




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
馬鈴薯在液體中的沉浮細(xì)節(jié)提示 point拿取膠頭滴管時(shí)要保持滴管口垂直向下,防止液體回流可能腐蝕膠頭;規(guī)范操作:用火柴點(diǎn)燃酒精燈;熄滅時(shí),要用燈帽連續(xù)兩次蓋住燈芯,熄滅酒精燈。將調(diào)羹放在酒精燈上加熱,對(duì)比觀察液滴加熱后留下的痕跡,按痕跡的實(shí)際樣子如實(shí)地填寫記錄表 。在活動(dòng)中,分工合作,輕聲交流。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后材料員負(fù)責(zé)將實(shí)驗(yàn)器材全部放回原處。100毫升水里至少要溶解多少物質(zhì),才能讓馬鈴薯浮起來(lái)呢?調(diào)制一杯讓馬鈴薯浮起來(lái)的液體1.用攪拌勺的勺柄將每勺中的物質(zhì)抹平,保證每個(gè)小組的每以勺所盛出物質(zhì)的量是一致。 2.每一勺物質(zhì)經(jīng)攪拌完全溶解后,再放入馬鈴薯,觀察馬鈴薯的沉浮,并記錄;每加入一勺,記錄一次;重復(fù)以上操作,直到馬鈴薯浮起來(lái)為止。3.用攪拌勺盛取馬鈴薯,盡量不用手直接接觸液體。4.物質(zhì)溶解需要一定的時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們保持耐心;攪拌液體時(shí),不要將液體濺出燒杯外。5.在活動(dòng)中,分工合作,輕聲交流。6.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,請(qǐng)材料員將材料送回原處。 實(shí)驗(yàn)記錄匯總表小組小蘇打的量(勺)馬鈴薯的沉浮情況味精的量(勺)馬鈴薯的沉浮情況食鹽的量(勺)馬鈴薯的沉浮情況12345678淹不死人的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)保事業(yè)中的三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)
- 中醫(yī)藥醫(yī)院人事管理職責(zé)分析
- 智能家居科技創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃
- 專利技術(shù)在新材料領(lǐng)域的研究成果報(bào)告
- 空氣輸送帶項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 小學(xué)音樂五年級(jí)下冊(cè)課外音樂社團(tuán)計(jì)劃
- 非營(yíng)利教育組織的運(yùn)營(yíng)與管理措施
- 膽囊結(jié)石患者的飲食管理計(jì)劃
- 四年級(jí)PEP英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃與家校合作
- 籃球俱樂部運(yùn)營(yíng)總結(jié)與發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃
- 福建百校聯(lián)考2025屆高三5月高考押題卷-英語(yǔ)試卷(含答案)
- 知識(shí)圖譜構(gòu)建與應(yīng)用試題及答案
- 湖北省武漢市2025屆高三五月模擬訓(xùn)練英語(yǔ)試題(含答案無(wú)聽力原文及音頻)
- 基因編輯技術(shù)的臨床應(yīng)用與未來(lái)發(fā)展方向-洞察闡釋
- 項(xiàng)目一 動(dòng)力電池課件 任務(wù)4 動(dòng)力電池性能檢測(cè)
- 靜脈輸液不良反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案與處理流程
- 《論亞太局勢(shì)》課件
- 基于深度學(xué)習(xí)的日志異常檢測(cè)技術(shù)研究
- 大學(xué)生勞動(dòng)就業(yè)法律問題解讀(華東理工大學(xué))智慧樹知到見面課、章節(jié)測(cè)試、期末考試答案
- 水電站收購(gòu)分析報(bào)告
- 浙江省杭州市2024年中考英語(yǔ)真題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論