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文檔簡介
1、廊坊市香河縣2021-2022學年高二下學期期末數(shù)學試題(本試卷滿分150分,時間120分鐘)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.結束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:本小題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1. 已知全集,函數(shù)的定義域為M,集合,則下列結論正確的是( )A. B. C. D. 2. 下列說法中正確的是( )A.
2、 “”是“”的必要不充分條件B. 命題“對,恒有”的否定是“,使得”C. 在同一直角坐標系中,函數(shù)與圖象關于直線對稱D. 若冪函數(shù)過點,則3. 隨著人們生活水平的提高,產生的垃圾也越來越多,而進行垃圾分類管理能將這些垃圾轉化為新能源,同時還能讓這些垃圾得到有效的處理,這樣能減少對土壤的危害,防止污染空氣,但是人們對垃圾分類知識了解不多,所以某社區(qū)通過公益講座的形式對社區(qū)居民普及垃圾分類知識,為了解講座的效果,隨機抽取了10位社區(qū)居民,讓他們在講座前和講座后各回答一份垃圾分類知識問卷,這10位社區(qū)居民在講座前和講座后問卷答題的正確率如下圖所示,則( )A. 講座前問卷答題的正確率的中位數(shù)小于B.
3、 講座后問卷答題正確率的平均數(shù)大于C. 講座前問卷答題的正確率的標準差小于講座后正確率的標準差D. 講座后問卷答題的正確率的極差大于講座前正確率的極差4. 如圖所示,在長方體中,點E是棱的中點,則點E到平面的距離為( )A. 1B. C. D. 5. 函數(shù)圖像可能是A. B. C. D. 6. 某病毒研究所為了更好地研究“新冠”病毒,計劃改建十個實驗室,每個實驗室的改建費用分為裝修費和設備費,每個實驗室的裝修費都一樣,設備費從第一到第十實驗室依次構成等比數(shù)列,已知第五實驗室比第二實驗室的改建費用高42萬元,第七實驗室比第四實驗室的改建費用高168萬元,并要求每個實驗室改建費用不能超過1700萬
4、元.則該研究所改建這十個實驗室投入的總費用最多需要A. 3233萬元B. 4706萬元C. 4709萬元D. 4808萬元7. 已知的兩個極值點分別為且,則函數(shù)A. B. C. 1D. 與b有關8. 高斯是德國著名的數(shù)學家,近代數(shù)學奠基者之一,享有“數(shù)學王子”的稱號,他和阿基米德、牛頓并列為世界三大數(shù)學家,用其名字命名的“高斯函數(shù)”為:設,用表示不超過的最大整數(shù),則稱為高斯函數(shù),例如:,已知函數(shù),則下列敘述正確的是( )A. 是偶函數(shù)B. 在上是增函數(shù)C. 的值域是D. 的值域是二、選擇題:本小題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得5分,部分選
5、對的得2分,有選錯的得0分.9. 已知復數(shù),為z的共軛復數(shù),復數(shù),則下列結論正確的是( )A. 對應的點在復平面的第二象限B. C. 實部為D. 的虛部為10. 在中,點滿足,當點在線段上(不含點)移動時,記,則( )A. B. C. 的最小值為D. 的最小值為11. 已知正數(shù),滿足,則( )A. B. C. D. 12. 已知函數(shù),以下結論中正確的是( )A. 是偶函數(shù)B. 有無數(shù)個零點C. 的最小值為D. 的最大值為1三、填空題:本小題共4小題,每小題5分,共20分.13. 已知隨機變量,則_.14. 寫出一個同時具有下列性質的函數(shù)_.; .15. 若實數(shù),滿足,則的最小值為_.16. 倡
6、導環(huán)保意識、生態(tài)意識,構建全社會共同參與的環(huán)境治理體系,讓生態(tài)環(huán)保思想成為社會生活中的主流文化.為使排放的廢氣中含有的污染物量減少,某化工企業(yè)探索改良工藝,已知改良前所排放的廢氣中含有的污染物量為,首次改良后所排放的廢氣中含有的污染物量為.設改良前所排放的廢氣中含有的污染物量為(單位:),首次改良后所排放的廢氣中含有的污染物量為(單位:),則第n次改良后所排放的廢氣中的污染物量(單位:)滿足函數(shù)模型.(1)_;(2)依據(jù)當?shù)丨h(huán)保要求,企業(yè)所排放的廢氣中含有的污染物量不能超過,則至少進行_次改良才能使該企業(yè)所排放的廢氣中含有的污染物量達標.(參考數(shù)據(jù):)四、解答題:本小題共6小題,共70分.解答
7、應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17. 已知,設.(1)若“”是“”的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍;(2)若“”是“”的必要不充分條件,求實數(shù)a的取值范圍.18. 已知是定義在上的奇函數(shù),且,若,且時,有恒成立()用定義證明函數(shù)在上是增函數(shù);()解不等式:;()若對所有恒成立,求實數(shù)m的取值范圍19. 某校為了解高三學生周末在家學習情況,隨機抽取高三年級甲乙兩班學生進行網(wǎng)絡問卷調查,統(tǒng)計了甲乙兩班各40人每天的學習時間(單位:小時),并將樣本數(shù)據(jù)分成,五組,整理得到如下頻率分布直方圖:(1)將學習時間不少于6小時和少于6小時的學生數(shù)填入下面的列聯(lián)表:不少于6小時少于6小時總計甲班乙班
8、總計能以95%的把握認為學習時間不少于6小時與班級有關嗎?為什么?(2)此次問卷調查甲班學生的學習時間大致滿足,其中等于甲班學生學習時間的平均數(shù),求甲班學生學習時間在區(qū)間的概率.參考公式:,.參考數(shù)據(jù):若,則,.20. ABC中,內角為A,B,C,所對的三邊分別是a,b,c,已知,(1)求;(2)設,求21. 已知()求函數(shù)上最小值;()若對一切恒成立,求實數(shù)的取值范圍;()證明:對一切,都有成立.22. 已知函數(shù),.(1)若在處取得極值,求的值; (2)設,試討論函數(shù)的單調性;(3)當時,若存在正實數(shù)滿足,求證.答案19.BC10.BCBA CBB 9.BC 10.BC 11.AC 12.A
9、BD13. #14. (答案不唯一)15. 416. . . 617. (1)因為,解得:,所以.又因為,即,所以或,即,因為“”是“”的充分不必要條件,則有,所以有,即且,所以實數(shù)a的取值范圍是.(2)因為,所以,又“”是“”的必要不充分條件,則,即,所以實數(shù)a的取值范圍是.18. ()證明:設任意且,由于是定義在上的奇函數(shù),因為,所以,由已知有,,即,所以函數(shù)在上是增函數(shù). ()由不等式得,解得 ()由以上知最大值,所以要使對所有,只需恒成立,得實數(shù)m的取值范圍為或.19. (1)由頻率分布直方圖可知,甲班學習時間不少于6小時的人數(shù)為:人,則甲班學習時間少于6小時的人數(shù)為28人;同理得乙班
10、學習時間不少于6小時的人數(shù)為人,則甲班學習時間少于6小時的人數(shù)為22人.由此得到列聯(lián)表:不少于6小時少于6小時總計甲班122840乙班182240總計305080因為,所以沒有95%把握認為學習時間不少于6小時與班級有關.(2)甲班學生學習時間的平均數(shù).,所以.即甲班學生學習時間在區(qū)間的概率為.20. (1)(2) , ,則 ,21. (I),當,單調遞減,當,單調遞增無解;,即時,; ,即時,在上單調遞增,所以(),則, 設,則, ,單調遞增, 單調遞減,所以,因為對一切,恒成立, 所以; ()問題等價于證明,由可知的最小值是,當且僅當時取到,設,則,易得,當且僅當時取到,從而對一切,都有成立22. (1)因為,所以,因為在處取得極值,所以,解得 驗證:當時,在處取得極大值 (2)解:因為 所以若,則當時,所以函數(shù)在上單調遞增;當時,函數(shù)在上單調遞減 若,當時,
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