中考作文押題預(yù)測(cè)：話(huà)題作文-畢業(yè)照寫(xiě)作指導(dǎo)

1、中考作文押題預(yù)測(cè)：話(huà)題作文畢業(yè)照 寫(xiě)作指導(dǎo)【預(yù)測(cè)題目】畢業(yè)照，你一定不陌生。關(guān)于畢業(yè)照，你有怎樣的記憶？又有怎樣的見(jiàn)聞、經(jīng)歷 和感受？請(qǐng)以“畢業(yè)照”為話(huà)題寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：(1)除詩(shī)歌外，文體不限。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(3)抄襲是不良行為，請(qǐng)不要抄襲他人?！狙侯}理由】(1)緊扣課本。我們的語(yǔ)文課本的單元作文訓(xùn)練中就出現(xiàn)過(guò)很多話(huà)題作文訓(xùn)練(2)中考熱門(mén)。每年中考，都會(huì)有很多地方考到話(huà)題作文寫(xiě)作，僅以2021年中考 為例，就有新疆、黑龍江龍東、遼寧鞍山、廣西北部灣、湖南湘潭、湖北鄂州，以及 四川省的涼山、綿陽(yáng)、達(dá)州、遂寧、廣安等很多地方考到了話(huà)題作文。(3)緊

2、貼學(xué)生。此題緊貼學(xué)生生活實(shí)際，人人有話(huà)說(shuō)，適合各層次學(xué)生發(fā)揮真實(shí)水 平。(4)來(lái)自課本。語(yǔ)文七下第四單元作文訓(xùn)練寫(xiě)作實(shí)踐三，題目要求“以照片里 的故事”為題寫(xiě)作文。很多中考作文題就來(lái)源于課本的單元作文訓(xùn)練題，有的稍作變形, 有的就是原題。三、照片記錄了生活的瞬間，也記載了生命中的故事。從家里找一張你喜歡的照 片。以照片里的故事為題，寫(xiě)一篇作文。不少于500字。提示：.可以回顧一下七年級(jí)上冊(cè)學(xué)過(guò)的學(xué)會(huì)記事，表達(dá)故事時(shí)應(yīng)條理清楚。.注意聯(lián)系照片拍攝的時(shí)間、地點(diǎn)、背景，對(duì)拍照時(shí)的細(xì)節(jié)做出生動(dòng)具體的描寫(xiě)。.有條件的班級(jí)，可以把大家選的照片和寫(xiě)的故事匯集起來(lái)，編輯成冊(cè)。正是基于以上這些方面，才做出這樣一

3、道押題預(yù)測(cè)?！緦?xiě)作指導(dǎo)】寫(xiě)好話(huà)題作文要注意做到：一、讀懂話(huà)題；二、放開(kāi)思路；三、縮小范圍；四、 精當(dāng)擬題。首先，此題一看就明白，讀懂話(huà)題似乎不是問(wèn)題。事實(shí)上也并非如此，很多同學(xué) 往往不能夠發(fā)散思維，把畢業(yè)照只理解成自己的畢業(yè)班級(jí)合影，這就太狹窄了 C其實(shí)， 這里的“畢業(yè)照，并沒(méi)有限制，可以聯(lián)想到其他人的畢業(yè)照，個(gè)人單獨(dú)拍攝的畢業(yè)證件 照，小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，未來(lái)大學(xué)畢業(yè)照如此，就比擬容易放開(kāi)思路，寫(xiě)出與眾不 同的精彩作文。其次，放開(kāi)思路，從不同的維度進(jìn)行構(gòu)思，這樣才容易寫(xiě)好。比方，從空間看, 有不同地域的畢業(yè)照；從時(shí)間看，有不同時(shí)代的畢業(yè)照；從形式看，有班級(jí)合影，有 個(gè)人單照這樣放開(kāi)思路，可供選材

4、范圍就大了。再次，“畢業(yè)照”這三個(gè)字范圍很大，我們學(xué)會(huì)縮小范圍，比方下面幾個(gè)方面可以 參考：題目我不在的班級(jí) 合影畢業(yè)照，我想對(duì) 你說(shuō)內(nèi)容拍畢業(yè)照那天我生病了，沒(méi)有趕 上拍畢業(yè)照，但是，每次捧看畢業(yè) 照這里依然有我親切的回憶，成 為我的最?lèi)?ài)。主題同學(xué)友誼，中學(xué) 時(shí)光的美好回憶青春時(shí)代, 難忘師生情誼我的小秘密小學(xué)畢業(yè)照拍畢業(yè)照那天，我們都做了充分 準(zhǔn)備我卻有個(gè)小秘密一一希望 和他站在一起卻沒(méi)能夠。我會(huì)努 力，爭(zhēng)取大學(xué)畢業(yè)與他站在一起。小學(xué)畢業(yè)照，無(wú)論班級(jí)合影還是 個(gè)人照，我們都是那么稚嫩，看著它 常常想起小學(xué)時(shí)光青春奮斗感傷小學(xué)猶如昨天， 眨眼初中畢業(yè)，珍惜 時(shí)光看畢業(yè)照總能帶我回到過(guò) 去它見(jiàn)

5、證了我的成長(zhǎng)，給我美好 回憶，促使我堅(jiān)定走向遠(yuǎn)方。畢業(yè)證上的我過(guò)去了的就成 了親切的懷戀畢業(yè)證上貼著我的照片，一看到 這照片，我就想起了初中生活的美好 往事再其次，要恰當(dāng)擬題。許多同學(xué)不假思索，直接就用“畢業(yè)照三個(gè)字做題目。這是話(huà)題作文的寫(xiě)作大忌。 話(huà)題作文所給話(huà)題往往都很空泛，直接用話(huà)題做題目常常讓人看題目不知所云，所以 一定最好不要用它做文章標(biāo)題?！揪史独咳说漠厴I(yè)照采薇在我家里，有三張畢業(yè)班級(jí)合影照，分別是我爺爺?shù)?、我爸爸的和我的。單看?乎沒(méi)什么，放在一起一比擬，常常令人唏噓不已感慨萬(wàn)千。爺爺?shù)漠厴I(yè)照是1971年照的，那時(shí)候爺爺小學(xué)畢業(yè)。那是一張黑白的四寸照片, 已經(jīng)發(fā)黃，很舊了

6、。照片的背景是一座小學(xué)校的茅草房，老師和學(xué)生們一共十四個(gè)人， 很多人身上穿著帶補(bǔ)丁的衣服。有一個(gè)男生，年齡很大，好像比現(xiàn)在的初中生年齡還 大，光著腳丫子站在旁邊，那個(gè)人就是我的爺爺。爸爸的畢業(yè)照拍攝于1990年，那是爸爸的初中畢業(yè)照。照片雖然是彩色的，但是尺幅很小，只有六寸。色彩也不夠逼真。背景是一幢教 學(xué)樓，只有兩層，是那種火柴盒似的造型，非常士氣。爸爸和同學(xué)們站在操場(chǎng)上，腳 下的操場(chǎng)都是泥巴地，雜草、石子清晰可見(jiàn)。背后的教學(xué)樓又灰又破又舊了。雖然這 棟樓今天看來(lái)已經(jīng)不像樣了，但是爸爸成長(zhǎng)自豪地說(shuō)，那時(shí)候這是全鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一棟 樓。很多人都羨慕我們的中學(xué)，因?yàn)槲覀冎袑W(xué)有教學(xué)樓了，這在全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)

7、中學(xué)都是 獨(dú)一無(wú)二的。我的畢業(yè)照拍攝于2022年三月。那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子。為了拍照，我們同學(xué)都提前做好了準(zhǔn)備，女同學(xué)化了 妝，男生都穿了漂亮的衣服，理了頭發(fā)，都希望把最美好的初中時(shí)代留下來(lái)。我們就站在教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上，腳下是干凈漂亮的塑膠跑道和人工草坪，背后 是靚麗明凈的教學(xué)樓，樓上有巨大的電子屏幕打出字幕：我們畢業(yè)啦！看上去是那么 的高端大氣上檔次。其實(shí)，這只是我們教學(xué)樓的外觀，如果你走進(jìn)去看，每個(gè)教室里 都裝上了智慧課堂系統(tǒng)，同學(xué)們上課的時(shí)候每人都有一臺(tái)平板電腦，這棟教學(xué)樓后面 那么是電腦教室、圖書(shū)閱覽室、理化生物實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室我爺爺常?？粗@些照片感慨萬(wàn)千，說(shuō)他小時(shí)候做夢(mèng)也

8、不會(huì)想到能有今天啊！三代人的畢業(yè)照，折射的不正是我們偉大祖國(guó)改革開(kāi)放取得的巨大成就嗎？名師點(diǎn)評(píng)本文選啟巧妙，擬題恰當(dāng)，主題深刻。開(kāi)篇扣題總寫(xiě)，引出下文。主體局部按照時(shí)間順序?qū)懥俗鎸O三代人的不同時(shí)期畢 業(yè)照，形成鮮明比照，突出主題。結(jié)尾一句話(huà)總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨。全文選材精當(dāng)，結(jié)構(gòu)條理清楚，問(wèn)句結(jié)尾，引人思索，非常不錯(cuò)。屬于我的畢業(yè)照懷鉉，黑歷史”哎，一看到“畢業(yè)照”這三個(gè)字，就不禁聯(lián)想到我的小學(xué)畢業(yè)照。照片上面的我沒(méi)有劉海，圓圓的臉，眼睛笑成了“一條縫”，黃皮膚，黃頭發(fā)，一 個(gè)真正的黃毛Y頭，站在一排的最邊上，很不起眼。當(dāng)然，在班里，我也很不起眼。六年級(jí)時(shí)，從父母打工的外地轉(zhuǎn)回來(lái)，不適應(yīng)新 環(huán)境

9、和老師教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)一度跟不上。老師也不是很重視我，但我并沒(méi)有放棄， 保持初心，好好學(xué)習(xí)，就這樣在小角落里“摸爬滾打”了一學(xué)期。功夫不負(fù)有心人，期 末考試我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，年級(jí)24名，班里十幾名。老師夸獎(jiǎng)了我，我心里美滋滋的。初中“崛起”之路太陽(yáng)升了又落，月亮圓了又缺，校園里熱鬧了又冷落，冷落了又熱鬧時(shí)間過(guò)得很快，小學(xué)時(shí)朝思暮想的初中生活，一眨眼還有80多天就結(jié)束了。昨天 我們拍了初中畢業(yè)照，我再也不是那個(gè)站在邊上的“土圓肥”小女孩了！為了拍好初中畢業(yè)照，我特地扎了一個(gè)雙馬尾，坐在老師前面第一排，抬手打出“V 字手勢(shì)，嘴里喊出“耶工拍畢業(yè)照只有幾分鐘，可是在我的腦海里，卻想了三年。剛進(jìn)

10、校時(shí)的好奇，考試沒(méi)考好我們一起挨罵，去會(huì)考時(shí)激動(dòng)緊張，綜合實(shí)踐活動(dòng) 的開(kāi)心與告別的不舍，體考鍛煉后的互相關(guān)心鼓勵(lì)，手拉手一起進(jìn)步忘不了，忘不了，忘不了你們，我的同學(xué)與老師，我們是彼此最特別的人。一起向未來(lái)9月份我就要去讀高中啦！聽(tīng)老師們說(shuō)高中生活又苦又累，學(xué)習(xí)更緊張，我聽(tīng)后都不由得頭皮發(fā)麻，感覺(jué)仿 佛我已經(jīng)高三了，坐在高考備課的課堂里。不知道高中的畢業(yè)照又會(huì)是什么樣呢？姐姐的高中畢業(yè)照很高級(jí)。前面坐一排， 然后全都是站著的。服裝統(tǒng)一，色彩搭配極好，背景是個(gè)湖，藍(lán)天白云倒影，伴著荷 花，好美。我的高中畢業(yè)照會(huì)不會(huì)也是那樣的呢？會(huì)不會(huì)比初中更好看？好期待高中生活哦！那就好好努力，抓住最后幾十天，我

11、們一起向未來(lái)！畢業(yè)寄語(yǔ)真是一團(tuán)火散是滿(mǎn)天星，拍下這張畢業(yè)照，很快我就要結(jié)束初中生活，各奔新的 前程。我們要在各自的學(xué)校，各自的領(lǐng)域里閃閃發(fā)光。故事開(kāi)始于夏天，也結(jié)束在夏天。三年很快，和大家在一起也很開(kāi)心。祝我們中考順利，天天開(kāi)心，心想事成。希望我們?cè)诓灰?jiàn)的日子里互相思念著對(duì)方，更希望高中的畢業(yè)照，我們會(huì)笑得更 加燦爛?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文采向小標(biāo)題的形式結(jié)構(gòu)全文，行文形式新穎。緊扣畢業(yè)照，構(gòu)思巧妙，不落俗套。全文寫(xiě)了小學(xué)畢業(yè)照、初中畢業(yè)照、高中畢 業(yè)照，時(shí)間跨度較大。把畢業(yè)照和小學(xué)、初中、高中的生活結(jié)合起來(lái)，通過(guò)畢業(yè)照回 憶走過(guò)的歲月，留下的美好回憶，非常巧妙。全文語(yǔ)言輕靈跳躍，內(nèi)容生動(dòng)活潑，哀

12、而不傷，充滿(mǎn)朝氣。初中初終張舒倩拿到畢業(yè)照全班合影，看著看著，我的眼淚奪眶而出。回望來(lái)時(shí)路，初中的三年，是初一的懵懂，初二的悸動(dòng)，初三的不舍和留戀?；乜慈昵暗奈遥瑒偺と脒@個(gè)校園時(shí)，一切都是陌生陌生的人、陌生的環(huán)境。 我本來(lái)就有些內(nèi)向，不知道該如何去交新的朋友，如何適應(yīng)這里的生活?，F(xiàn)在回想， 我自己都忘了，我是如何習(xí)慣這里的一切的。初一第一學(xué)期懵懵懂懂過(guò)去，2020年春天新冠疫情爆發(fā)，去不了學(xué)校就只能在家 上網(wǎng)課。正是那個(gè)寒假過(guò)后的春天，我差點(diǎn)被迫“躺平網(wǎng)課一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)。開(kāi)學(xué)的時(shí) 候，老師接著往下上，我慌了，因?yàn)槲疑兑膊粫?huì)，成績(jī)直線(xiàn)下降，一度想過(guò)要放棄。 還好，我遇見(jiàn)了努力的它。它出現(xiàn)在正午時(shí)分

13、，蹦蹦跳跳，一路篤定地緊跟我，以為遇到了心軟的神?？晌?不是它的女主人，看它被拒絕的樣子很無(wú)助，我的心終于軟了。我遇上了一個(gè)有故事的靈魂，我給不了它家的成全，但也不差與它的一飯之緣。 它啊不知道深一腳淺一腳地走了多少路，遭遇了怎樣的苦，卻依然愛(ài)著這讓它塵土滿(mǎn) 面的人間。是它讓我明白了歲月無(wú)常，誰(shuí)不是努力地活在這個(gè)世上？努力并不一定會(huì)讓你成功，但一定會(huì)讓你有所收獲。在這之后我的成績(jī)也上升了 不少。初二過(guò)得更快，疫情持續(xù)，基地研學(xué)，結(jié)業(yè)會(huì)考一個(gè)暑假過(guò)去，大家再見(jiàn)面， 似乎都長(zhǎng)高了不少。“初三了，要努力了家長(zhǎng)、老師天天叮囑。班級(jí)開(kāi)始出現(xiàn)兩 極分化，一些人努力奔跑，一些人舒服躺平。一眨眼初三就快完了，我們來(lái)到了初中的終點(diǎn)，也是我們?nèi)松械牡?個(gè)岔路口。 光陰如梭，白駒過(guò)隙，我的初中生活如此美好，可惜它已經(jīng)“終了，這張畢