2022年春期初中數(shù)學教研組工作計劃

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年春期初中數(shù)學教研組工作計劃新學期伊始，根據(jù)學校各方面的工作要求與學校舉辦的會議精神，特制定本學期教研組工作計劃根據(jù)學校整體安排，以教師課堂教學為抓手，立足導學案模式下的“學生自主發(fā)展小組”活動為為主體的這一主陣地。以“追求教學，質(zhì)量優(yōu)化”為宗旨，常規(guī)教學各環(huán)節(jié)，力爭精細化，全力打造適合的數(shù)學高效課堂。教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，優(yōu)勢，改進，聚集全組教師的工作力和力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。共有_位數(shù)學教師，_個教學班。其中一位初中數(shù)學首席，一名教學骨干。各教師之間互相學習取長補短

2、，和睦相處。本學期繼續(xù)發(fā)揚嚴謹、求實的精神搞好本職工作。1.加強理論學習。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師不學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。教研組校本教研，狠抓理論學習，學習課程標準、關(guān)注中考考試大綱，教研教改信息，使“善學才能善研，善研才能善教”全組教師的共識，更新教師的教學觀念，以先進的教學理念武裝，日常的教學工作。及時認真地填好教研活動記錄、備課組活動記錄。2.加強師資隊伍建設(shè)，認真學習領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學科首席、教學骨干的示范作用，力爭的教師成為教學骨干。3.加強教學常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步

3、規(guī)范教學行為，強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。加強組內(nèi)教學工作的管理，經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學工作情況。以檢查和抽查方式對各教師的備課、講課、批改作業(yè)的情況進行了解，使問題在萌芽中得到解決。4.聚焦教學，關(guān)注課堂教學質(zhì)量。以學生為主體，嚴格按照要求應用導學案課堂教學，充分利用“學生自主發(fā)展小組”活動，使學生參與課堂，學有所成。提倡教師上好每一節(jié)課，課堂教學質(zhì)量。做好導學案修訂和審核工作。5.認真開展集體備課課和課題研究活動，加強教研組團隊合作意識。備課組研究作業(yè)種類、批改形式、批改次數(shù)。做好導學案修訂工作的研討活動和收集情況。6繼續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動，幫助青年教師快速成長，提高

4、本組教師的課堂教學能力。7.深化數(shù)學課題研究，提升數(shù)學教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。初二承擔的課題及時結(jié)題。8.配合學校，抓好_年中考的數(shù)學復習教學工作。深入初三備課組，抓好常規(guī)教學，每個月堅持對初三教師備課、上課、批改作業(yè)的情況進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。9.加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質(zhì)量。做好學校常規(guī)考試的命題、審題工作。及時了解各備課組的成績情況，做到各備課組的成績心中有數(shù)。二月份學習各工作意見，數(shù)學教研組、備課組、教師個人工作計劃制定。備課組制定作業(yè)計劃。三月份1.第一次三輪觀課議課及聽課階段反思、總結(jié)。2.做好初一、初二月考試題的命題工作。3.聽取初

5、三?？?2)的學情分析。4.進行第一次全組的教學常規(guī)檢查。5.導學案修訂及審訂工作。四月份組織好期末考試的試題命制及閱卷、學情分析工作。組織好教學開放周的示范課。進行第二次教學常規(guī)檢查及抽查。了解初三?？?3)(4)的考試情況。理論學習和鉆寫論文。五月份1.深入初三，了解復習及學生的學情情況。2.第二次月考的命題及閱卷工作。3.進行第_次全組的教學常規(guī)檢查。4.做好課題結(jié)題工作。六月份備課組長做好期末復習計劃工作。關(guān)注初三學生考前狀態(tài)。填寫各種工作總結(jié)。進行教學常規(guī)全面檢查。做好期末考試各項工作。2022年春期初中數(shù)學教研組工作計劃（二）一、指導思想本學期我們依然本著“提高課堂效率，減輕學生負

6、擔”的宗旨，依據(jù)“教因?qū)W而生，學因心而成”的教學原則，加強學科組、備課組間的教研活動，努力通過科學、有效的組織教學，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，激發(fā)學生學習興趣。運用合作、互助、嚴格、苦干、實干加巧干的方法，提高教師的業(yè)務素質(zhì)，培養(yǎng)學生自主學習能力、綜合實踐能力和創(chuàng)新精神，從而達到“教研興校，質(zhì)量興校的目的”。二、具體工作1、備戰(zhàn)中考初三教師做好迎接中考的準備，備課組長負責，制定好詳盡的復習方案，及時搜集中考信息，把握中考方向，編訂經(jīng)典實用的模擬試題，團結(jié)協(xié)作，群策群力，辛勤付出，保障中考再創(chuàng)佳績。2、示范課、賽講課安排本學期三月份繼續(xù)進行優(yōu)秀教師課改研討課，以備課組為單位評出本組優(yōu)秀教師做課

7、，每做一節(jié)課加5-10分；三月底進行第_屆青年教師賽講課，評出各學科優(yōu)秀青年教師。從三月_日至五月_日繼續(xù)進行每周一次的我校與康杰初中的校際教研活動，具體安排見_我校與康杰初中進行校際教研交流的實施方案3、聽課評課要求堅持聽課制度，倡導自主聽課。要求青年教師拜師學習，組成一幫一合作小組，以老帶新，以新促老，提高所有教師的業(yè)務能力和整體素質(zhì)。要求三十歲以下教師，聽一節(jié)講一節(jié)，自己吸收整理后再講課，任何教師不得拒絕老師們聽自己的課，歡迎大家都聽推門課。研討課、觀摩課聽完立即評課，肯定優(yōu)點，提出改進意見，群策群力共同提高。每月年輕教師(_歲以下)聽課不少于_節(jié)，中年教師(_歲以上)聽課不少于_節(jié)，聽

8、課要認真，有記錄，有反思。每學期每位教師至少做一次公開課，中青年教師至少做兩次研討課。要求_年以上教齡的教師每月至少聽課_節(jié)，_年以下教齡的教師每月至少聽課_節(jié)。杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象。(符合要求的每聽一節(jié)計量化分1分，弄虛作假查出來該項評價不得分。每半月檢查一次。)4、學科組教研活動學科組教研每月一次，每次教研時間兩節(jié)課，每次有專題，有專人講解。內(nèi)容具體、循序漸進，有學術(shù)研討價值，對教學有指導意義。如：如何以問題為主線主導課堂教學寫人記事突出中心的方法總結(jié)談談我成功的板書精彩的導課技術(shù)我上的很成功的一堂課我很困惑的一堂課等。研討內(nèi)容建議：1.研讀課標2.專題研討3、解決教學中存在的問

9、題。要求：每次研討的發(fā)言稿發(fā)表于本學科的博客，同時署上作者姓名。(每次發(fā)言教師計3-5分，每次記錄計1分)由學科組長負責。5、備課組集體教研備課組教研每周兩次，每次教研時間兩節(jié)課。(教研時間小組自定)要求：備課組長每周有教研計劃，每次教研內(nèi)容明確，安排具體，組織到位，效果顯著，能真正起到“提高課堂效率，減輕學生負擔”的作用。內(nèi)容(1)安排本周教學內(nèi)容，每次由一位教師主備一課，統(tǒng)一本課教學目標，教學重難點，共同優(yōu)化每個教學環(huán)節(jié)，找出解決重難點的最好辦法，突出重點，突破難點。優(yōu)化教案、學案、課件，并整理、存檔。(2)統(tǒng)一選題、組題，明確每道習題的訓練重點，練習題的設(shè)計有梯度，有針對性，對重難點習題

10、須根據(jù)學情講出自己引導學生解題的思路和方法。本年級本學科作業(yè)統(tǒng)一精選。要求：每次教研至少完成三天授課所需的教案、學案，及相應的課件，和三天的練習設(shè)計。每課當堂作業(yè)統(tǒng)一精選，單元檢測、月考、期中、期末試題精選存檔。(3)隨時教研同年級同科教師每天一交流，時間10-_分鐘，明確當天講課內(nèi)容，重點難點，隨時解決授課中存在的問題。交流時間備課組長根據(jù)本學科的課時特點合理安排。(教研要求：做到進度統(tǒng)一、目標統(tǒng)一、重難點統(tǒng)一、習題統(tǒng)一，每次教研完后交教研記錄及相關(guān)資料給本年級組教導員，每交一次計1-3分)。6、教案學案書寫各備課組學案統(tǒng)一，每位教師有自己簡要的教案，教案要注意以學生為主體，站在教師的角度，

11、考慮好針對不同學情所采用的教學方法，要求有“教學目標”、“重點難點”、“教學方法”、“課時安排”、“授課時間”“教學過程”“板書設(shè)計”“教后反思”。(每一課時教案、學案計一分，對教案的頁數(shù)也做登記，作為同科教師比較的參照，對于字跡潦草、態(tài)度不認真及用紅筆書寫的教案要在總分基礎(chǔ)上相應扣3-5分，每半月檢查一次)。7、作業(yè)檢查各科均準備作業(yè)本，作業(yè)本要求全批全改，要有針對性的評語，尤其對特殊學生要多給予言語鼓勵、教育，并標明批改日期，要求主科每月每個班至少批六次，副科每月每個班至少批三次。(根據(jù)批改質(zhì)量等級每批改一次計1-3分，每半月檢查一次)。8、學習筆記希望各位老師有時間多學習，多摘抄，積累教書育人經(jīng)驗材料，提高自身素質(zhì)，要求每月至少摘抄筆記8頁，字跡認真整齊，內(nèi)容實用。(符合要求每頁計1-3分，每半月檢查一次。)9、教學心得每月每位教師至少在博客上發(fā)表一篇課堂教學實錄(設(shè)計)或教后記、教學隨筆等。做用心的教師，及時記錄自己課堂教學、學生管理的困惑或成功做法，以及生活感悟、讀書心得等方面的內(nèi)容，鼓勵在校刊或其他刊物發(fā)表，也可在教研時間相互交流，取長補短。(每月一總結(jié)，根據(jù)內(nèi)容、質(zhì)量每篇計3-5分，在?？l(fā)表計8分，在省級刊物發(fā)表計10分，在國家級刊物發(fā)表計15分。)10、教師基本功大賽四月份組織教師基本功大賽，督促教師寫好鋼筆字、粉筆字、講