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1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃范本一、指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要和_歲幼兒發(fā)展指南為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到提高,進(jìn)一步加強幼兒園教研制度建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。二

2、、工作目標(biāo)1)加強教師培訓(xùn)及基本功比賽,促進(jìn)專業(yè)成長。2)認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。3)開展多樣教研活動,促進(jìn)教科研工作4)有效開展主題活動,促進(jìn)師生能力發(fā)展5)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長6)開展家園合作工作,提高教師形象。三、具體措施(一)加強教師培訓(xùn)及基本功比賽,促進(jìn)專業(yè)成長。1、扎實進(jìn)行教師培訓(xùn)(1)分級培訓(xùn):骨干、青年、新教師、保育員配教。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。(2)分內(nèi)容培訓(xùn):主要包括計算機、指南、教師職業(yè)道德、教學(xué)技

3、能(講課、說課、基本功)、基本功(書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈)等,要求教師認(rèn)真按照各項培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合自身實際制定個人學(xué)習(xí)提高計劃,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,利用課余時間進(jìn)行實踐提高,教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,做到班級人員互相配合,促進(jìn)班級各項工作順利開展。(3)分特長培訓(xùn):確定有一技之長的骨干教師,定期對全園教師進(jìn)行特場培訓(xùn)。2、積極組織教師各項比賽(1)基本功比賽:講課、說課、書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈(2)繼續(xù)開展教師技能考核工作,保證教師熟悉教材內(nèi)容,除此之外,要求教師在每周五上交計劃記錄,確保日常教學(xué)工作的正常開展。(3)開展角色區(qū)域設(shè)計大賽,每

4、班按幼兒年齡特點設(shè)計一個角色區(qū)域,可供幼兒輪流游戲。(4)制作課件大賽:擬定一個主題,全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽。(5)優(yōu)質(zhì)課比賽:開展美術(shù)課、體育課(戶外活動)、示范課、隨堂課等各項活動。提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。(二)、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。1、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)。2、加強日?;顒庸芾?,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學(xué)水平,對備課方

5、式作出要求,因人而宜、因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動的結(jié)合性,主題教育的延用性,而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。4、抓好班級管理,規(guī)范一日活動。加強對班級常規(guī),教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活

6、動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。(三)、開展多樣教研活動,促進(jìn)教科研工作(1)現(xiàn)場會、研討:針對一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行現(xiàn)場研討,進(jìn)行反思與總結(jié)。(2)開發(fā)玩教具的多種玩法:以某一種物品為主題,組織教師開發(fā)不同玩法。(3)確定教研時間,每天上午不帶課教師進(jìn)行一小時教研活動。(4)教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽課不少于_節(jié)。(5)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄、教學(xué)反思,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。(6)根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題

7、作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。本期我園教研活動以幼兒園建構(gòu)式課程為主題,并結(jié)合幼兒園的實際又加入了特色文明禮儀課程。以幼兒園建構(gòu)式課程為研討主題,文明禮儀課程為輔。各組教師要提前選好在教研會上研討的課程,并認(rèn)真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點的目標(biāo),集中在每周四和周五早上分組進(jìn)行課題教研活動。各組教師應(yīng)做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容,及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議。針對執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題,表達(dá)自己的想法和看法,開展實際性的課堂聽評課研討活動,從而共同尋求解決的方法和策略,共同商討適合的課堂模式和學(xué)習(xí)方法。課后執(zhí)教老師要及時反思課堂過程中的不足,反思自己

8、的課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,上交教研課教案和課后反思資料。(四)、有效開展主題活動,促進(jìn)師生能力發(fā)展。1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動,扎實開展幼兒一日活動,結(jié)合主題、周計劃組織實施一日活動。2、利用主題活動,促進(jìn)家園聯(lián)系,讓家長參與的教育幼兒的工作中來。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。3、做好主題活動的材料整理與匯總,主題活動與區(qū)域游戲有效結(jié)合,充分利用主題墻飾,進(jìn)行玩教具收集,及時投放到各個區(qū)域。(五)、安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長。1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護

9、各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。針對教師、幼兒、家長,加強不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。每月對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。3、加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識。(六)、開展家園合作工作,提高教師形象。1、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。2、重視個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種

10、意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。3、認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。4、積極做好家長工作,充分利用家長資源,開展親子活動、實踐活動、家長當(dāng)教師的活動。四、月工作安排八月份落實分班工作,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級常規(guī)2.各班開展“我升班了”主題活動3.各班班級主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)4.學(xué)習(xí)幼兒園各項規(guī)章制度5.進(jìn)行課程教材(文明禮儀、幼兒園建構(gòu)式課程)的培訓(xùn)九月份召開各班幼兒家長會2.檢查各班常規(guī)工作、教學(xué)活動的開展情況3.開展園本各組教研活動4.各班開展喜迎“教師節(jié)”活動5.各年級組教師制定各類計劃6.教師、幼兒練習(xí)新操展示比賽7.

11、教師基本功比賽(舞蹈)_月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料十月份各班開展“我愛我的祖國”主題活動2.各年級教師半日活動領(lǐng)導(dǎo)跟蹤活動3.開展各組園本教研活動5.對幼兒、教師各項課程學(xué)習(xí)及文明禮儀情況進(jìn)行抽查6.教師基本功比賽(彈唱)_月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集資料8、幼兒生活技能比賽十一月份1、組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課聽評課活動2.各班開展“美麗的秋天”主題活動3、各班元旦節(jié)目的選材工作4.教師基本功比賽活動(課件制作)_家長半日開放活動_組織各班幼兒戶外游戲比賽(拍球)_月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料十二月份各組開展園本教研活動2.各班準(zhǔn)備“慶元旦”節(jié)目排練3.各班

12、對幼兒進(jìn)行學(xué)期綜合知識測試_月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料一月份班級完成各種總結(jié)材料2.各班做好班級財務(wù)清理工作3.各班對幼兒假期生活進(jìn)行安全教育4.認(rèn)真填寫幼兒家園聯(lián)系手冊5.對教師各項工作進(jìn)行評估2022年幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作計劃范本(二)時間就是過得快,匆匆忙忙中轉(zhuǎn)眼又走過了一個學(xué)期。一個學(xué)期來,有付出、也有收獲,有汗水、也有笑容!因為身負(fù)的責(zé)任,因為有孩子的相伴,因為心中有愛,所以工作中累并快樂著!回頭看看,走過的每個日日月月,是那么的充實而又蕩滿激情。在幼兒園全體教職員工的齊心協(xié)力、共同努力下,將本學(xué)期的各項工作劃上了較為圓滿的句號?,F(xiàn)就將本學(xué)期來工作中的所獲所得梳理如

13、下:一、日常管理工作常抓不懈,打開了日常工作新局面。1、注重教師學(xué)習(xí),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以來,我們都還是非常關(guān)注老師們業(yè)務(wù)、專業(yè)學(xué)習(xí),引導(dǎo)老師樹立正確的教育觀與科學(xué)的育兒觀,用實際行動轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨樯系恼嬲睦砟罡?。每周三兩周一輪回定期為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),用自己的實踐互幫互助解決老師們自身工作中存在的一些問題。組織形式也有集中式的、以年組分組式的、以教研組分組式、也有探討式的、體驗參與式的等多種學(xué)習(xí)方式來開展學(xué)習(xí)。通過多種渠道的學(xué)習(xí),老師們進(jìn)步顯著,能在綱要精神的引領(lǐng)下開展日常教學(xué)工作。2、注重教師隊伍的建設(shè),營造了一種和諧、積極向上的工作氛圍,致力

14、于打造一支凝聚力強、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。一直以來,全園上下工作氛圍都是非常和諧與積極向上的,這也一直是我最最感動的地方。無論什么情況下、無論哪位老師在承擔(dān)臨時性工作任務(wù)、或需臨時加班時都是毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè)的、一絲不茍的去完成工作。如:很多時候園車接送人員調(diào)整時,臨時安排到誰,甚至不用我們安排老師們都能自己很好的協(xié)調(diào)好工作;經(jīng)常性的有些班級少一人在崗時,都是兩個老師默默的承擔(dān)著三個人的工作量(特別是中三班、班組長所在的班級)。這是怎樣的一種不計個人得失、以集體為重的奉獻(xiàn)精神?讓我們撫掌而贊!值得我們敬仰!3、老師們在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上教育意識強了許多,幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)上了一大臺階。班級老師們努力創(chuàng)設(shè)

15、與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日要求、以及教學(xué)主題及時更換相應(yīng)環(huán)境,使幼兒園環(huán)境藝術(shù)性、童趣性、幼兒參與性體現(xiàn)得更融合一些。使我們的環(huán)境不僅只是老師們的任務(wù),而更多是孩子們展示、互動的有效教學(xué)手段。不過,環(huán)境散、雜、亂的問題仍還需多多努力。4、幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成被老師們提上了日常工作的首要位置,重視程度明顯增強,在一日工作中就始終能注重幼兒習(xí)慣的要求與養(yǎng)成。這個學(xué)期來,孩子們的習(xí)慣也明顯較前大有改觀。但有時老師還是存在不能很好堅持下去的問題,所以還是有些不良習(xí)慣仍然存在。孩子專注能力的引導(dǎo)也還需要老師們多多思量,多尋求一些好的辦法。5、體能男教師的引進(jìn),為幼兒園注入了新的活力,把體能

16、活動的開展帶入了一個新的天地。體能活動的開展也贏得了孩子,家長的認(rèn)可。二、加強了教育、教研力度,促教師專業(yè)成長,提高幼兒園整體教學(xué)質(zhì)量。1、日常教學(xué)中本學(xué)期對老師們提高了教育教學(xué)組織的質(zhì)量要求,實行走動式跟班聽課抽查,并列入日常重點考核事項。要求老師們認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個教學(xué)活動,認(rèn)真組織好每一個日常教學(xué)活動,確保每個教學(xué)活動的有效教學(xué),不造成孩子時間的隱性浪費。2、采用走出去,請進(jìn)來的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)常組織老師積極參加市、區(qū)教育局組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),讓老師們不斷充實自己,吸納更新更好的教育信息,為日常工作奠定牢固的基礎(chǔ)。比如:班主任培訓(xùn)、骨干老師培訓(xùn),各種教研活動、專題講座等等,拓廣了教師專業(yè)

17、知識面,從而提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。本學(xué)期,我們還請進(jìn)了分享閱讀的老師現(xiàn)場來我們園進(jìn)行聽課、理論知識的指導(dǎo),幫助我們梳理、分析日常教學(xué)中的問題。3、認(rèn)真扎實的開展教育教研工作,以研帶教,促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)期成立了健康、科學(xué)領(lǐng)域_個教研小組,分別在健康教研組組長彭艷和科學(xué)教研組組長譚珊珊的帶動下,也是以兩周一輪回的觀摩教研方式展開,把我們的教研活動進(jìn)行得如火如荼,將老師們的積極性充分調(diào)動了起來,老師們都能飽含熱情的參與到教研活動中,聽課、評課、辯論。甚至在承擔(dān)對外的觀摩課展示時也都能從容應(yīng)對。教研活動成為了我們幼兒園一道最亮麗的風(fēng)景線。_月份的天樂杯教師賽課也都是全園參與,經(jīng)過初賽、選優(yōu)

18、勝者進(jìn)入復(fù)賽,老師們都是認(rèn)真對待。經(jīng)過激烈角逐,經(jīng)過大家投票選出_名選手獲得了突出的成績,分別是:一等獎:_二等獎:_三等獎:_4、這個學(xué)期區(qū)域活動的開展也列入了我們教學(xué)研究中,我們多次組織老師們進(jìn)行區(qū)域活動開展的學(xué)習(xí)與探討,并進(jìn)入班級實際指導(dǎo),把區(qū)域教學(xué)也逐步的帶動了起來。孩子們在區(qū)域活動中如魚得水,自主性充分的得以體現(xiàn)出來。三、園內(nèi)進(jìn)行的各項活動開展的形式豐富多樣,讓教師、幼兒同時在活動中不斷得到鍛煉,能力得到了提高。1、_月份的幼兒器械操比賽,操節(jié)、音樂全都是老師們自己選編出來:有律動、有武術(shù)、有游戲、有體能基本動作訓(xùn)練,都是老師們自己的智慧體現(xiàn)。也重在全體幼兒人人參與,鍛煉幼兒身體,增強體質(zhì),激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。2、_月份的親子春游活動(大班的賑災(zāi)義賣報紙活動)的組織,也都是個年組長組織老師自己商定、討論方案,再到活動現(xiàn)場踩點、活動準(zhǔn)備等等等一系列工作,都是靠年組的力量

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