《蟲蟲,蟲蟲飛》主題教學(xué)計劃

1、蟲蟲，蟲蟲飛主題教學(xué)計劃第一周教學(xué)計劃第一周目標(biāo)認(rèn)識螞蟻初步認(rèn)識螞蟻的身體結(jié)構(gòu)和外形特征了解不同的螞蟻種類，蟻后、工蟻、兵蟻、雄蟻知道螞蟻的生活環(huán)境認(rèn)識蜻蜓和蝴蝶理解蜻蜓的生長過程和主要特征了解蜻蜓眼睛的特點(diǎn)，感知蜻蜓的視覺特點(diǎn)了解蝴蝶的習(xí)性及特點(diǎn)集體活動區(qū)域活動日常活動親子活動相關(guān)資源準(zhǔn)備環(huán)節(jié)布置參考周一活動1 畫螞蟻 活動2水墨畫螞蟻活動3小螞蟻進(jìn)洞活動4 螞蟻的種類活動1：幼兒用書：畫螞蟻CD：畫螞蟻。教學(xué)電子資源：畫螞蟻。學(xué)習(xí)單：螞蟻的種類。活動2：小號毛筆、墨汁、調(diào)色盤、宣紙、氈子或報紙、濕擦布、護(hù)衣、剪刀、水墨畫背景圖（也可用油畫棒創(chuàng)作背景）?；顒?：教師提前觀察幼兒園中螞蟻集中的

2、地點(diǎn)，選擇活動范圍。自帶面包屑、糖水、吸管、放大鏡、小瓶子。活動4：幼兒完成的學(xué)習(xí)單：螞蟻的種類。教學(xué)電子資源：螞蟻的種類。創(chuàng)設(shè)螞蟻工坊、昆蟲飼養(yǎng)區(qū)提供昆蟲圖鑒、圖書、標(biāo)本、模型和海報圖片展示學(xué)習(xí)單：螞蟻的種類，反映幼兒對螞種類的研究情況可在收集并打印不同昆蟲的水墨畫，提供給幼兒欣賞感知水墨畫的趣味和韻味。展示幼兒的水墨畫作品幼兒觀察螞蟻的照片，以及在觀察過程中的語言。不同種類螞蟻的造型，幫助幼兒直觀認(rèn)識不同種類的螞蟻。周二活動5 地下的迷宮幼兒用書：地底下的迷宮。油畫棒、畫紙。將幼兒創(chuàng)作的各種螞蟻地宮張貼出來，幫助幼兒理解螞蟻的居住環(huán)境，如果有可能，將幼兒的作品中的出口、入口連接起來，變成一

3、個更大的地下迷宮。周三活動6 蜻蜓飛活動7做蜻蜓活動6：掛圖：蜻蜓飛。幼兒用書：蜻蜓飛?；顒?：各種湯匙、舊牙刷、有一定硬度的紙片、彩色紙、紐扣、塑料紙、扭扭棒、剪刀、畫筆、雙面膠、膠棒等。展示蜻蜓飛的掛圖（或幼兒用書中的圖示），供幼兒繼續(xù)觀察和討論幼兒用各種材料制作的蜻蜓作品。周四活動8 蜻蜓的眼睛活動9蜻蜓和豆娘活動8：幼兒用書：蜻蜓飛。學(xué)習(xí)單：蜻蜓眼里的世界。活動9：幼兒用書：蜻蜓飛。教學(xué)電子資蜻蜓和豆娘。展示幼兒所創(chuàng)作的蜻蜓眼里的世界的學(xué)習(xí)單，請幼兒欣賞蜻蜓眼里的奇妙世界。呈現(xiàn)多組教學(xué)電子資源里豆娘和蜻蜓的圖片，請幼兒繼續(xù)對兩種昆蟲進(jìn)行區(qū)分。周五活動10 蝴蝶請家長先給幼兒介紹有關(guān)蝴蝶

4、的一些信息。教師將有關(guān)蝴蝶的問題制作成若干張問題條，每一張上對應(yīng)一個數(shù)字。110的數(shù)字卡片。（根據(jù)問題條的數(shù)量靈活調(diào)整卡片的數(shù)量）蝴蝶形狀的貼紙。將幼兒提出的問題和對該問題解答的語言對應(yīng)的呈現(xiàn)在墻面上，激發(fā)幼兒對蝴蝶的進(jìn)一步探究。關(guān)于蝴蝶的各種問題的相關(guān)信息，在日常時可以帶幼兒一起閱讀第二周教學(xué)計劃第二周目標(biāo)認(rèn)識蜜蜂了解蜜蜂的種類與習(xí)性認(rèn)識蜜蜂的家認(rèn)識甲蟲了解糞金龜?shù)耐庑渭皾L糞球的主要方法知道一些昆蟲的特殊能力集體活動區(qū)域活動日?；顒佑H子活動相關(guān)資源準(zhǔn)備環(huán)節(jié)布置參考周一活動11 超級建筑師活動12蜂巢活動11：教學(xué)電子資源：超級建筑師。黃色六角形紙片每人一張、畫筆、蜂窩背景板。活動12：六角形

5、積木。幼兒將作品粘貼在蜂窩背景板上，拼接成一個超級大蜂窩，鼓勵幼兒進(jìn)行整體欣賞，并隨著幼兒作品的增加逐步擴(kuò)大背景板的內(nèi)容。在建構(gòu)區(qū)展示蜜蜂的家的造型圖，以供幼兒搭建時參考。周二活動13小蜜蜂周三活動14小蜜蜂送蜂蜜活動15自制蜂蜜水活動14：盛有半桶水的小水桶4只?；顒?5：蜂蜜、蜂皇漿、蜂花粉、蜂蜜飲料、勺子、水杯、溫水。幼兒在活動時的照片可粘貼在教室外面，幫助家長了解幼兒在園內(nèi)生活。周四活動16 糞金龜滾球球活動16：幼兒用書：糞金龜滾球球。CD：糞金龜滾球球。教學(xué)電子資源：糞金龜滾球球。在網(wǎng)上搜索糞金龜滾糞球的視頻。學(xué)習(xí)單：誰的本領(lǐng)大。將教學(xué)活動中用到的電子資源圖片（或者幼兒用書中的內(nèi)容

6、）和學(xué)習(xí)單展示在墻面中，幫助幼兒進(jìn)一步了解糞金龜?shù)闹饕攸c(diǎn)。周五活動17 蟲蟲運(yùn)動會活動18蟲蟲劇場活動19本領(lǐng)進(jìn)步榜活動17：故事大書：蟲蟲運(yùn)動大會。DVD：蟲蟲運(yùn)動大會。故事紙偶：蟲蟲運(yùn)動大會。已完成的學(xué)習(xí)單：誰的本領(lǐng)大?；顒?8：故事中昆蟲的頭飾、其他昆蟲的頭飾。CD：蟲蟲運(yùn)動大會。故事圍裙、故事紙偶。活動19：大張海報紙、水筆。可將大書投放進(jìn)語言區(qū)，請幼兒繼續(xù)理解故事內(nèi)容幼兒在角色區(qū)對昆蟲的“優(yōu)勢項目”進(jìn)行討論后的創(chuàng)編和改編作品可以繼續(xù)在該區(qū)域呈現(xiàn)，以豐富幼兒的表演?；顒又杏玫降摹伴W亮星”和“爭星榜”的海報可長期張貼在墻面上，并不斷記錄幼兒的進(jìn)步之處。第三周計劃第三周目標(biāo)認(rèn)識甲蟲了解獨(dú)

7、角仙的外形特點(diǎn)，和鍬形蟲的生長環(huán)境和生長過程知道甲蟲一族的特點(diǎn)昆蟲的特征和習(xí)性了解常見昆蟲的名稱、基本特征、生活環(huán)境和習(xí)性，嘗試總結(jié)昆蟲的共有特性以及偽裝和自我防御的行為知道蠶寶寶的生長過程知道在捕捉蟲子中如何保護(hù)自己集體活動區(qū)域活動日常活動親子活動相關(guān)資源準(zhǔn)備環(huán)節(jié)布置參考周一活動20 獨(dú)角仙大賽活動21 來養(yǎng)鍬形蟲活動22甲蟲一族活動20：玩具卡：獨(dú)角仙大賽。教學(xué)電子資源：獨(dú)角仙大賽?；顒?1：幼兒用書：來養(yǎng)鍬形蟲吧。飼養(yǎng)盒、泥土、樹葉、枯木、果凍。戶外搜集或在網(wǎng)上購買的鍬形蟲。筆、觀察記錄本、照相機(jī)?；顒?2：大的展示板。教學(xué)電子資源：甲蟲一族。幼兒收集甲蟲的圖片。幼兒在飼養(yǎng)的過程和觀察過

8、程照片。幼兒的觀察記錄單。幼兒的獨(dú)角仙玩具卡。展示更多的甲蟲的照片或者圖片，增加幼兒探究甲蟲的興趣，和對甲蟲知識的了解。周二活動23 昆蟲啊昆蟲掛圖:昆蟲啊昆蟲。幼兒用書：昆蟲啊昆蟲。搜集昆蟲標(biāo)本。集體教學(xué)活動用到的掛圖，以及昆蟲的標(biāo)本，或者幼兒用書的內(nèi)容。布置問題墻，將幼兒關(guān)于昆蟲的問題和答案記錄在上面周三活動24 蠶寶寶長大了活動25 昆蟲檔案活動26 昆蟲小博士活動27 一起去捕蟲活動24：蠶寶寶、飼養(yǎng)箱、桑葉、放大鏡。蠶寶寶圖鑒、蝴蝶標(biāo)本、觀察記錄本、筆?；顒?5：蜘蛛、蝴蝶、螞蟻、蚯蚓、甲蟲、螳螂等昆蟲及非昆蟲的仿真玩具若干。請幼兒自帶12張清晰的昆蟲圖片到幼兒園。記錄筆?；顒?6：

9、幼兒用書：昆蟲小博士。活動27：合適的戶外地點(diǎn)。幼兒用書：觀察蟲蟲。學(xué)習(xí)單：我找到的蟲子。觀察和收集工具：放大鏡、鑷子、捕蟲網(wǎng)、照相機(jī)、筆、飼養(yǎng)箱或有氣孔的瓶子。安全設(shè)備：藥膏、防蚊液、帽子、長褲等。呈現(xiàn)蠶寶寶生長過程圖，以幫助幼兒進(jìn)一步了解展示幼兒在觀察、記錄時的照片，幫助幼兒回顧相應(yīng)內(nèi)容呈現(xiàn)幼兒關(guān)于蠶寶寶的問題和記錄單，激發(fā)幼兒探究興趣，明確觀察目的。幼兒在益智區(qū)觀察時記錄的“昆蟲答案記錄單”，對昆蟲的共有特點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步觀察和確認(rèn)。逐步呈現(xiàn)幼兒關(guān)于昆蟲的各種問題，和對該問題的解答，以及正確的答案，幫助幼兒了解更多關(guān)于昆蟲的信息。幼兒在戶外探索蟲蟲的圖片在捕捉過程中保護(hù)自己的方法以圖示或者文

10、字的形式呈現(xiàn)。幼兒觀察捕捉蟲蟲的工具以圖片或者事物的形式進(jìn)行展示周四活動28 昆蟲在哪里幼兒完成的學(xué)習(xí)單：我找到的蟲子。幼兒用書：昆蟲在哪里？。掛圖：昆蟲在哪里？。人手一支鉛筆。教學(xué)電子資源：昆蟲在哪里？。將教學(xué)電子資源中提供的昆蟲圖片彩色打印出來，制成名片大小的昆蟲卡片。保留昆蟲在哪里的掛圖，請幼兒繼續(xù)觀察和討論，了解昆蟲的特性。展示幼兒的學(xué)習(xí)單我發(fā)現(xiàn)的蟲蟲，讓大家有機(jī)會看一看同伴找到的各種蟲子周五活動29 昆蟲躲貓貓幼兒用書：昆蟲躲貓貓。展示更多的昆蟲保護(hù)自己的圖片，以及人類模仿動物偽裝的圖片第四周計劃第四周目標(biāo)昆蟲的特性和習(xí)性感知風(fēng)吹草動的自然現(xiàn)象，了解草叢中的昆蟲集體活動區(qū)域活動日常活動親子活動相關(guān)資源準(zhǔn)備環(huán)節(jié)布置參考周一活動30 風(fēng)草蟲活動31風(fēng)動、草動、蟲動活動32蟲蟲大集合活動30：一段柔和的輕音樂CD：風(fēng)草蟲。幼兒用書：風(fēng)草蟲。教學(xué)電子資源：風(fēng)草蟲?；顒?1：風(fēng)、草、蟲的胸牌。活動3