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文檔簡介
1、課 時 計 劃第 十二 周 星期 五 第 10 節(jié) 2023 年 11月 30 日課題企業(yè)的經(jīng)營課型新授課教學目標知識與技能目標:明白企業(yè)的含義、地位、活動原則、類型;公司的含義、公司的類型;有限責任公司與股份有限公司的不同點和相同點過程與方法目標:思考企業(yè)的分類方法;辨別有限責任公司和股份有限公司情感態(tài)度與價值觀:樹立守法經(jīng)營的理念;做守法的市場主體,做理智的消費者,促進生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展教材分析重點區(qū)分法人與法人代表;有限責任公司與股份有限公司的異同點分析難點理解法人與法人代表,理解兩種公司的異同點教具PPT,黑板教學過程企業(yè)的經(jīng)營導入:前面學習了生產(chǎn)與消費,我們知道生產(chǎn)決定消費,消費對生產(chǎn)具
2、有重要的反作用。而生產(chǎn)的主體我們稱它為生產(chǎn)者,在日常生活中為我們提供商品和服務的生產(chǎn)主體我們可以稱它為企業(yè)。企業(yè)究竟是什么?在我們的市場經(jīng)濟中處于怎樣的地位?各類企業(yè)在市場經(jīng)濟中應該遵循什么樣的活動原則?企業(yè)又可以進行怎樣的分類呢?公司作為最典型的企業(yè)組織形式又可以分為那些類型呢?公司的組織機構(gòu)又有哪些?這些問題是同學們值得思考的。接下來讓我們走進企業(yè)的經(jīng)營。教師:在丹巴縣就有很多的企業(yè),請同學們舉例說明。學生:國家電網(wǎng),中國郵政,丹巴東女王國原生態(tài)資源開發(fā)有限公司,丹巴縣興丹混凝土有限責任公司,丹巴縣糧食購銷公司.教師:很好,同學們拒了這么多例子,非常棒!從同學們局的例子中我們可以看出丹巴縣
3、有眾多的企業(yè),二其中有包括:公有制企業(yè)和非公有制企業(yè),還有我們的公司制企業(yè)??伎即蠹遥和瑢W們你們知道的世界最具影響力的企業(yè)有哪些?或者說最具影響力的品牌?學生:蘋果、麥當勞、谷歌、亞馬遜.教師:很好,看來大家對國外的知名企業(yè)很了解呢!那你們知道中國有哪些知名的品牌嗎?學生:阿里巴巴、騰訊、中國移動、中國聯(lián)通、國家電網(wǎng)、華為、百度.教師:不錯,中國作為最大的發(fā)展中國家,發(fā)展到今天也也有很多的品牌聲名鵲起,受到大家的青睞。在我們的四川也有許多知名品牌,比如:五糧液、新希望、瀘州老窖等。不管是世界的知名品牌企業(yè)還是中國的四川的,以及咱們丹巴本縣的企業(yè),他們都有一個共同的目的。就是為了營利,同樣各類企
4、業(yè)所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動可以為社會提供公眾商品和服務來滿足人們的需求,最重要的是企業(yè)是一個經(jīng)濟組織。什么是企業(yè)1、含義:企業(yè):是以營利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,向社會提供商品和服務的經(jīng)濟組織。教師:由企業(yè)的含義可知企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營的直接目的是營利,作為生產(chǎn)者可以向這回提供商品和服務,最后它還是經(jīng)濟組織。辨別:那些事企業(yè)?人們消費的商品和服務主要是由企業(yè)提供的,足以看出企業(yè)在市場經(jīng)濟中起著重要的作用。企業(yè)的地位:企業(yè)是市場經(jīng)濟活動的主要參與者,是國民經(jīng)濟的細胞,是最重要的市場主體。教師:請問,除了企業(yè),還有哪些主體還是市場經(jīng)濟的參與者?學生:政府、學校、消費者、學生.教師:我們可以看出市場經(jīng)濟活動
5、的參與者包括企業(yè)、消費者和其他營利和非營利性的機構(gòu)和組織。教師:而企業(yè)在市場經(jīng)濟活動中又是怎樣從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的呢?學生:企業(yè)必須守法經(jīng)營、公平競爭、誠信守約;承擔社會責任,講求社會效益,實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益相統(tǒng)一的原則。教師:非常好!這是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的原則。企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動的原則:必須守法經(jīng)營、公平競爭、誠信守約;承擔社會責任,講求社會效益,實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益相統(tǒng)一。任何企業(yè),都必須在法律允許的范圍了進行生產(chǎn)經(jīng)營活動,法律的規(guī)范作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的大前提。這里還可以凸顯出任何企業(yè)在法律面前都是平等的,不管它是公有制企業(yè)還是私有制企業(yè)。而公有制企業(yè)和非公
6、有制企業(yè)是按照生產(chǎn)資料歸誰所有劃分的。企業(yè)除了有公有制企業(yè)和非公有制企業(yè)外,還可以進行怎樣的分類呢?請同學們小組討論。學生討論.學生:在日常生活中有一些大型的企業(yè),還有一些小型的企業(yè)。教師:這是按照什么在分呢?對!我們可以按的規(guī)模大小將企業(yè)分為大型企業(yè),中型企業(yè)和小微型企業(yè)。很好啊。企業(yè)還能按什么方式劃分呢?學生:按企業(yè)的組織形式分為公司制。教師:很好,同學已經(jīng)找到了另外一種劃分方式,就是按企業(yè)的組織形式分:可以分為公司制,除了公司制還包括個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)。若按行業(yè)劃分可分為工業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè);若按能否獨立承擔民事責任可以分為:法人制企業(yè)和非法人制企業(yè)。企業(yè)的類型按所有制劃分:
7、公有制企業(yè)(國有企業(yè)、集體企業(yè))、非公有制企業(yè);按能否獨立承擔民事責任分:法人制企業(yè)、非法人制企業(yè);安組織形式份:公司制企業(yè)、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)。同學們可以再教材上找到公司是企業(yè)法人,企業(yè)法人和法人企業(yè)是一樣的,所以公司是法人制企業(yè),具有獨立的法人地位。公司制是企業(yè)的主要組織形式之一。公司的類型公司:是依法設(shè)立的,有獨立的法人財產(chǎn),以營利為目的的企業(yè)法人。教師:公司受經(jīng)濟法和公司法的約束,任何公司都要遵法守法并具有一定的資本來從事生產(chǎn)經(jīng)營,目的也是為了營利,其性質(zhì)是企業(yè)法人。公司以其全部財產(chǎn)對公司的債務承擔責任,若債務超過了公司的財產(chǎn),按照公司的有限責任制度,以其公司全部財產(chǎn)進行清償即可,
8、不牽連個人財產(chǎn),這就是公司的有限責任制度。成立公司,必須按照法律法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定,辦理一定的登記手續(xù),取得法律上的承認。法人與自然人教師:請問法人與自然人一樣嗎?學生:法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權(quán)利和承擔民事義務的組織,是社會組織在法律上的人格化。學生:自然人是以生命為存在特征的個人。教師:法人與自然人最好的區(qū)別就是是否以生命為存在特征,一個是組織,一個是個人。公司要成立就得獲得相關(guān)的證件,而營業(yè)執(zhí)照上面有關(guān)于法人代表,請問法人代表是組織還是個人呢?學生:法人代表是個人,是自然人。法人代表,代表企業(yè)法人行使其規(guī)定的民事權(quán)利和履行民事義務。教師:非常好!這位同學總結(jié)的很好。教師:要成為法人也是需要一些條件的,包括:依法成立,有必要的經(jīng)費,有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所,能夠獨立承擔民事責任。公司制優(yōu)點:A獨立的法人地位B有限責任制度C科學的管理制度我國法定的公司形式有兩種,即有限責任公司和股份有限公司。請同學們小組討論:有限責任公司和股份有限公司的不同點和相同點。學生討論:四分鐘,并逐條寫下并總結(jié)。例如:兩類公司在出資人數(shù)上的區(qū)別:有限責任公司(50個以下股東出資設(shè)立,可成立一人
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