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文檔簡介

1、關于在企業(yè)的實習報告范文集合五篇在企業(yè)的實習報告 篇1 一)、實訓目的 : 1、了解倉儲基本管理及基本運作模式; 2、通過對華軟的操作了解倉儲運作基本程序; 3、把握業(yè)務操作管理中心的主要業(yè)務流程和功能設計,熟識入庫、出庫程序。 二)、實訓要求: 1)、把握倉儲的運作模式; 2)把握倉儲軟件數(shù)據(jù)初始化的步驟和要求; 3)把握倉儲的基本運輸環(huán)節(jié),著重把握入庫出庫的操作。 三)、實訓過程: 這學期我們進行了為期兩周的物流實訓,整整兩周都在機度過。實訓,顧名思義是以理論為基礎的實踐操作。是提高我們應用操作力量的必經(jīng)過程,因此。假如想讓自己所學的學問得到升華,能學以致用就應好好把握這次機會。第一周主要

2、是了解與熟識我們實習內(nèi)容,在謝老師的指導下熟識華軟運輸管理系統(tǒng)與基本數(shù)據(jù),學習如何新增車輛、客戶單位以及貨物等。別以為運輸管理只是簡潔的派車送貨,其實它的流程有許多:從用戶安排、基礎資料管理價格管理的基本信息錄入后,開頭業(yè)務單據(jù)的錄入、審核,車輛調(diào)度、車倆跟蹤與車輛返回,成本結算,報表管理等。 倉儲管理以及倉儲作業(yè)管理 倉儲管理以及倉儲作業(yè)管理系統(tǒng)一般統(tǒng)稱為倉儲管理系統(tǒng)(WMS)。隨著企業(yè)規(guī)模擴大,產(chǎn)成品結構越來越簡單,且整個市場對產(chǎn)品的共性化要求也日益提高,隨之而來的問題是如何存儲這些產(chǎn)品,如何在需要這些產(chǎn)品的時候快速地找到他們,如何采納有限的倉儲面積存儲更多的物品以及如何合理配置產(chǎn)品品項以

3、最低的品項數(shù)和庫存數(shù)滿意市場的需要,如何支配倉庫門口(Docking)的裝卸作業(yè),使該作業(yè)能夠快速精確地被完成。先進的倉儲系統(tǒng)為了能夠達到上述結果,在系統(tǒng)內(nèi)設計了一個先進的方案系統(tǒng),該系統(tǒng)對于現(xiàn)場的作業(yè)狀態(tài)特別敏感,他可以依據(jù)現(xiàn)場狀況變化而實時調(diào)整作業(yè)方案,使整個作業(yè)方案支配能夠達到最佳。 在方案自動生成的時候,所考慮的因素主要有品項特性(是否對存儲和搬運有特別要求),儲位分布以及儲位安排狀況,倉儲作業(yè)面積,操作人員數(shù)以及操作人員的訓練程度,作業(yè)允許的時間以及客戶給定的服務時間以及倉儲設備的運行狀況等等。另外,某些WMS系統(tǒng)采納了Rule base或Knowledge base技術,將人們在實

4、際倉儲作業(yè)中的優(yōu)秀閱歷整合到系統(tǒng)作業(yè)管理中,使系統(tǒng)能夠充分整合現(xiàn)有的倉儲資源而達到作業(yè)效率的最佳化,另外倉儲作業(yè)管理系統(tǒng)還要支持倉儲內(nèi)全部自動化設備。 倉儲作業(yè)的詳細功能如下設計: 物料管理 物料管理依據(jù)倉儲作業(yè)以及物流業(yè)務以及今后電子商務進展趨勢主要將定位于以下幾個功能方面: (1) 物料的屬性與分類管理 目前,物料屬性分類方式有兩種: 一種, 是代碼繼承式分類,這種方式通過代碼分段方式建立物料的屬性分類,其優(yōu)點是相同屬性物料在排序上歸為一類,簡單管理。但該方法隨著物料種類的增加造成代碼過長,字段過多且不同物料屬性類別使用同一字段造成管理不便,在數(shù)據(jù)存儲上表現(xiàn)為稀疏矩陣,鋪張存儲資源。主要代

5、表性的編碼方案有Unspsc、UCC和EAN等。 另一種,方法是采納屬性結構表方式進行物料屬性的定義,其主要特性是首先定義物料的分類以及分類屬性,然后再定義屬性值,其結構有些像金字塔型,在這種分類方法中,可以做到物料的代碼的編撰方式與物料屬性無關,分類可以無限增加。同時,采納屬性結構表方式建立物料屬性的描述體系,可以在統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中表達不同的屬性描述類別,但不存在屬性類別的鋪張和字段空值過多的稀疏矩陣狀況的消失。 (2) 物料的存儲描述 物料屬性定義完成后,需要定義的另一個物料屬性就是物料的存儲屬性,其中主要包括了下列信息內(nèi)容: 物料的存儲信息,包括存儲地區(qū)、倉庫、倉庫內(nèi)的存儲區(qū)域以及貨架儲

6、位。 物料的庫存信息,其中包括物料的存儲庫存和在途庫存,由于中國審計特性與國外不同,中國是依據(jù)政府頒布的原始樣張作為原始記錄依據(jù),因此對于貨到,單未到的狀況無法進行登帳處理。 倉儲配置管理 物料的存儲條件需要進行配置,先進的倉儲管理系統(tǒng)能夠通過對倉庫實體參數(shù)配置,實現(xiàn)對倉儲資源的識別和管理,需要配置的信息主要有倉儲編號,倉儲面積,儲位編號,儲位面積以及儲位存儲規(guī)章等等。通過倉儲配置,可以依據(jù)實際作業(yè)需求制定優(yōu)化的倉儲作業(yè)方案,實現(xiàn)對倉儲環(huán)境的高效利用,即以有限的面積存放更多的貨品,以有限的資源得到更大的倉儲吞吐量,以有限的人力物力獲得更高的作業(yè)效率和速度。 倉儲作業(yè)方案 倉儲作業(yè)方案是通過采集

7、收發(fā)貨品訂單以及依據(jù)系統(tǒng)中的倉儲配置數(shù)據(jù),并結合在系統(tǒng)中已經(jīng)設定的作業(yè)規(guī)章(Process Rule),在規(guī)定的時間內(nèi)完成的作業(yè)方案,倉儲作業(yè)方案主要有下列幾個方面: (1) 收貨上架 (2) 揀貨 (3) 補貨 (4)碼頭裝載 倉儲作業(yè)執(zhí)行掌握 倉儲作業(yè)方案生成以后,需要得到完善執(zhí)行,倉儲管理系統(tǒng)一般都會結合硬件設備和條碼設備幫助完成倉儲作業(yè)方案,因此倉儲作業(yè)系統(tǒng)不僅僅是一個方案管理系統(tǒng),更是一個業(yè)務執(zhí)行管理系統(tǒng),在作業(yè)執(zhí)行方面,很多WMS產(chǎn)品都有比較先進的解決方案和相應的產(chǎn)品,如EXE的Exceed,ES/1 AWM等系統(tǒng),其中ES/1 AWM還供應了基于打印工作令的執(zhí)行管理系統(tǒng)以適應自動

8、化水平較低的倉儲作業(yè)環(huán)境。 1。倉儲資源管理 倉儲管理系統(tǒng)中另一個重要管理對象是倉儲資源管理,倉儲資源除了倉儲本身還包括了倉儲結構、倉儲設備以及倉儲作業(yè)人員等資源的管理。主要功能體現(xiàn)在倉儲設備的合理調(diào)配,并通過設備檢修方案提高設備完好率;合理配置倉儲結構,提高場地利用率;合理組織倉儲作業(yè)人員,是倉儲作業(yè)效率能夠得到最大化。 2。特別處理 現(xiàn)實生活中,倉儲管理是特別簡單的,在倉儲管理中,會遇到各種突發(fā)大事以及其他特別交易作業(yè),因此要求一個優(yōu)秀的WMS系統(tǒng)能夠妥當?shù)靥幚磉@些特別狀況。 3。作業(yè)成本管理 倉儲作業(yè)管理的優(yōu)化,將最終體現(xiàn)在倉儲成本的降低和作業(yè)效率的提高,而成本掌握是應用倉儲管理系統(tǒng)的一

9、個主要目的之一。然而,與ERP系統(tǒng)不同,ERP系統(tǒng)所描述的成本掌握,大多以物料成本為中心綻開,而WMS系統(tǒng)的成本,必需以作業(yè)成本為中心,由于WMS系統(tǒng)的主要管理對象雖然是物料,但管理的主體的確作業(yè),因此,作業(yè)成本的可控以及優(yōu)化是4。WMS系統(tǒng)比較重要的環(huán)節(jié)。 長期以來,倉儲作業(yè)是企業(yè)內(nèi)部的成本中心,長期困擾企業(yè)管理者的問題是倉儲作業(yè)成本比較難于核算和掌握。隨著企業(yè)生產(chǎn)逐步由大而全走向分工合作,專業(yè)化方向,企業(yè)的倉儲將不會只對企業(yè)的一個部門或幾個部門供應服務,將會逐步走向集團企業(yè)內(nèi)倉儲中心或以第三方物流服務的形式消失。倉儲作業(yè)將會從成本中心走向費用中心,最終走向新的利潤中心。因此先進的WMS系統(tǒng)

10、都會供應基于作業(yè)的成本管理系統(tǒng),關心倉儲作業(yè)管理人員精確地核算倉儲作業(yè)成本,為進一步優(yōu)化倉儲管理,提高倉儲效率奠定基礎。 實訓心得: 1。培訓工作任務煩重。老師們克服種種困難,加班加點,從不會到會,保證了實訓的順當進行。 2、老師組織嚴謹。系領導、教研組、實訓老師對這次實訓工作高度重視,是這次實訓的首要因素。 3。同學自覺仔細。實訓過程中,絕大多數(shù)同學熱忱越來越高,自覺性越來越強,態(tài)度越來越仔細,不僅僅限于把握軟件流程,特殊是對軟件中各種客戶之間關聯(lián)的關系,客戶與費用之間關聯(lián)的關系等全局化的問題有進一步了解,能將課本上學習的倉儲學及運輸學問與軟件特殊是其中的流程對應理解。這是這次實訓勝利的根本

11、因素。 4。老師盡職盡責。萬事開頭難。由于這次實訓是新任務新學問,這次配備的三名指導老師,拿出了全身心投入的敬業(yè)精神,從而使實訓工作順當進行,循序漸進,有始有終。 實訓的主要狀況總結如下: 實訓劃分為業(yè)務實訓和小結兩大部分。其中業(yè)務實訓部分主要是華軟物流管理軟件的運用。這其中包括了參數(shù)設置入倉保管出倉調(diào)度費用核算等較為完整的倉儲運輸環(huán)節(jié)。在實訓中,主要是通過使同學們在了解此軟件示范的基礎上自己安排了各崗位參數(shù):如貨主、工廠、供應商、購買商、運輸公司、裝卸公司等不同角色,并通過參數(shù)設置了解如入倉、出倉等各環(huán)節(jié)中的步驟。使同學身臨其境,把握倉儲各子環(huán)節(jié)體會不同崗位的職業(yè)特征和要求。 同學們暢談了實訓給自己帶來的種種變化,歸納起來,有以下六個方面: 1。在學問上,由朦朦朧朧變得比較明白; 2。在力量上,由完全不會動手,到基本能動手; 3。在作風上,由以前普遍性的馬虎、拖沓,變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹慎、主動; 4。在相互關系上,由彼此很少溝通,到能實現(xiàn)真正

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