語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 8語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷(含答案)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 fi w zhu lu n hn zhn xn fng s chung lin png yng do go g zh zng hn 二、 給下面加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“”表示。1.陽(yáng)春三月,同學(xué)們興(xng xng)高采烈地參加了學(xué)校組織的春游活動(dòng)。2.看著桌子上香噴噴的飯菜,我迫(p pi)不及待地吃起來(lái)。3.剛出生的小羊掙(zhng zhng)扎著站起來(lái)了。4.

2、媽媽用龜(gu jn)裂的手指數(shù)(sh sh)著揉得皺皺的毛票。三、 比一比,再組詞抑(_)辯(_)虛(_)冊(cè)(_)詣(_)仰(_)辨(_)慮(_)刪(_)脂(_)四、 補(bǔ)全四字成語(yǔ),并完成練習(xí)。舉世(_)名 內(nèi)(_)外患 民不(_)生不(_)聲色 路不拾(_) 負(fù)(_)請(qǐng)罪他是個(gè)很沉穩(wěn)的人,干什么事都(_)形容社會(huì)風(fēng)氣好,路上沒(méi)有人把別人丟失的東西撿走的詞語(yǔ)是:(_),它的近義詞是(_)。以上詞語(yǔ)中形容國(guó)家動(dòng)蕩或百姓無(wú)以為生的是:(_)(_)五、 選詞填空。因?yàn)樗?如果就 雖然但是1.人類(lèi)(_)跟獵豹賽跑的話,(_)一點(diǎn)兒贏的希望都沒(méi)有。2.(_)汽車(chē)在高速公路上行駛的速度很快,(_)游隼

3、向下俯沖的速度更快。3.(_)高速?lài)姎馐斤w機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍,(_)一個(gè)以高速?lài)姎馐斤w機(jī)的速度移動(dòng)的人是聽(tīng)不到你喊他的。六、 按要求完成句子。1鄭和出使西洋。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)寫(xiě)兩處)_2勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?(改為陳述句)_3藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為第三人稱(chēng)敘述的句子)_4對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把。(改成比喻句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1四時(shí)田園雜興(其三十一)描寫(xiě)夏日農(nóng)事繁忙的詩(shī)句是“_,_”。2村晚體現(xiàn)牧童悠閑生活的詩(shī)句是“_,_”。3稚子弄冰用生動(dòng)形象的“穿林”響聲和貼切的比喻,全詩(shī)突出一個(gè)_字,詩(shī)中描寫(xiě)孩子_的場(chǎng)景,充滿樂(lè)趣。4祖父的園子表達(dá)了作

4、者對(duì)家鄉(xiāng)的_,對(duì)童年生活的_。5月是故鄉(xiāng)明借寫(xiě)故鄉(xiāng)的_,來(lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的_。6梅花魂通過(guò)講述外祖父教“我”讀唐詩(shī)宋詞,批評(píng)“我”_,“我”回國(guó)前,臨別給我_,突出了外祖父對(duì)_的一片赤誠(chéng)。八、 課外閱讀。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。柔和的月光下,一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。A水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。(這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法,形象地寫(xiě)出了秋露的樣子。)月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái),灑在細(xì)密的竹葉上,灑在亭亭玉立的竹莖上,灑在濃黑的小草上。葉

5、的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯(cuò)落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園,枝繁葉茂的柿子樹(shù)上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降臨,他們就載歌載舞,用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴,青蛙像男高音似的唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。B這些聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過(guò)楊柳,又似草原上的野馬在奔馳人們聽(tīng)著這美妙的曲聲

6、,帶著微笑甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動(dòng)著片片銀光。C柳條兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷?,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來(lái),美好的一天又開(kāi)始了。1解釋下面的詞語(yǔ)。垂涎欲滴:_2用“”畫(huà)出第自然段的中心句。這段話的結(jié)構(gòu)是()。A分總B總分C總分總3批注是一種很好的讀書(shū)方法,它能把我們讀文章時(shí)的思考、感悟及時(shí)地記錄下來(lái)。參考文中(A)處的批注,在原文B、C兩處,任選一處加上批注。答:我選(_)處,批注是:_4用簡(jiǎn)

7、潔的語(yǔ)言概括家鄉(xiāng)秋夜的特點(diǎn)。_5這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情?_九、 閱讀文字,回答問(wèn)題。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物 上至先秦時(shí)代的青銅禮器 下至唐 宋 元 明 清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶 所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。1畫(huà)橫線的句子在文中起_作用

8、。2給片段第一節(jié)空白處加上標(biāo)點(diǎn)。3寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。收藏(_) 珍貴(_) 銷(xiāo)毀(_)4聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)從加線的詞語(yǔ)中體會(huì)到了什么?他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。_5假如此時(shí)你正在圓明園的廢墟旁,你想說(shuō)什么?_十、 習(xí)作。請(qǐng)選擇一種你喜歡的并且熟悉的動(dòng)物介紹給大家,抓住其主要特點(diǎn)、生活習(xí)性、體形特征等方面進(jìn)行介紹。在介紹的過(guò)程中,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,題目自擬,400字左右。_答案1、肥沃 墜落 吶喊 嶄新 放肆 窗簾 平庸 禱告 雇主 憎恨2、xng p zhng jn sh3、壓抑 辯論 虛心 上冊(cè) 造詣 仰望 分辨

9、考慮 刪除 脂肪4、聞 憂 聊 露 遺 荊 不露聲色 路不拾遺 拾金不昧 民不聊生 內(nèi)憂外患 5、如果 就 雖然 但是 因?yàn)?所以6、勇敢的鄭和帶著船隊(duì)出使遙遠(yuǎn)的西洋。 勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,不會(huì)屬于誰(shuí)。 藺相如說(shuō),秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把,像一條火龍。7、晝出耘田夜績(jī)麻 村莊兒女各當(dāng)家 牧童歸去橫牛背 短笛無(wú)腔信口吹 弄 敲冰 熱愛(ài) 留戀 明月 熱愛(ài)和思念 弄臟墨梅圖 繡有梅花的手絹 祖國(guó)8、1形容非常貪饞想吃的樣子。2家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。 B3 B 這句話運(yùn)用比喻、排比的修辭方法,形象地寫(xiě)出了各種聲音的特點(diǎn)。(C這句話運(yùn)用擬人的修辭方法,寫(xiě)出了柳條兒在風(fēng)

10、中飛舞的樣子。 4素雅、幽靜,像水墨畫(huà),像交響曲。5作者通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)秋夜的描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美之情。9、1承上啟下2。 , 、 、 、 、 ,3 珍藏 寶貴 摧毀 4從中體會(huì)到侵略者的可恥嘴臉,激起了我們的憤恨。我們要牢記這段屈辱史,要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。5我想說(shuō),我們不要忘記國(guó)恥,為振興中華而努力學(xué)習(xí)。10、范文:我家的小白兔我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔,它叫莉莉。莉莉長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音就豎起來(lái);它那一雙紅紅的、圓溜溜的眼睛就像兩顆亮閃閃的紅寶石一樣;在莉莉屁股后面長(zhǎng)著一個(gè)像毛球似的小尾巴。它趴在粉色鐵絲的籠子里,遠(yuǎn)看就像一個(gè)蓬松的球兒。別看莉莉剛來(lái)的時(shí)候又瘦又小,可它竟然一個(gè)月就能從一個(gè)苗條的小淑女變成一個(gè)肥胖兒。記得有一次,我突發(fā)奇想:人可以減肥,兔子不是也可以減肥嗎,我可以讓莉莉減肥呀!于是我找來(lái)一根遛狗繩,打開(kāi)籠子的門(mén),準(zhǔn)備把莉莉扣起來(lái),帶著它去散步。誰(shuí)知,莉莉突然一下子竄出來(lái),還沒(méi)有等我捉住它,它已經(jīng)跑到了客廳里,莉莉一會(huì)兒躥到凳子上,一會(huì)兒跑到桌子底下,一會(huì)兒又蹦進(jìn)我的房間里,在我那嶄新的榻榻米上作畫(huà)。我比不上這“飛毛腿”,只好用食物來(lái)吸

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