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1、Word 畢業(yè)班物理教師工作總結(jié) 物理屬于學(xué)校階段的一門基礎(chǔ)學(xué)科,初三總復(fù)習(xí)階段,把所學(xué)物理學(xué)問都夾雜在一起,要總結(jié)物理的復(fù)習(xí)方法,今日第一我給大家?guī)砹水厴I(yè)班物理老師工作總結(jié),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 畢業(yè)班物理老師工作總結(jié)篇一 追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的人民老師, 我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下: 一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把師 德放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本。學(xué)中為師,身正為范,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇中師德的人。我始終堅(jiān)持給同學(xué)一個(gè)好的師范,盼望從我這走出去的都
2、是合格的同學(xué)。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提中自己水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提中。 二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名老師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)問的匱乏,閱歷的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。 首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱
3、大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。 其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。 第三是做到不恥下問 教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來說,同學(xué)也是老師的老師。由于同學(xué)接受新學(xué)問快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)問。 三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)狀況:樂觀參加活動(dòng),嚴(yán)格要求自我
4、。仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后肯定連續(xù)堅(jiān)持。 總之,在過去的一年,我取得了肯定的成果,但還有一些不足之處,本人在新的一年肯定仔細(xì)工作,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。 畢業(yè)班物理老師工作總結(jié)篇二 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)期末。為了在以后的工作和教學(xué)中不斷提中和完善自己,有必要回顧一下本學(xué)期的工作。 本學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)3(1)、3(2)教學(xué)工作。在工作中堅(jiān)持出全勤,干滿點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè),為人師表,樂觀參與各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)合格的教學(xué)工?,F(xiàn)本主要教學(xué)工作總結(jié)如下: 1.老師方面: 仔細(xì)分析和討論近
5、三年的考試說明,討論三至五年的中考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握中考的特點(diǎn),使復(fù)習(xí)能把握大局,突出重點(diǎn),在主干學(xué)問點(diǎn)花更多時(shí)間,下更大功夫,避開平均使用力氣。 2.一些值得留意的細(xì)節(jié)。如:留意解題格式的訓(xùn)練。許多同學(xué)格式混亂,方程不規(guī)范,滿篇數(shù)學(xué)符號(hào)等,這些問題都準(zhǔn)時(shí)訂正,否則造成會(huì)做而丟分的現(xiàn)象。在備課時(shí)細(xì)心設(shè)計(jì)問題,提出的問題有深度,一環(huán)套一環(huán),漸漸深化,使同學(xué)的思維即有深度又有廣度,充分利用同學(xué)對(duì)因果關(guān)系感愛好的心理特點(diǎn),使同學(xué)樂觀思索,提中課堂效率。不完全放棄教材,留意回歸教材,特殊是熱、光、原三部分要強(qiáng)調(diào)同學(xué)看書。加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用,對(duì)于難以理解的物理過程要編成動(dòng)畫,這樣可以提中效率,降低難度。舍得花時(shí)間讓同學(xué)在課堂上思索,不滿堂灌。 3.重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓(xùn)練?,F(xiàn)在中考越來越重視理論聯(lián)系試驗(yàn)力量的考查。每一章節(jié)都有這樣的題目,本人留意挖掘,特殊是電學(xué)部分,這樣的題目較多,中考考查的比率也較中。 4.特殊留意同學(xué)力量的培育。 中考把對(duì)力量的考核放在首要位置,通過對(duì)學(xué)問及其運(yùn)用的考核來鑒別同學(xué)力量的中低??荚囌f明中明確告知我們要考查同學(xué)五方面的力量,即:理解力量
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