![人教版人教鑒賞詩(shī)歌思想內(nèi)容及作者觀點(diǎn)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2983a0f2346a62825a2f2a0649ab7b83/2983a0f2346a62825a2f2a0649ab7b831.gif)
![人教版人教鑒賞詩(shī)歌思想內(nèi)容及作者觀點(diǎn)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2983a0f2346a62825a2f2a0649ab7b83/2983a0f2346a62825a2f2a0649ab7b832.gif)
![人教版人教鑒賞詩(shī)歌思想內(nèi)容及作者觀點(diǎn)課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2983a0f2346a62825a2f2a0649ab7b83/2983a0f2346a62825a2f2a0649ab7b833.gif)
![人教版人教鑒賞詩(shī)歌思想內(nèi)容及作者觀點(diǎn)課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2983a0f2346a62825a2f2a0649ab7b83/2983a0f2346a62825a2f2a0649ab7b834.gif)
![人教版人教鑒賞詩(shī)歌思想內(nèi)容及作者觀點(diǎn)課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2983a0f2346a62825a2f2a0649ab7b83/2983a0f2346a62825a2f2a0649ab7b835.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、古典詩(shī)歌鑒賞思想內(nèi)容及作者觀點(diǎn)態(tài)度2021/8/7 星期六1引言: 評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想包括概括主旨,簡(jiǎn)析作品的政治意義、思想意義、人生意義,賞析作者的生活情趣,審美情趣和藝術(shù)風(fēng)格,且能運(yùn)用正確的世界觀來(lái)評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)。2021/8/7 星期六2教學(xué)目標(biāo):1、掌握鑒賞詩(shī)歌思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的方法。2、鑒賞古典詩(shī)歌,感受傳統(tǒng)文化。2021/8/7 星期六3二、應(yīng)注意的幾點(diǎn) 1、標(biāo)題 2、作者 詩(shī)題中蘊(yùn)含著不少信息,它往往告訴我們?cè)姼璧膬?nèi)容,可幫助我們理解詩(shī)的主題及作者情感。了解了作家的生平、思想、創(chuàng)作風(fēng)格,有助于對(duì)其作品內(nèi)容的理解和把握,即“知人論世”。對(duì)于歷代文學(xué)大家,應(yīng)該了解掌握其經(jīng)歷、風(fēng)格,對(duì)于
2、一般作家,應(yīng)充分重視作品朝代,因?yàn)榇髸r(shí)代、大背景是相通的。2021/8/7 星期六4 3、序、注 4、詩(shī)體 一般的序在詩(shī)前,注在詩(shī)后,有時(shí)會(huì)巧妙的安排在題干中。它們有的交代創(chuàng)作的年代,有的交代創(chuàng)作的緣由,有的交代創(chuàng)作 的經(jīng)過(guò),有的交代創(chuàng)作的背景,有的又為整個(gè)作品奠定情感基調(diào),對(duì)于理解作品思想內(nèi)容非常有益,不可忽視。 相同題材的詩(shī)歌內(nèi)容上有共同的傾向,這也是把握詩(shī)詞主題最主要的憑借。常見(jiàn)的詩(shī)歌題材有: 情感寄寓在所描寫(xiě)的景物之中,這就是歌詠山水名勝,描寫(xiě)自然風(fēng)光的抒情詩(shī)歌。常將要抒發(fā)的情感寓情于景。要注意把握形象的特征和寓意,體味詩(shī)歌情景交融的意境。寫(xiě)景抒情詩(shī)。2021/8/7 星期六5詠物言志
3、詩(shī)。詩(shī)人對(duì)所詠之物的外形、特點(diǎn)、神韻、品格進(jìn)行描摹,以寄托詩(shī)人自己的感情,表達(dá)詩(shī)人的精神、品質(zhì)或理想。鑒賞時(shí)要把握所詠之物的特點(diǎn),體悟詩(shī)人在描摹事物中所寄托的感情。2021/8/7 星期六6即事感懷詩(shī)懷古詠史詩(shī)。以歷史典故為題材,或表明自己的看法,或借古諷今,或抒發(fā)滄桑變化的感慨。鑒賞時(shí)要弄清史實(shí)、體會(huì)詩(shī)人的意圖、領(lǐng)悟其感情。因一事而引發(fā)詩(shī)人的感慨,如懷親、思鄉(xiāng)等。鑒賞時(shí)要弄清詩(shī)人感慨的事由,賞析事與懷的巧妙,體味詩(shī)人所抒之懷的深摯感人。2021/8/7 星期六7邊塞征戰(zhàn)詩(shī)。描寫(xiě)邊塞風(fēng)光和戍邊將士的軍旅生活。鑒賞這一類詩(shī)歌,要了解詩(shī)歌的創(chuàng)作的時(shí)代背景,注意區(qū)別各自的思想內(nèi)容、感情特點(diǎn)和不同的藝
4、術(shù)風(fēng)格。邊塞詩(shī)有建功立業(yè)的渴望;有報(bào)效祖國(guó)的激情;有抒發(fā)征士的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨;有表現(xiàn)塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷;有反映對(duì)帝王開(kāi)邊的不滿和驚異于塞外絕域那種迥異于中原的風(fēng)光邊塞詩(shī)的風(fēng)格異彩紛呈。有豪放曠達(dá)。有雄壯悲慨,有委婉清麗。2021/8/7 星期六8觀書(shū)有感 朱熹半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。 這首詩(shī)表面是寫(xiě)水溏清澈如鏡,是因?yàn)橛性搭^活水,實(shí)際在啟發(fā)人們:一個(gè)人只有經(jīng)常讀書(shū),不斷汲取書(shū)中的精華,思想上才能有“源頭活水”,才能永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦。對(duì)其所蘊(yùn)含的哲理的理解,正是得力于詩(shī)歌題目。2021/8/7 星期六9 昨夜寒蛩不住鳴,驚回千里夢(mèng),已三
5、更。起來(lái)獨(dú)自繞階行。人悄悄,簾外月朧明。白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)? 岳飛,曾經(jīng)在抗金的最前線上出生入死,卻時(shí)時(shí)遭到投降派的排擠和陷害,以致功敗垂成,含冤而死。所以他的作品多有報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣情緒,風(fēng)格趨于豪放悲慨。不了解這些是不可能鑒賞這首詞的。小重山 岳飛2021/8/7 星期六10江城子 歐陽(yáng)炯 晚日金陵岸草平,落霞明,水無(wú)情。六代繁華,暗逐逝波聲??沼泄锰K臺(tái)上月,如西子鏡照江城。 (注)姑蘇臺(tái):吳王夫差與寵妃西施長(zhǎng)夜作樂(lè)之地,原址在蘇州西南姑蘇山。 注解闡明了詩(shī)歌的歷史聯(lián)系,對(duì)于鑒賞的作用是不可忽視的?!八疅o(wú)情”明寫(xiě)落日余輝中金陵城外長(zhǎng)江浩蕩東去的
6、景色,暗指帝王被歷史無(wú)情的淘汰,他們荒淫豪奢的生活一去不返,警示后人不要重蹈覆轍。2021/8/7 星期六11夜書(shū)所見(jiàn) 葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。蕭蕭寒聲,梧葉搖落的秋景襯托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)心境之凄涼,兒童夜捉促織,樂(lè)景反襯悲情,更顯得客居他鄉(xiāng)的孤寂。2021/8/7 星期六12蟬 李商隱本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷,一樹(shù)碧無(wú)情。薄宦梗猶泛,故園蕪已平。煩君最相警,我亦舉家清。這是一首詠物詩(shī),以蟬自喻,抒發(fā)自己的志向和追求。前四句寫(xiě)蟬的艱難處境:食不果腹,無(wú)人同情。實(shí)際是說(shuō)自己。后四句直抒胸臆:官位低微,想要?dú)w隱。作者是懷著崇敬的心情來(lái)寫(xiě)蟬的,用
7、蟬來(lái)警戒自己,要象蟬那樣保持清高和廉潔,即使環(huán)境惡劣,也不改變初衷。2021/8/7 星期六13江村即事 司空曙此詩(shī)即事抒懷,通過(guò)寫(xiě)漁翁夜釣歸來(lái),懶得系船之事,生動(dòng)表現(xiàn)了釣者悠閑的生活情趣和江村寧?kù)o優(yōu)美的景色。暗示了作者向往閑適美好的理想生活境界。釣罷歸來(lái)不系船,江村月落正堪眠??v然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊。2021/8/7 星期六14臺(tái)城 韋莊江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。這是一首憑吊六朝古跡的詩(shī)。今昔對(duì)比使詩(shī)人發(fā)出“六朝如夢(mèng)”的感慨。鳥(niǎo)啼草綠,春色常在,而曾經(jīng)在臺(tái)城追歡逐樂(lè)的統(tǒng)治者早以成為歷史的過(guò)眼煙云。終古如斯的長(zhǎng)堤煙柳和轉(zhuǎn)瞬即逝的六代繁華的鮮明對(duì)比,
8、對(duì)一個(gè)身處末世的詩(shī)人來(lái)說(shuō),是多么觸目驚心,無(wú)限傷痛。2021/8/7 星期六15塞下曲 許渾夜戰(zhàn)桑干北,秦兵半不歸。朝來(lái)有鄉(xiāng)信,猶自寄寒衣。塞下曲 盧綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。同為邊塞詩(shī),思想?yún)s不同。盧詩(shī)有盛唐氣象,樂(lè)觀向上,“欲弓刀”借對(duì)將士雄壯豪放英勇氣概的描寫(xiě),抒發(fā)了建功立業(yè)的豪情;許詩(shī)充滿凄婉和哀傷的基調(diào),借“已死戰(zhàn)士,家中猶寄寒衣”的細(xì)節(jié),批判了窮兵黷武的統(tǒng)治者,表達(dá)了對(duì)戍邊戰(zhàn)士的同情。2021/8/7 星期六16三、典型例題春思 賈至草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長(zhǎng)。 有人認(rèn)為,全詩(shī)側(cè)重表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。你認(rèn)為是這樣嗎
9、?詩(shī)歌的景物描寫(xiě)對(duì)抒情起到了什么作用?2021/8/7 星期六17答案:不是。全詩(shī)側(cè)重表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心的愁思。景物描寫(xiě)是抒情的基礎(chǔ)和依據(jù)。前兩句選取春天景物描繪,著意渲染春天的絢爛風(fēng)光;后兩句抒情,轉(zhuǎn)寫(xiě)愁思東風(fēng)不能吹愁,春日卻能興恨。前面的美好之景成了春恨的鋪墊。 用美好景色反襯內(nèi)心的愁恨 (樂(lè)景寫(xiě)哀),將作者的情感表達(dá)的婉曲深刻。2021/8/7 星期六18習(xí)題1:渡湘江 杜審言 遲日?qǐng)@林悲昔游,今春花鳥(niǎo)作邊愁。 獨(dú)憐京國(guó)人南竄,不似湘江水北流。 (注)杜審言,唐代詩(shī)人,唐中宗時(shí)曾被貶到極為偏遠(yuǎn)的峰州。這首詩(shī)是他被貶途中所作。 清人吳喬說(shuō):情能移境,境亦能移情。試據(jù)此對(duì)“今春花鳥(niǎo)作邊愁”一句作評(píng)
10、價(jià)。 簡(jiǎn)析“獨(dú)憐京國(guó)人南竄”在整首詩(shī)中的作用。2021/8/7 星期六19習(xí)題2:落日悵望 馬戴孤云與歸鳥(niǎo),千里片時(shí)間。念我何留滯,辭家久未還。微陽(yáng)下喬木,遠(yuǎn)燒入秋山。臨水不敢照,恐驚平昔顏。 1、本詩(shī)以“落日悵望”為題,從全詩(shī)內(nèi)容看,作者惆悵的原因是什么? 2、從語(yǔ)言、表達(dá)技巧方面任選一個(gè)角度,寫(xiě)一段50字左右的鑒賞文字。2021/8/7 星期六20習(xí)題3:瀑布 李忱千巖萬(wàn)壑不辭勞,遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。 簡(jiǎn)要分析“瀑布”這一藝術(shù)形象。2021/8/7 星期六21習(xí)題4:點(diǎn)絳唇 王國(guó)維屏卻相思,近來(lái)知道都無(wú)益。不成拋擲,夢(mèng)里終相覓。醒后樓臺(tái),與夢(mèng)俱明滅。西窗白,紛紛
11、涼月,一院丁香雪。 (注)時(shí)王國(guó)維前妻莫夫人新喪 ,此詞為悼亡之作。 1、解釋“屏卻”一詞,并說(shuō)說(shuō)前兩句的意思。 2、分析“西窗白,紛紛涼月,一院丁香雪”三句的意境。2021/8/7 星期六22答案11、“今春花鳥(niǎo)作邊愁”是從憶昔游轉(zhuǎn)到今春的邊愁。鳥(niǎo)語(yǔ)花香本應(yīng)給人以歡樂(lè),然而詩(shī)人在流放途中,只能引發(fā)遠(yuǎn)去邊疆的哀愁。這是以心中的“情”移眼前的“境”。2、這是全詩(shī)的中心,起承上啟下的作用。前兩句憶昔游而悲,見(jiàn)花鳥(niǎo)而愁;后一句為江水北流而感嘆。這都是詩(shī)人遠(yuǎn)離京城正在南竄途中的感慨。2021/8/7 星期六23答案21、一為客中久滯,思鄉(xiāng)情切,可從頷聯(lián)得到答案;二為年華漸老,感時(shí)傷逝,可從尾聯(lián)得到答案。2、角度舉例:A、見(jiàn)景生情,由孤云、歸鳥(niǎo)疾速飛去,想到自己的久滯不歸;由夕陽(yáng)落山,想到年華老去。聯(lián)想自然,抒情真切感人。B、對(duì)比,云、鳥(niǎo)行去之快與自己留滯之久形成對(duì)比,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念。C、煉字遣詞形象傳神,孤云、歸鳥(niǎo)、微陽(yáng)、秋山營(yíng)造了秋日傍晚的蕭瑟與清冷,寄托作者的傷感之情?!盁弊值氖褂?,靜中有動(dòng);“遠(yuǎn)”字又寫(xiě)出了意境的空闊,增強(qiáng)了對(duì)孤寂之情的表現(xiàn)。2021/8/7 星期六24答案3涓涓細(xì)流不辭辛勞,匯集成一落千丈、雄壯壯觀的瀑布,而后又謝絕溪澗的挽留,繼續(xù)向前,流向大海,決心化作洶涌澎湃的波濤。這“瀑布”是胸懷大志、不懼艱難,不達(dá)目的誓不罷休的志士的化身。2021/8/7
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 投資合同協(xié)議書(shū)范本
- 草坪施工合同范本
- 預(yù)付款購(gòu)銷(xiāo)合同范本
- 水資源保護(hù)與治理合作項(xiàng)目協(xié)議
- 金融服務(wù)居間協(xié)議范本
- 煤矸石合同范本
- 2025年度電網(wǎng)轉(zhuǎn)供電業(yè)務(wù)代理合同范本
- 2025年度高端裝備制造銷(xiāo)售合同履行與監(jiān)督
- 2025年度汽車(chē)保險(xiǎn)代理轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)匯編
- 二零二五年度深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)勞動(dòng)合同法企業(yè)員工勞動(dòng)保障法律援助服務(wù)合同
- 公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)模板版
- 殯儀服務(wù)員考試:殯儀服務(wù)員考試考試卷及答案
- 2024中智集團(tuán)招聘重要崗位(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- Unit 1 Cultural Heritage單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版必修第二冊(cè)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 養(yǎng)老護(hù)理員試題及答案
- 2024年山東省高中學(xué)業(yè)水平合格考生物試卷試題(含答案詳解)
- 2025年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)熱點(diǎn)話題作文范文
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作交流數(shù)學(xué)教學(xué)中的體會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)課件
- 2024年美國(guó)智能馬桶和馬桶蓋市場(chǎng)現(xiàn)狀及上下游分析報(bào)告
- 中國(guó)成人暴發(fā)性心肌炎診斷和治療指南(2023版)解讀
- 復(fù)產(chǎn)復(fù)工六個(gè)一
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論