2021-2022學年山東省泰安市寧陽縣罡城鎮(zhèn)職業(yè)中學高一物理下學期期末試卷含解析_第1頁
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2021-2022學年山東省泰安市寧陽縣罡城鎮(zhèn)職業(yè)中學高一物理下學期期末試卷含解析_第3頁
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1、2021-2022學年山東省泰安市寧陽縣罡城鎮(zhèn)職業(yè)中學高一物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 某同學為感受向心力的大小與那些因素有關(guān),做了一個小實驗:繩的一端拴一小球,手牽著在空中甩動,使小球在水平面內(nèi)作圓周運動(如圖),則下列說法正確的是( )A保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將不變B保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將增大C保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將不變D保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將減小參考答案:B2. 以下說法正確的是A兩物體只有接觸時才能相互施力B用手拉繩,手對繩的拉力是由于繩發(fā)生

2、形變而產(chǎn)生的C重力的方向一定豎直向下D物體的重心一定在物體上參考答案:C3. (多選)將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài),如圖所示,整個裝置靜止。則( )A繩子上拉力可能為零B地面受的壓力可能為零C地面與物塊間可能存在摩擦力DAB之間可能存在摩擦力參考答案:AD4. 關(guān)于運動的合成和分解,下述說法中正確的是 ( )A、合運動的速度大小等于分運動的速度大小之和B、物體的兩個分運動若是直線運動,則它的合運動一定是直線運動C、合運動和分運動具有同時性D、若合運動是曲線運動,則其分運動中至少有一個是曲線運動參考答案:C5. (單選)已

3、知兩個共點力的合力為50N,分力F1的方向與合力F的方向成30角,分力F2的大小為30N。則 ( )(A)F1的大小是唯一的(B)F2的力向是唯一的(C)F2有兩個可能的方向 (D)F2可取任意方向參考答案:C二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 刀削面是山西最有代表性的面條,堪稱天 下一絕,已有數(shù)百年的歷史。傳統(tǒng)的操作方法是一手托面,一手拿刀,直接削到開水鍋里,其要訣是:“刀不離面,面不離刀,胳膊直硬手平, 手端一條線,一棱趕一棱,平刀是扁條,彎刀是三棱”.如圖所示,面團與開水鍋的高度差h=0.80m,與鍋的水平距離=0.50m,鍋的半徑R=0.50m.要使削出的面條落入鍋

4、中,則面條的水初速度大小應(yīng)滿足的條件為 。參考答案:1.25m/sv3.75m/s7. 高速鐵路彎道處,外軌比內(nèi)軌要_(填“高”或“低”);列車通過彎道時若速度比正常速度快會導(dǎo)致鐵軌對車輪有向_側(cè)(填“內(nèi)”或“外”)的很大的擠壓力。參考答案:高 內(nèi)8. 一火車通過某站牌時做勻減速直線運動,火車每節(jié)車廂的長度相等,最后一節(jié)車廂通過后速度剛好減為零。則最后三節(jié)車廂依次通過站牌所用的時間之比為 。參考答案:9. 圖6所示是探究某根彈簧的彈力F與伸長量x之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)k N/m;當彈力F6.0N時,彈簧的伸長量x cm。參考答案:10. 質(zhì)量為1Og的子彈以400ms的速度水平

5、射入樹干中,射入深度為1Ocm,樹干對子彈的平均阻力為_N。若樹干對子彈的阻力不變,對同樣質(zhì)量的子彈,以200ms的速度水平射入同一樹干,則射入的深度為_cm。參考答案:8000_ _0.25_11. 在空間某一區(qū)域,有一勻強電場,一質(zhì)量為m的液滴,帶正電荷,電量為q,在此電場中恰能沿豎直方向作勻速直線運動,則此區(qū)域的電場強度的大小為_NC,方向_參考答案:12. 如圖所示,一個做勻變速直線運動的物體,根據(jù)圖象可知物體的初速度為 ,5s后物體的速度為 ,其加速度為 ,10s內(nèi)物體發(fā)生總位移為 。參考答案:20m/s 10m/s 2m/s2 100m 13. 汽艇在靜水中的速度是5ms,河水水流

6、的速度是3ms,河寬是500 m,汽艇渡河所用最短時間是 s,為了使它渡河的位移最短,汽艇渡河所用時間為 s。 參考答案:;20.三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的鉤碼。實驗測出了鉤碼質(zhì)量與彈簧長度的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對應(yīng)點已在圖上標出(g=10m/s2) (1)作出-的關(guān)系圖線; (2)彈簧的勁度系數(shù)為 Nm。參考答案:25 15. “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置如圖所示。 (1)為減小實驗誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量 (選填“小”或“大”)得多。 (2)下圖為某同學在實驗中打出的一條紙

7、帶,計時器打點的時間間隔為002s。他從比較清晰的點起,每五個點取一個計數(shù)點,則相鄰兩計數(shù)點問的時間間隔為 s。他量出各相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖,由數(shù)據(jù)可求得打計數(shù)點3時小車的速度= m/s;小車的加速度a= m/s2。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 某人造地球衛(wèi)星沿圓軌道運行,軌道半徑是r,周期是T,萬有引力常量為G試從這些數(shù)據(jù)計算地球的質(zhì)量參考答案:解:設(shè)地球的質(zhì)量為M,衛(wèi)星的質(zhì)量為m 根據(jù)牛頓第二定律得 G=m 則答:地球的質(zhì)量為【考點】萬有引力定律及其應(yīng)用【分析】人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力提供衛(wèi)星的向心力,根據(jù)牛頓第二定律計算地球的質(zhì)量17. (20分)如圖所示,跨過同一高度處的光滑滑輪的細線連接著質(zhì)量相同的物體A和B,A套在光滑水平桿上,定滑輪離水平桿高度為h= 0.2 m開始讓連A的細線與水平桿夾角53,由靜止釋放,在以后的過程中A所能獲得的最大速度為多大?(cos 5306,sin 53= 0.8,g10 ms2) 參考答案:當A運動到繩豎直時A的速度最大, 此時B的速度為0,從A開始運動到此時AB系統(tǒng)機械能守恒,設(shè)AB的質(zhì)量為mB下降的高度為H=h=0.2=0.05mEP減=EK增 mgH= V= 18. 由靜止開始做勻

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