校園、交通安全及行為禮儀教育教案

1、校園、交通安全及行為禮儀教育教案 五年級(jí)（1）班 劉琴教學(xué)目標(biāo)：1、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。2、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟公共生活中的禮貌的重要性。4、使學(xué)生從自己做起，從身邊的小事做起，堅(jiān)持不懈養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。2、如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、校園中存在的安全隱患。（請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。學(xué)生飲食的安全隱患。學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1、上下樓梯要注意什么

2、？不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時(shí)不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程?；顒?dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿?；顒?dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購(gòu)買用

3、竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項(xiàng)。1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。注意公共場(chǎng)所禮儀，不大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座。五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么

4、辦？自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全？要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校？校門沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？及時(shí)告知班

5、主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。六、禮儀文明從我做起，從小事做起1、課堂禮儀 課前做好上課準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好相應(yīng)的課堂用品，按時(shí)進(jìn)教室等待老師上課。課上遵守課堂紀(jì)律，積極舉手發(fā)言，態(tài)度端正，聲音洪亮。 課上坐姿要端正，注意力要集中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做好筆記，獨(dú)立完成練習(xí)，不看與本課無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)，不吃零食，不喝飲料，不說(shuō)閑話或做其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。 自習(xí)課上，同學(xué)應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。不做其它無(wú)關(guān)事情，更不能隨便走出教室，要始終保持教室安靜。 如在上課過(guò)程中對(duì)老師講述的內(nèi)容有異議時(shí)，最好下

6、課后單獨(dú)找老師交換意見(jiàn)，共同探討。若非提不可時(shí)也要注意場(chǎng)合和說(shuō)話方式。 在課堂上沒(méi)有得到允許不能隨便說(shuō)話，更不能隨意離開(kāi)座位或做出一些粗魯無(wú)禮的行為。 回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)先舉半臂右手，經(jīng)老師允許后起立發(fā)言，切不可坐在座位上，就沖口而出，在其他同學(xué)回答老師提問(wèn)時(shí)，不要隨便插話。別人回答錯(cuò)了，或者回答不出，不可在旁譏諷嘲笑，搗亂課堂秩序。陳述自己的觀點(diǎn),一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽(tīng)清自己的觀點(diǎn)。發(fā)言后，經(jīng)老師允許方可坐下。當(dāng)被問(wèn)到答不出的問(wèn)題時(shí)，切不可有抵觸情緒。 上課遲到應(yīng)特別注意舉止的文明和禮節(jié)的周到。站在教室門口用老師能聽(tīng)到的聲音喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后，才能進(jìn)入教室，適當(dāng)時(shí)向老師主動(dòng)說(shuō)明

7、遲到的原因?；刈粫r(shí)，速度要快，腳步要輕，以免再次影響他人。坐下之后，應(yīng)迅速集中精力，取出課本和筆記，融入課堂氣氛，靜聽(tīng)老師講課。下課禮儀 下課鈴響，老師宣布下課時(shí)，班長(zhǎng)喊“起立”，每個(gè)同學(xué)都要及時(shí)起立，站直站好，雙眼注視老師行注目禮，并鞠躬齊聲問(wèn)候“老師好！”或“老師再見(jiàn)！”以表示對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的感謝。待老師離開(kāi)課堂或經(jīng)老師允許再自由活動(dòng)。如有聽(tīng)課老師，應(yīng)先請(qǐng)聽(tīng)課老師退席，同學(xué)才能自由活動(dòng)。 課后按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，并且認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)中悉心批改之處，這同樣是對(duì)教師的尊重。 3、課間禮儀 課間休息時(shí)不得在教室里打鬧；可放松身體坐在座位上休息，也可到走廊里或窗前遠(yuǎn)眺讓眼睛放

8、松一下。 課間言行舉止要注意文明，嚴(yán)禁在走廊里亂跑亂撞，追逐打鬧，大聲喊叫，以及在路上吃零食。 課間在走廊等地遇到老師時(shí)，要主動(dòng)給老師讓路，并點(diǎn)頭微笑示意，創(chuàng)建安靜的文明校園。 課間上廁所時(shí)應(yīng)注意形象，遵守秩序，不可大聲喧嘩，不在廁所墻壁上亂涂亂劃。 （5）課間游戲要注意安全，文明高雅、相互謙讓，可稍微活動(dòng)，但不能影響下節(jié)課的上課質(zhì)量。 （6）課間要抓緊時(shí)間做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，如書(shū)籍、文具的準(zhǔn)備，知識(shí)的熱身等。 學(xué)生反思自己在課間是否存在不合乎禮儀的行為，在以后的課間活動(dòng)中要按課間的禮儀去做。 總結(jié)：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，

9、努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！希望同學(xué)們遵守好下課和課間禮儀，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生，為創(chuàng)造和諧校園做出自己的努力。校園、交通安全及行為禮儀教育總結(jié)安全教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持續(xù)的工作，開(kāi)展安全教育的目標(biāo)說(shuō)得直接一點(diǎn)就是“確保安全不出問(wèn)題”、“確保零事故”。教育工作不是一成不變的，除了一些常規(guī)的安全教育工作（如交通知識(shí)宣傳等）外，我們還可以在不同的季節(jié)里，學(xué)校的安全教育工作還應(yīng)當(dāng)有它的季節(jié)性重點(diǎn)，注意了這一點(diǎn)，便于我們根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)換調(diào)整安全教育工作的重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng)，從而提高工作的實(shí)效。在冷暖交替的時(shí)節(jié)多是“流感”暴發(fā)的時(shí)候，學(xué)校安全教育的重點(diǎn)就應(yīng)當(dāng)以預(yù)防“流感”為主；文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過(guò)教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象，老師始終對(duì)學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持正面教育，注意樹(shù)立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動(dòng)他們。平時(shí)注意跟蹤，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的肯定。作為現(xiàn)在是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)學(xué)校禮儀是十分重要的，教師