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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿三篇爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿三篇 演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾片面組成。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!下面是我用心整理的爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3篇,僅供參考,希望能夠扶助到大家。 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1 每個(gè)人都生活在一個(gè)社會,一個(gè)家庭,曾經(jīng)生活在一個(gè)學(xué)校。生活在這些地方的每個(gè)人都理應(yīng)有責(zé)任感。儉約一滴水,保護(hù)一棵樹,不濫用食物。全體這些都是責(zé)任的概括表現(xiàn)。做一個(gè)概括負(fù)責(zé)的人,首先在學(xué)校這個(gè)大群體中,可以想到在學(xué)校創(chuàng)造環(huán)保的機(jī)遇,全體的同學(xué)都可以來,努力做環(huán)保的小衛(wèi)士,養(yǎng)護(hù)我們美觀

2、的花園校園! 我們在穿越主干道的時(shí)候,經(jīng)常會在路邊看到“養(yǎng)護(hù)環(huán)境、“人人有責(zé)之類的環(huán)保標(biāo)題。之所以會有這樣的頭條,是為了指點(diǎn)我們要保護(hù)周邊的環(huán)境。不要把垃圾扔在手邊,而是在我們海西鄉(xiāng)中心學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境里。過去發(fā)生了很大的變化,從每晚掃一次地到現(xiàn)在。中等。我們晚上可以看到我們學(xué)校衛(wèi)生的加強(qiáng),由于我們學(xué)?,F(xiàn)在不一樣了,所以我們理應(yīng)更加養(yǎng)護(hù)它?,F(xiàn)在種了好多綠色植物,看起來好美麗,就像公園里的一個(gè)景觀,里面有垃圾,景觀會很刺眼,我們要更加“環(huán)保。 在校園里,秋天,樹葉逐步變黃,一股清涼的秋風(fēng)吹過。黃葉隨風(fēng)在空中飄動,飄落在地,悠悠悠悠。地面像一條厚厚的毯子。這時(shí),我們的同學(xué)可以采取行動,拿起我們的掃帚

3、來清理污染我們校園的“自然垃圾。同時(shí),每個(gè)人都不理應(yīng)向校園扔垃圾,由于它不僅污染了校園,也給自己帶來了“麻煩 垃圾隨處可見,撿垃圾是每個(gè)人的責(zé)任!“垃圾這個(gè)詞聽起來很簡樸。假設(shè)你親眼所見,你就會察覺它有多臟。譬如你隨地吐痰,別人就輕易惹麻煩。但是不用惦記,只要你留神環(huán)保,大家都保護(hù)環(huán)境,那么你就會察覺你的校園是多么的感激明凈。你想生活在一個(gè)四處都是垃圾的校園里嗎?要不要把校園變成隨處可見垃圾的地方?所以不要躊躇,心比行動強(qiáng),讓我們努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士! 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2 21世紀(jì),隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,人們的生活得到了極大的改善。但是一個(gè)更重要的問題也困擾著人們。怎樣才能更好的養(yǎng)護(hù)環(huán)境

4、,共同創(chuàng)造文明城市? 現(xiàn)在關(guān)于環(huán)保的公益廣告幾乎每天都在電視上放,但是有多少人能做到呢?給我印象最深的一個(gè)廣告是:一個(gè)大哥哥每天早上都去跑步,一路上幫別人撿丟的東西,還給原來的仆人??吹綘敔斏仙綍r(shí)踩不上三輪車,又跑過去幫爺爺推三輪車。后來我去幫市里的“美容師清潔工撿地上的垃圾。而他做這些事的時(shí)候也從來沒有留下名字,只是笑笑匆促走開。假設(shè)每個(gè)市民都知道這個(gè)兄弟做了什么,那離創(chuàng)造文明城市還遠(yuǎn)嗎? 有文明環(huán)保的“文明人,也有不養(yǎng)護(hù)環(huán)境的“破壞者。 “驅(qū)趕艦也在我們身邊。他們要么隨地吐痰,要么亂扔垃圾。而且我更加厭惡他們。我心想:美觀的地球成了“病人。地球母親該有多憂傷! 記得有一次我媽帶我出去玩,那

5、里風(fēng)景很美。我坐在一塊石頭上,看著面前潺潺的小溪,感受著大自然帶來的舒適。突然,一個(gè)影子在我眼前閃過。我留心一看,原來是小溪邊的一群淘氣的孩子把他們的飲水瓶扔進(jìn)了小溪??吹竭@種現(xiàn)象,我毫不躊躇地走過去喊道:“你怎么能亂扔垃圾?假設(shè)每個(gè)人都像你一樣把垃圾扔進(jìn)小溪里,那么水就會被污染,以后就不用喝水了。孩子們聽了我的話,急切跑到河邊,拿起剛剛?cè)酉聛淼乃?,放在垃圾桶里?其實(shí)環(huán)保很簡樸,彎腰把垃圾放進(jìn)垃圾桶就行了。我們要時(shí)刻指點(diǎn)自己,從我做起,以身作那么,以實(shí)際行動養(yǎng)護(hù)我們的生存環(huán)境。 讓我們一起創(chuàng)造文明城市,努力做生活中的小守護(hù)者! 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3 敬愛的評委老師,各位摯友: 大家好

6、! 我是杭州市留下小學(xué)五年級的學(xué)生,我叫何子灝,今天我演講的題目是?為創(chuàng)造最美觀城區(qū)作付出?。 在改革開放的號角下,中國人民乘著精神文明的春風(fēng),正體驗(yàn)著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美觀的城市沉靜在夜幕的恬靜中時(shí),您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,彌漫著盎然活力;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過著喜悅的生活??墒?,在座的各位摯友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們便當(dāng)和昌盛的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過

7、,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當(dāng)有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您還會瀟灑? 當(dāng)您穿著美麗得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎? 你可曾意識到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在清白的街道上,突然飄來一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當(dāng)您溜達(dá)在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行? 詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,由于我對這片土地愛得沉重。之所以一開頭就想起來了這句詩,由于它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的喜歡,更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之沖動和昂揚(yáng),面對這片培育了我們的 熱土,我們心愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)造文明城市的過程中,作為一名小學(xué)生,我們該做些什么呢? 我們可以從珍愛每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,儉約每一滴水做起。還可以積極加入美化、綠化、凈化等環(huán)境養(yǎng)護(hù)活動和愛國衛(wèi)生運(yùn)動。 為了給大家營造一個(gè)明凈、整齊

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