新人教統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治 第9課 知法守法 依法維權(quán)第1課時(shí) 教學(xué)課件

1、六年級(jí)上冊(cè)新人教版道德與法治課件9知法守法 依法維權(quán)第一課時(shí)第四單元 法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)01激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入新課上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了未成年人的特殊權(quán)利，今天我們將視角從未成年人的特殊權(quán)利，擴(kuò)展至未成年人作為公民的一般權(quán)利，一起學(xué)習(xí)第9課知法守法依法維權(quán)。02用法律維護(hù)權(quán)利懂法、用法、學(xué)法的心路歷程呂慧嫻我坐在大學(xué)教室里，聆聽(tīng)講臺(tái)上的老師講授法律課程。其他同學(xué)也全神貫注，我非常開(kāi)心。我出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)，在讀五年級(jí)那年，母親因中風(fēng)臥病在床。父親讓我退學(xué)進(jìn)城打工，貼補(bǔ)家用。盡管我非常留戀課堂，還是聽(tīng)從了父親的安排。但是，我真的很想上學(xué)。有一天，班主任方老師找到我，問(wèn)我：“你真的想上學(xué)嗎？”我含著

2、淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。方老師說(shuō)：“你依法享有上學(xué)的權(quán)利，我們會(huì)幫助你，做你父親的工作，讓你重返校園?！敝?，方老師、校長(zhǎng)、村委會(huì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室的叔叔、阿姨去勸說(shuō)我父親。他們給我父親講解了中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的規(guī)定，還給我發(fā)放了貧困生補(bǔ)助金，父親終于同意我繼續(xù)上學(xué)。我又回到了學(xué)校，更加發(fā)憤讀書(shū)。在高考填報(bào)志愿時(shí)，我毅然選擇法學(xué)作為我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)。法律維護(hù)了我的權(quán)利，讓我走上了幸福之路；未來(lái)，我也要用法律去幫助他人。02用法律維護(hù)權(quán)利故事中,呂慧嫻的哪項(xiàng)權(quán)利受到了侵犯?哪一部法律維護(hù)了她的權(quán)利?你是怎樣認(rèn)識(shí)事例中不同人物的行為的?02用法律維護(hù)權(quán)利發(fā)展權(quán)，受保護(hù)權(quán)，參與權(quán)，受教育權(quán)，刑事豁免權(quán)，隱私權(quán)，

3、生命健康權(quán)，人身自由權(quán)，姓名權(quán)，肖像權(quán)，榮譽(yù)權(quán)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，著作權(quán)，專(zhuān)利權(quán)，批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得國(guó)家賠償權(quán)，宗教信仰自由權(quán)，通信自由和通信秘密權(quán)。未成年人的一般權(quán)利02用法律維護(hù)權(quán)利02用法律維護(hù)權(quán)利03法律對(duì)未成年人的專(zhuān)門(mén)保護(hù)國(guó)家通過(guò)專(zhuān)門(mén)的法律保護(hù)未成年人的特別權(quán)利，你知道有哪些法律嗎?03法律對(duì)未成年人的專(zhuān)門(mén)保護(hù)1.中華人民共和國(guó)反家庭暴力法2.中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法3.中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法4.中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法04在法律范圍內(nèi)維護(hù)權(quán)利 廣場(chǎng)又不是你家的，跳舞健身是我們的權(quán)利，你管得著嗎？把他們的音箱砸了，揍他們一頓，他們就老實(shí)了。實(shí)在沒(méi)人管，咱們也買(mǎi)個(gè)音箱，開(kāi)大音量跟他們對(duì)著干。在廣場(chǎng)上拋撒垃圾，把他們趕走。方法一方法二方法三04在法律范圍內(nèi)維護(hù)權(quán)利無(wú)限制的廣場(chǎng)舞是否超越權(quán)利邊界，侵害他人的權(quán)利?運(yùn)用違法方式維護(hù)自身的休息權(quán)是否正確?可能造成什么后果?合法維權(quán)的做法有哪些?不同的合法維權(quán)方式，力度和效力