室內(nèi)體育課多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體育課教案(立定跳遠(yuǎn))圖文

1、 班級：九（2）班授課老師：宋安琪時間：2016-3-15教學(xué)內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)認(rèn)知目標(biāo)：通過練習(xí)使 90%以上的學(xué)生了解立定跳遠(yuǎn)技術(shù)要領(lǐng)。80%以上學(xué)生正確掌握立定跳遠(yuǎn)技術(shù)。技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生力量，速度、靈敏等身體素質(zhì)，提高學(xué)生的彈跳能力，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新意識、養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動習(xí)慣和奮發(fā)向上的精神面貌。敢于創(chuàng)想和表現(xiàn)，培養(yǎng)自信，具有克服困難的勇氣，愉快的參加各項體育活動。教學(xué)目標(biāo)課的重點、難點課組織教法及教學(xué)措施時 次教學(xué)內(nèi)容間 數(shù)教師活動學(xué)生活動組織、要求分培養(yǎng)紀(jì)律意 一、常規(guī)一、整隊集合：四列橫隊。12、宣布本次課內(nèi) 隊，向老師容和要求。 報告人數(shù)。分自信、自

2、律 3、提出本堂課教學(xué)內(nèi)容與要求。 鐘習(xí)慣。 4、安排見習(xí)生。3、安排見習(xí)生。 2 、 師 生 問好。教師講解、提問。 觀看，思考并讓學(xué)生在下面 動物跳躍動游戲時模仿動物 作。的跳躍動作。分鐘61、 提出慢跑時隊 1、真聽老師 一、整隊集合：繞場列要求。 講解示范。 地一周站立。2、按要求做 讓學(xué)生身體充分熱身，防治運(yùn)動損傷及為下面的立定跳遠(yuǎn)打下基礎(chǔ)，在游戲的同時也能讓學(xué)生得到反應(yīng)能力的鍛煉，也使得學(xué)生機(jī)能進(jìn)入狀態(tài)。82、 喊 口 令 帶 學(xué) 準(zhǔn)備活動。拍教師2要求：精神飽滿，動作到位。分鐘相應(yīng)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)組織教法及教學(xué)措施學(xué)生活動 組織要求基本教師活動 部 掌握立定跳 一、立定跳遠(yuǎn)練

3、習(xí)分 遠(yuǎn)的基本動作要領(lǐng)，理解快速跑的練習(xí)方法。通過各種專項練習(xí)來磨練學(xué)生吃苦遠(yuǎn)視頻、課 2、 跟視頻的2、 預(yù)擺預(yù)蹲：預(yù)擺動作完畢后兩臂下擺至身后，同時雙腳微屈。自由 練習(xí)隊形均3、 預(yù)擺預(yù)蹲跳（向耐勞的心理 上、向前上方）：完成上述 3 的動品質(zhì)。作后，兩臂積極向上擺，同時兩腿迅速蹬地向上躍起。2、教師巡 教 師 所 安 排視，對動作 的練習(xí)。和 節(jié) 奏 不5、完整練習(xí)（及落地控制） 5對 的 進(jìn) 行 2、針對自己糾正指導(dǎo)。 的 不 足 向 老師提問練習(xí)。分教師說明方法，學(xué)生游戲。師觀察、指導(dǎo)組織：二、分組自由練習(xí)鐘三、游戲：“授軍銜”要求：積極主動，爭當(dāng)“軍長”8連、營、團(tuán)、旅、師、軍（長）分鐘5分鐘2、對本次課進(jìn) 操。做到身心行總結(jié)，并提出 放松。2、收拾器材。