 lion, 此題迎刃而解。 因此，C 為正確選項(xiàng)。再如：聽(tīng)力稿為：Notmanygirlsplaythetrumpet,butIdo.Ithinkitsgreat。析：本句同學(xué)們一看就是對(duì)樂(lè)器進(jìn)行選

4、擇，在聽(tīng)之前，可能同學(xué) 們只會(huì)說(shuō)后兩個(gè)。但聽(tīng)過(guò)之后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有提到 B 和 C。因此，此題 完全可以采用排除法，故選擇 A。(二)聽(tīng)問(wèn)句選答語(yǔ)：同學(xué)們聽(tīng)懂疑問(wèn)詞或助動(dòng)詞就可以了，通過(guò) 這個(gè)詞來(lái)判斷句子的類型、問(wèn)句的類型以及判斷句子的時(shí)態(tài)。例如：A.Yes,Ican.B.Yes,Iam。C.Sorry,Idontknow.D.Icandoit。聽(tīng)力稿為：Canyoucountfromonetoahundred?析：此題只聽(tīng)清了“Canyou”兩個(gè)詞就可斷定這是一個(gè)一般疑問(wèn) 句，要用“Yes”或“No”回答，再根據(jù) can 這個(gè)詞，可斷定要選 A 項(xiàng)。再如：A.In1991.B.Since1991.

5、C.Veryoften。聽(tīng)力稿為：HowlonghaveyoubeenawayfromChina?析：此題只聽(tīng)清 Howlong?就可以了，因?yàn)閷?duì) Howlong?的回 答只有兩種，一個(gè)是 For+時(shí)間段，其次是 Since+時(shí)間段。至于 In+ 年，提問(wèn)應(yīng)該是 When?對(duì)于 VeryOften 的提問(wèn)，通常是 Howoften?(三)聽(tīng)小對(duì)話回答問(wèn)題：對(duì)于這部分題，同學(xué)們要著重看答語(yǔ)， 然后在問(wèn)題上畫出關(guān)鍵詞，看看是問(wèn)的 man 還是 woman,然后再聽(tīng)。 通常會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題如下：(1)考具體事實(shí)和信息。如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、價(jià)錢、數(shù)量、原 因、目的、結(jié)果等，有時(shí)還要對(duì)聽(tīng)到的信息做加工處理，

6、如數(shù)字運(yùn) 算、時(shí)間順序、比較篩選、同義轉(zhuǎn)換、因果關(guān)系等。常見(jiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題 有：Wherehassb.been?Whattimewilltheymeet?Whatwilltheweatherbeliketomorrow?Whowillbeinthesportsmeeting?Whatiswrongwith?Whycannot?Howlongwillshekeepthebook?Howfarisitfromheretothebookshop?Howmanypeoplearementionedinthepassage?Howmuchareallthethings?(2)推測(cè)談話背景，判斷人物身份。要求同

7、學(xué)們理解對(duì)話地點(diǎn)、 背景和對(duì)話者之間的關(guān)系。常見(jiàn)的考查背景的問(wèn)題有：Whoarethetwospeakers?Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?Whichsportwilltheboymaybewin?Wherearethetwospeakers?Wherearethey?Wherearetheytalking?閱讀理解題在全國(guó)各地中考試題中所占比重很大，題樣多，分值 比重大，難度大，涉及面廣，對(duì)閱讀面較狹窄和閱讀能力有限的初 中生來(lái)說(shuō)有一定的難度。不過(guò)，只要在復(fù)習(xí)時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練， 掌握相應(yīng)題型的解題技巧，獲得高分是不成問(wèn)題的。閱讀理解

8、題主 要測(cè)試考生的語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用、邏輯思維、判斷推理及捕捉信息方面 的能力，涉及的.內(nèi)容非常廣泛，包括人物傳記、政治經(jīng)濟(jì)、天文史 地、社會(huì)文化、科普小品、風(fēng)土人情、幽默故事及日常生活等。一、常見(jiàn)題型及解題技巧根據(jù)歷年來(lái)全國(guó)各地中考閱讀理解題型的分析，將閱讀理解題大 致歸納為以下四類：（一）細(xì)節(jié)理解題一般針對(duì)某個(gè)特定的細(xì)節(jié)而提供，難度較小，屬表層信息理解， 考生通讀短文后可直接找出答案依據(jù)。解題技巧：通讀短文，領(lǐng)會(huì)文章大意，理解文章結(jié)構(gòu)層次及細(xì)節(jié)，特別注意：1.五個(gè) W（who，which，when，where，what）和一個(gè) H（how）； 2.數(shù)字、日期、時(shí)間等；3.注意加強(qiáng)語(yǔ)氣的詞。然后運(yùn)

9、用排除法排除不符合原文細(xì)節(jié)的選 項(xiàng)，剩下的就是要選擇的最佳答案。（二）詞句理解題此題要求考生正確理解短文中的一些關(guān)鍵詞語(yǔ)或句子的含義，常 用的方法是多種表達(dá)法、一詞多義法、同義近義或反義提示法、習(xí) 語(yǔ)釋文法及句型轉(zhuǎn)換法等。解題技巧：1.正確理解題意，從短文中找到相關(guān)的詞、短語(yǔ)或句子，根據(jù)特 定的語(yǔ)境來(lái)判斷理解，推敲斟酌和最后確定其準(zhǔn)確含義。2.根據(jù)上下文猜測(cè)詞義的技巧：（1）注意定義和解釋；（2）同義詞或近義詞的提示；（3）近義詞和反義詞的提示；（4）利用懸念的屬種關(guān)系；（5）借助已有知識(shí)或生活常識(shí)。（三）推理判斷題通過(guò)字里行間的閱讀，作合理的推斷。解題技巧：1.分析文章的主旨。2.分清文章的主要思想及次要思想。3.尋找文章的邏輯思路。4.核對(duì)問(wèn)題中各項(xiàng)選擇與文章中有關(guān)詞句的聯(lián)系。（四）歸納概括題此題主要針對(duì)文章的主題、中心思想、文章的結(jié)構(gòu)層次（主題句 或主題段），要求學(xué)生在理解全文后歸納短文要點(diǎn)，概括中心思路。解題技巧：通讀全文，了解大意，靈活運(yùn)用概括、判斷、歸納、推理等方法， 準(zhǔn)確理解文章的話題和中心思想。有時(shí)還要求對(duì)作者敘述的意圖和 觀點(diǎn)作進(jìn)一步剖析，甚至推測(cè)作者的語(yǔ)氣和態(tài)度等。一般說(shuō)來(lái)，文章的段落常有概括中心思想的主題句，且多位于段 首或段末，有時(shí)也會(huì)夾在中間。對(duì)無(wú)主題句的篇章，考生應(yīng)對(duì)文章 進(jìn)行分析和歸納，然后概括中心思想。二、答題步驟1.先看問(wèn)題，再讀文章。帶