三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)放風(fēng)箏寫(xiě)作文

1、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)放風(fēng)箏寫(xiě)作文今天一起床就發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚，天氣十分晴朗。爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，一下子從床上跳了起來(lái)。爸爸讓我?guī)c(diǎn)吃的水啊 什么的餓了渴了可以食用。我裝好之后爸爸便帶上我走了。我們到達(dá)了公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去公園上空全部都是五彩繽 紛的風(fēng)箏，有粉紅色的仙子，有帥氣的黑貓警長(zhǎng)，有美麗的蝴蝶。它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，可是起初風(fēng)很小，爸爸拉著風(fēng)箏也飛不上去，我們只好邊跑邊放， 一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏，一拽一拽的，跑了很長(zhǎng)的一段路，但還沒(méi)有放起來(lái)，他又重新 回到原地，跑了起來(lái)終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，爸爸喘著 粗氣，把風(fēng)箏線交在我手里，一屁股

2、坐在地下。漸漸我感到手里輕了許多，低頭一看，原 來(lái)線已經(jīng)快放完了！我坐在草地上，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了。我的心里高興極了。最后天上烏云聚集，原來(lái)是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。放風(fēng)箏真好玩。以下是幾篇放風(fēng)箏的例文：1、標(biāo)題：放風(fēng)箏星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀，有小魚(yú)的，蜜蜂的，還有蝴蝶的，我的風(fēng)箏是美羊羊的，美羊 羊穿著一身粉色的裙子，頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一雙黑亮亮的眼睛美麗極了，美羊羊在 天空中自由自在的飛翔，一會(huì)兒對(duì)小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒朝太陽(yáng)公公微微笑，一會(huì)兒又隨著 春風(fēng)翩翩起舞，我站在沙灘上，望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看著越飛越高的風(fēng)箏

3、，心想；我要是風(fēng) 箏該多好啊。放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳 醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?、標(biāo)題：放風(fēng)箏今天，老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏。我們排著隊(duì)，手拉手，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)， 嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。到了那，我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插 進(jìn)它的翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去。可是，怎么也飛不起來(lái)。咦？怎么還有一根，我想了半天，才想出來(lái)。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏 向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏

4、飛上了天。有的是彩色的蜻 蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛(ài)的小蜜蜂一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，像 一群群蝴蝶，可愛(ài)極了。我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開(kāi)心！3、標(biāo)題：放風(fēng)箏今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛 起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線跟 風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛 到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓 風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏而我的鯊

5、魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑 鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。 “黑鯊魚(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏， 真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。今天真快樂(lè)呀！4、標(biāo)題：放風(fēng)箏風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉。我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。 到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、 有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏老鷹、 蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓各式各

6、樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩 嘩奔流、清澈的江水我對(duì)爸爸說(shuō)：“好美??！”我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成 了一個(gè)小黑點(diǎn)。爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說(shuō)： “嘉嘉，你長(zhǎng)大了，也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答： “風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！我們跑到磨坊邊，分頭找了很久都沒(méi)有找到我們的幸福鳥(niǎo)，我一抬頭看到了風(fēng)箏 在磨坊頂上。我指著風(fēng)箏讓大家看：“你們看！它在那！”大家順著

7、我手指的方向看去，七嘴八舌 的想著辦法，那么高，怎么才能拿得下來(lái)？最后大家一致決定，去隔壁阿姨家借來(lái)了梯子， 我們拿到了風(fēng)箏。 正當(dāng)我們可開(kāi)心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)幸福鳥(niǎo)的翅膀斷了，我們很傷 心。突然一個(gè)小伙伴安慰大家：“大家別傷心了，幸福鳥(niǎo)毀了，我們可以再做一個(gè)。” 于是大家又各自的忙活了起來(lái)，希望做出一個(gè)更漂亮的風(fēng)箏。有的拔來(lái)幾根細(xì)葦，有的找來(lái)幾張 A4 紙，還有的拿來(lái)膠水。材料準(zhǔn)備齊全后，我們 熟練地做起了風(fēng)箏。風(fēng)箏做好了，我們高高興興的又把它放飛在天空?？粗诟呖罩凶杂娠w翔，我們心 境也跟著海闊天空了。今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易 盼來(lái)了晴天，

8、同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那 么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，第一節(jié)課，老師宣布：“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng) 箏。”“噢！”同學(xué)們歡呼雀躍。好不容易熬到下午，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有活潑可愛(ài)的小 金魚(yú)，有輕盈的小降落傘，有燦爛無(wú)比的彩虹，有秉公執(zhí)法的包公真是千姿百態(tài)，各 顯風(fēng)采。我們來(lái)到操場(chǎng)上，三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧 特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊 往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了?！胺拧?，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉 著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，

9、“快，快放線！”他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然， 一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。 這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我 慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線， 一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快 都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈； “飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪 獸”在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

10、“回教室了！” 我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏星期天的早上，天氣晴朗，我?guī)е鴥蓚€(gè)弟弟一起去郊外放風(fēng)箏，草地一望無(wú)邊，滿目 青綠，藍(lán)天上飄著朵朵白云。放風(fēng)箏的人可真多，天空變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，兇猛無(wú)比的老鷹， 還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣它們恰似頑皮的小精靈，在同白云玩耍，又像美麗的仙 女，穿著彩色的綢帶，美麗極了！我手里拿著蝴蝶風(fēng)箏往上一扔，哇！風(fēng)箏飛起來(lái)了，我 飛快的跑著。兩個(gè)弟弟特別羨慕，于是他倆商量著，一個(gè)手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，一個(gè)抓 著風(fēng)箏，說(shuō)：“快點(diǎn)，我要放手了。”說(shuō)著放開(kāi)了風(fēng)箏，另一個(gè)見(jiàn)了他放開(kāi)了風(fēng)箏，連忙跑起來(lái)“哇，我們的風(fēng)箏

11、飛上天了！ 上天了！”兩個(gè)弟弟高興的叫起來(lái)，風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圓，好像在炫耀 它的美麗；時(shí)而翻幾個(gè)跟頭好像在同小鳥(niǎo)一起做游戲；時(shí)而往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛 了起來(lái)?？粗谒{(lán)天中自由飛翔的風(fēng)箏，我們心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。星期天的早上，天氣晴朗，我?guī)е鴥蓚€(gè)弟弟一起去郊外放風(fēng)箏，草地一望無(wú)邊，滿目 青綠，藍(lán)天上飄著朵朵白云。放風(fēng)箏的人可真多，天空變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，兇猛無(wú)比的老鷹， 還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣它們恰似頑皮的小精靈，在同白云玩耍，又像美麗的仙 女，穿著彩色的綢帶，美麗極了！我手里拿著蝴蝶風(fēng)箏往上一扔，哇！風(fēng)箏飛起來(lái)了，我飛快的跑著。兩個(gè)弟弟特別羨 慕，于是

12、他倆商量著，一個(gè)手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，一個(gè)抓著風(fēng)箏，說(shuō)：“快點(diǎn)，我要放 手了?！闭f(shuō)著放開(kāi)了風(fēng)箏，另一個(gè)見(jiàn)了他放開(kāi)了風(fēng)箏，連忙跑起來(lái)“哇，我們的風(fēng)箏飛上 天了！上天了！”兩個(gè)弟弟高興的叫起來(lái)，風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圓，好像 在炫耀它的美麗；時(shí)而翻幾個(gè)跟頭好像在同小鳥(niǎo)一起做游戲；時(shí)而往下一鉆，但馬上又調(diào) 皮地飛了起來(lái)。看著在藍(lán)天中自由飛翔的風(fēng)箏，我們心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。我們跑到磨坊邊，分頭找了很久都沒(méi)有找到我們的幸福鳥(niǎo)，我一抬頭看到了風(fēng)箏 在磨坊頂上。我指著風(fēng)箏讓大家看：“你們看！它在那！”大家順著我手指的方向看去，七嘴八舌 的想著辦法，那么高，怎么才能拿得下來(lái)？最后大家一致決定，去隔壁

13、阿姨家借來(lái)了梯子， 我們拿到了風(fēng)箏。 正當(dāng)我們可開(kāi)心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)幸福鳥(niǎo)的翅膀斷了，我們很傷 心。突然一個(gè)小伙伴安慰大家：“大家別傷心了，幸福鳥(niǎo)毀了，我們可以再做一個(gè)。” 于是大家又各自的忙活了起來(lái)，希望做出一個(gè)更漂亮的風(fēng)箏。有的拔來(lái)幾根細(xì)葦，有的找來(lái)幾張 A4 紙，還有的拿來(lái)膠水。材料準(zhǔn)備齊全后，我們 熟練地做起了風(fēng)箏。風(fēng)箏做好了，我們高高興興的又把它放飛在天空?？粗诟呖罩凶杂娠w翔，我們心 境也跟著海闊天空了。今天，老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏。我們排著隊(duì)，手拉手，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)， 嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。到了那，我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插 進(jìn)它的

14、翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去。可是，怎么也飛不起來(lái)。 咦？怎么還有一根，我想了半天，才想出來(lái)。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏 向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻 蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛(ài)的小蜜蜂一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，像 一群群蝴蝶，可愛(ài)極了。我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開(kāi)心！春天到了，聽(tīng)別人說(shuō)春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個(gè)立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾 身銀白

15、色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。一吃過(guò)午飯，我就迫不及待地來(lái)到了市廣場(chǎng)，準(zhǔn)備 放風(fēng)箏。我捆上線把風(fēng)箏往天上一扔，就跑了起來(lái)。哈！風(fēng)箏上天啦！天上還有許多風(fēng)箏：有 小燕子、蜻蜓、鳳凰我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)風(fēng)箏放得最高，我很想追上它，就把線放得很 長(zhǎng)很長(zhǎng)，最后終于在云端里追上了它。只見(jiàn)我的風(fēng)箏好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒打旋，一會(huì)兒向前沖，連我都 難以置信。不好！風(fēng)停了！我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來(lái)。我很傷心又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了，在天上又自由地飛 了起來(lái)，不過(guò)這一次是帶著一顆心習(xí)上天的我祝愿所有的人春天快樂(lè)。讓我們一起把美好的心愿帶上天吧。瓦藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽(yáng)春三月 好天氣呀！這時(shí)，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢 起來(lái)，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。 媽媽大喊：“快，我拿著風(fēng)箏，快放線 我們來(lái)放！先搖動(dòng)線軸子，放開(kāi)手中的線，大概二十米?！闭f(shuō)完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我聽(tīng)見(jiàn)了，就連忙松開(kāi)手，之見(jiàn)風(fēng)箏搖 搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣