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1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 142022西師大一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 我會(huì)拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě),還會(huì)把字寫(xiě)端正。ch zi z j shu u xi y sh bn l zhn hu li sh z 2. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zho shu xu hu chn fn go xng dng tin hng hu bi jng yn wi 3. 讀拼音寫(xiě)漢字。jin nn(_) tin q(_) bi yn(_) b b(_)正 fn(_) dng tin(_) ki gun(_) 樹(shù)y(_)4. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。門ku 生r m
2、光 水tin chng子 h苗 白yn hu大5. 看拼音,寫(xiě)生字。1每年的sn 月sh 二日 sh植樹(shù)節(jié)。2d rn 們都去超市買吃hu鍋的dng xi 了?!竟P畫(huà)填空】6. 我會(huì)寫(xiě),我會(huì)填。 “成”字共( )筆,第三筆是( )?!暗健弊值穆暷甘?,韻母是 ,組詞 。“那”字的筆順是 。7. 我會(huì)數(shù)筆畫(huà),還能按筆順規(guī)則寫(xiě)字?!翱伞惫灿衉畫(huà),第三畫(huà)是_?!鞍汀惫灿衉畫(huà),第四畫(huà)是_,加上“扌”是_。“蟲(chóng)”第五畫(huà)是_,組詞_?!邦^”的筆順是_。“鳥(niǎo)”的筆順是_。8. 按要求填空。1“火”共(_)畫(huà),第三畫(huà)是(_)。2“女”共(_)畫(huà),第一畫(huà)是(_),筆順是:_3“山”共(_)畫(huà),第二畫(huà)是(_)。4
3、“里”共(_)畫(huà),第五畫(huà)是(_)。9. 按要求填空。1蟲(chóng):共(_)畫(huà),第五筆是(_),組詞:(_)。2耳:共(_)畫(huà),第三筆是(_),組詞:(_)。3山:筆順是:_,共(_)畫(huà)。10. 我會(huì)按筆順把字寫(xiě)得很漂亮!在_后_我_好_【選詞填空】11. 讀一讀,選擇合適的詞語(yǔ)填空。喜歡 喜愛(ài)(1)大熊貓小時(shí)候(_)爬上爬下。(2)大熊貓是最受人(_)的動(dòng)物。珍貴 寶貴(3)這是一件十分(_)的文物。(4)大熊貓是非常(_)的動(dòng)物。12. 選擇正確的詞語(yǔ)填空。所以 所有(1)因?yàn)榻裉煜掠炅?,(_)我們不能去郊游。(2)我把(_)的作業(yè)都寫(xiě)完了??上?愛(ài)惜(3)這些米飯倒了太(_)了。(4)書(shū)是人類的好
4、朋友,我們要(_)它。得意 得到(5)我(_)了一把精美的扇子。(6)公雞(_)地說(shuō):“我最漂亮!”13. 讀詞語(yǔ),想象畫(huà)面,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)送回詩(shī)句中。(填寫(xiě)序號(hào))暖暖的 柔柔的 播種 嘩嘩 喳喳喳綠綠的 紅紅的 嘎嘎 發(fā)芽 快活春天來(lái)了, 春天來(lái)了,太陽(yáng)_, 草兒_,風(fēng)_, 花兒_河水_,鴨子_, 農(nóng)民_,果樹(shù)_,還有小鳥(niǎo)唱歌_。 房前的小花狗也_地玩耍。14. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。什么 怎么1.你(_)還不去上學(xué)啊,要遲到了。2.我要送媽媽(_)生日禮物呢? 明白 明亮 3.我終于(_)了這句話的意思。4.我們?cè)冢╛)的教室里上課。15. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。(填序號(hào))巴 把 在 再 ,
5、。1一天放學(xué)了,小東(_)學(xué)校門口和小明說(shuō)(_)見(jiàn)。2小牛有一條長(zhǎng)尾(_),能(_)蠅子趕走。3數(shù)不清的雨點(diǎn)兒(_)從云彩里飄落下來(lái)(_)【連詞成句】16. 照樣子把句子補(bǔ)充完整(1)媽媽一回家,就開(kāi)始做飯。_一_,就_。(2)我一邊唱歌,一邊跳舞。_一邊_,一邊_。(3)荷葉圓圓的,綠綠的。蘋(píng)果_的,_的。17. 連詞成句。(填序號(hào))(1)黃葉 飄落 一片片 下來(lái)_。(2) 同學(xué)們 升 在 國(guó)旗_。(3)金魚(yú) 美麗的 快活地 在 吐泡泡_。18. 把句子補(bǔ)充完整。 (1)_一邊_,一邊_。 (2)救護(hù)車是用來(lái)_。 (3)_住在_。 (4)我一進(jìn)家門_就_。19. 照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:
6、我們愛(ài)五星紅旗。1._愛(ài)_。例:小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)。2._從_。例:公園里有很美很美的花朵。3._里有很_很_的_。20. 我會(huì)把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)荷葉圓圓,就像_(2)元元要是能早一分鐘,就_(3)小猴子什么也沒(méi)有得到,只好_【古詩(shī)閱讀】21. 課內(nèi)閱讀。長(zhǎng)歌行(節(jié)錄)百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。1寫(xiě)出文中帶點(diǎn)字的拼音。川( )少( )傷( )2請(qǐng)將相應(yīng)的詩(shī)句意思填在括號(hào)內(nèi)。()百川東到海。A.什么時(shí)候才能再回來(lái)呢?時(shí)間也是這樣一去不回?。。ǎ┖螘r(shí)復(fù)西歸?B.條條江河向東奔去,流入大海。()少壯不努力,C.如果年青的時(shí)候不努力。()老大徒傷悲。D.
7、到年老時(shí),再傷心后悔也來(lái)不及了。3你還知道哪些關(guān)于時(shí)間的諺語(yǔ)或詩(shī)句。請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_22. 讀古詩(shī),完成練習(xí)。詠鵝()鵝,鵝,鵝,()紅掌撥清波。()白毛浮綠水,()曲項(xiàng)向天歌。1讀古詩(shī),用序號(hào)給詩(shī)句排列順序。2下面哪幅圖能表達(dá)古詩(shī)的內(nèi)容?在正確的圖下畫(huà)“”。() () ()3下面這些字是大白鵝身上的什么地方?連一連。掌項(xiàng) 23. 讀兒歌,回答問(wèn)題。請(qǐng) 星 星月亮彎彎,像只小船。小船搖搖,搖到天邊。天邊請(qǐng)來(lái)小星星,嘻嘻哈哈坐滿船。滿船星星眨眼睛,來(lái)到我家院里玩兒。(1)填一填。月亮彎彎,像。我覺(jué)得月亮彎彎,像。(2)想象一下,如果你來(lái)到夜空會(huì)看到什么?又會(huì)跟月亮星星說(shuō)些什么?畫(huà)一畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě)。我的畫(huà)
8、兒: 我的話:24. 我會(huì)讀一讀,再按要求作答。誰(shuí)會(huì)飛誰(shuí)會(huì)飛?鳥(niǎo)會(huì)飛。鳥(niǎo)兒怎樣飛?扇扇翅膀去又回。誰(shuí)會(huì)跑?馬會(huì)跑。馬兒怎樣跑?四腳騰空仰天叫。誰(shuí)會(huì)游?魚(yú)會(huì)游。魚(yú)兒怎樣游?搖搖尾巴擺擺頭。1我知道小詩(shī)共有(_)個(gè)小節(jié)。第一小節(jié)有(_)句話。2短文中有哪些小動(dòng)物?用“_”畫(huà)下來(lái)。重復(fù)的只畫(huà)一個(gè)。3連一連。鳥(niǎo)會(huì)飛四腳騰空仰天叫魚(yú)會(huì)游搖搖尾巴擺擺頭馬會(huì)跑扇扇翅膀去又回4圈出小詩(shī)中的一組意思相反的字。5仿照小詩(shī)寫(xiě)一寫(xiě)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音)誰(shuí)會(huì)跳?_會(huì)跳。_怎樣跳?_。25. 我會(huì)背,也會(huì)填。遠(yuǎn)看( )有色,近聽(tīng)( )( )聲。春( )( )還在,( )( )鳥(niǎo)( )驚。1我能把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2畫(huà)中有_、
9、_、_、_四種景物。3寫(xiě)出詩(shī)中的反義詞。(_)(_)(_)(_)(_)(_)4人來(lái)為什么鳥(niǎo)不驚呢?因?yàn)檫@是一幅(_)?!鹃喿x理解】26. 閱讀檢閱臺(tái)。春天里,東風(fēng)多,吹來(lái)燕子做新窩。夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽(yáng)像盆火秋天里,西風(fēng)多。吹熟莊稼吹熟果冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落。1選擇正確的答案填空。(填序號(hào))_像盆火,_做新窩,_紛紛落。雪花 燕子 太陽(yáng)2想一想,連一連。春天 北風(fēng) 太陽(yáng)夏天 東風(fēng) 莊稼秋天 南風(fēng) 雪花冬天 西風(fēng) 燕子3我喜歡_天,因?yàn)開(kāi)。27. 快樂(lè)閱讀??鞓?lè)的節(jié)日“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們可開(kāi)心啦!今年過(guò)節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還
10、收到了精美小禮物呢!我最開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐,給和我們一起過(guò)節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說(shuō):“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂(lè)!”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了?!傲弧闭婵鞓?lè),我永遠(yuǎn)也忘不了。1這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。2今年“六一”都有哪些活動(dòng)?用“_”在文章中劃出來(lái)。3仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開(kāi)心”意思差不多的兩個(gè)詞,寫(xiě)在下面的橫線上?!伴_(kāi)心”的近義詞:_ _4文中的“我”最開(kāi)心的是什么?請(qǐng)你用“”把句子劃出來(lái)。28. 我會(huì)讀,我會(huì)做。(不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。) 小山村 我家住在小山村。山坡上有一片樹(shù)林。樹(shù)上結(jié)滿紅紅的蘋(píng)果。山腳下有一座黃色的小樓。
11、村前有一條河。一群白鵝在碧綠的水面上快活地游來(lái)游去。??!多美的圖畫(huà),多美的小山村。1我家住在_。2山坡上有_,山腳下有_,村前有_。(填序號(hào)) 小樓 樹(shù)林 小河3用橫線畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4你認(rèn)為小山村怎么樣呀? 答:我認(rèn)為小山村_。29. 閱讀短文,回答問(wèn)題。春雨的色彩春雨像春姑娘紡出的線,輕輕地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色?小白鴿說(shuō):“春雨是無(wú)色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”小燕子說(shuō):“不對(duì),春雨是綠色的,你們瞧!春雨落到草地上,草地綠了!春雨落到柳樹(shù)上,柳樹(shù)綠了。麻雀說(shuō):“不對(duì),春雨是紅色的,你們瞧!春雨落到桃花上,桃花紅
12、了?!毙↑S鶯說(shuō):“不對(duì),春雨是黃色的,你們瞧!春雨落到油菜地上,油菜花黃了!春雨落到蒲公英上,蒲公英花也黃了?!?短文共有(_)個(gè)自然段。2仿寫(xiě)句子。倒:春雨像春姑娘紡出的線。_像_。3填空。小白鴿說(shuō):“春雨是(_)的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”麻雀說(shuō):“不對(duì),春雨是(_)的,你們瞧!春雨落到桃花上,桃花紅了?!?描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)你還知道哪些?試著寫(xiě)兩個(gè)吧。_30. 閱讀下文,回答問(wèn)題拔蘿卜一天,小兔子來(lái)拔蘿卜,它拔啊拔,就剩下一個(gè)大大的蘿卜沒(méi)有拔完,它就去拔那根大蘿卜??墒撬趺窗我舶尾簧蟻?lái),它急得轉(zhuǎn)圈跑。小狗看見(jiàn)了,對(duì)它說(shuō):“我來(lái)幫你拔蘿卜吧?!彼鼈儌z一起拔呀拔,還是拔不上來(lái),這時(shí)候小熊來(lái)了,
13、它們倆一起說(shuō):“小熊的力氣大,你來(lái)幫我們拔蘿卜吧?!毙⌒苷f(shuō):“好吧?!彼鼈冇忠黄鸢伟“?,還是拔不出來(lái),最后小象來(lái)了,對(duì)它們說(shuō):“我來(lái)幫你們拔蘿卜吧”。于是,小象就用長(zhǎng)鼻子把一些蘿卜葉子卷上,使勁拔。終于把大蘿卜拔上來(lái)了。小兔高興地說(shuō):“小狗,小熊,小象,謝謝你們幫我拔蘿卜,我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧!”到了晚上,小狗,小象,還有小熊都來(lái)了,小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上,小狗負(fù)責(zé)把皮刮掉,小兔把大蘿卜切開(kāi),小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下,大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。它們每人都咬一口,呀!這個(gè)蜜汁大蘿卜實(shí)在是太甜了!1這篇短文共_個(gè)自然段。2小兔子在拔蘿卜,最后一個(gè)大蘿卜拔不動(dòng),_、_、_來(lái)幫小兔子拔蘿卜。3這個(gè)故事告訴我們什么道理?_A團(tuán)結(jié)的力量大。B小象的力氣最大了。C蜜汁大蘿卜真好吃?!究磮D寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話。圖上的人物在哪里?他們?cè)?/p>
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