以讀書為話題的作文通用15篇

1、以讀書為話題的作文通用15篇以讀書為話題的作文1相信每個(gè)人都看過(guò)書吧！書就像知識(shí)的海洋，書就像人類進(jìn)步的階梯，書就像一盞燈，照亮我們的明天因此，書對(duì)我們很重要！有一個(gè)星期天，我去新華書店買書，找到要買的書了，準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，看見柜臺(tái)是上放了幾本名為友情的書，于是我便拿起了一本友情來(lái)翻看。翻著翻著里面的內(nèi)容便吸引了我，我便沒有結(jié)那本準(zhǔn)備買的書，還找了個(gè)地方坐下。友情第一篇寫的是一對(duì)很要好的姐妹，因?yàn)橐患∈卖[得支離破碎，后來(lái)她們的朋友想辦法讓她們和好了，但他們卻沒有從前那要好了。這個(gè)故事它告訴我：不要因?yàn)橐患∈露鴤吮舜说母星?。我想：如果其中一個(gè)人退讓一步，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣了呢？如果有一個(gè)人肯主動(dòng)

2、道歉，后來(lái)是不是就不需要他們的朋友來(lái)幫忙了呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題環(huán)繞在我的腦海中。不知不覺時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久很久，可是我還是沉浸在書中的人物故事里。前幾天我和好朋友小羅鬧矛盾了，那一次我和小羅在逛街，逛著逛著，我的肚子有點(diǎn)餓了，便和小羅說(shuō)：“我有點(diǎn)餓了，去吃點(diǎn)東西吧！”小羅說(shuō)：“好啊?！蔽覀冏叩搅艘患曳鄣?，我說(shuō)：“要不然我們?cè)谶@兒吃吧?！毙×_說(shuō)：“嗯。”當(dāng)我們要結(jié)賬時(shí)。我發(fā)現(xiàn)我的零錢少了一點(diǎn)兒。隨后我就問(wèn)小羅說(shuō)：“小羅，是不是你拿了我的零錢？”小羅說(shuō)：“沒有，怎么會(huì)不見了？不見了就能懷疑朋友嗎？”當(dāng)我和小羅吵的厲害時(shí)，我想起了友情里的一對(duì)好姐妹，我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而吵架，不值得。會(huì)不會(huì)是我誤會(huì)了小羅了？

3、我摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)其他零錢在另一個(gè)口袋。于是我跟小羅解釋清楚，并向他道歉。我和小羅冰釋前嫌感謝你。感謝你，我的朋友友情，是你讓我擁有真心的朋友。書，是你陪伴了我成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，是你讓我走出迷茫的陰霾，感悟人生的真諦。是你讓我面對(duì)困難，披荊斬棘，勇往直前書，我一生的摯愛！以讀書為話題的作文2北宋的大文學(xué)家和史學(xué)家歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”而俄國(guó)作家列夫托爾斯泰也說(shuō)過(guò)：“理想的書籍是智慧的鑰匙由此可見，無(wú)論是古今中外，人們對(duì)于讀書都是十分重視的。讀書可以陶冶情操，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。例如張海迪，兒時(shí)的脊髓病，使她胸部以下的身體全部癱瘓，不能與其他人一樣獨(dú)

4、立生活。但她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng)，并選擇了以讀書來(lái)充實(shí)自身，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)最終成為了一個(gè)受人敬仰的人。在我閑暇時(shí)，也愿意捧一本厚厚的書，在微風(fēng)的吹拂下，躺在躺椅上，愜意地看著。這是多么令人向往的日子啊！而在我小時(shí)候，卻對(duì)讀書沒有一點(diǎn)興趣。爸媽給我買了很多書，我卻很少去碰它們，僅僅只是在無(wú)聊得不能再無(wú)聊的時(shí)候，隨意翻看幾篇文章。直到有一天，有個(gè)朋友來(lái)到我家，一眼就看見了我的書柜，并投來(lái)了羨慕的目光：你有那多書啊！那一瞬間，我第一次認(rèn)識(shí)到書是那重要。后來(lái)，我開始嘗試著讀一些我感興趣的文學(xué)名著，例如海底兩萬(wàn)里昆蟲記格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女論語(yǔ)等。漸漸地

5、，我開始喜歡上了閱讀，喜歡上了這種放松的方式?，F(xiàn)在，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不只是一種傳播知識(shí)的工具了，而是一位良師，一位益友，陪伴著我。煩惱時(shí)，我捧著它，他把我?guī)肓硪粋€(gè)世界，這個(gè)世界有鳥語(yǔ)花香，使我忘記煩惱，心中充滿了歡樂(lè)。開心時(shí)，我捧著它，它帶我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，了解名人的生活，感受各地的風(fēng)土人情.書，已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。讀書在我的生活中，幫了我較大的忙，它讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)以另一種方式看待問(wèn)題，他使我明白了，知識(shí)就是力量。讀書，使我的生活更加充實(shí)，使我的生活更加精彩。讀書，給我?guī)?lái)了莫大的樂(lè)趣，翻開一本好書，細(xì)細(xì)品讀，你總會(huì)由衷的感受到讀書，真好！是的，這就是讀書的魅力，它

6、是老師，解答你的疑問(wèn)，它是朋友，給你快樂(lè)，讓你不再孤單，它也是一個(gè)魔術(shù)師，化腐朽為神奇。我愿做一條魚，暢游在知識(shí)的海洋;我愿做一只春蠶，大口咀嚼知識(shí)的桑葉；我愿做一只小鳥，翱翔在知識(shí)的天空。讓我一生，都與書相伴！以讀書為話題的作文3一談到讀書，我要說(shuō)的話就多了。我從小就受書的熏陶，不講是讀書破萬(wàn)卷，也是讀了不少書。讀了很多書以后，我感觸良多。例如看了愛的教育，我領(lǐng)悟到了做人要有愛心；讀了三國(guó)演義我明白了做人要能屈能伸，要有正氣；讀了魯濱遜漂流記我懂得了于是不能莽撞，要冷靜讀書要講求方法。我覺得讀書最重要的就是做到眼到，心到，手到。讀書是要聚精會(huì)神，這就是眼到；讀書的時(shí)候要用心去記去體會(huì)，這就是

7、心到；讀書的時(shí)候遇到優(yōu)美的詞句要摘抄下來(lái)，遇到不懂的地方要做好記號(hào)，去問(wèn)明白，這就是手到。你只要掌握這些方法，通過(guò)讀書，你就會(huì)取得較大進(jìn)步?！白x書能改變自身”這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。在讀書以后，我感覺自身變得更成熟了。任性的我變得更懂事了，愛玩的我變得愛看書，愛思考了。書看多了，我也學(xué)會(huì)了挑選，令我百看不厭的書要數(shù)西游記了。書里的人物刻畫地栩栩如生，活靈活現(xiàn)。像機(jī)智聰明的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，嘮嘮叨叨的唐僧，老實(shí)勤奮的沙和尚都深深地刻在我的心上。自此，我的作文水平也提升了不少，懂得了怎樣刻畫人物，怎樣寫景，怎樣寫想象作文。不是吹牛，當(dāng)別人寫作一籌莫展的時(shí)候，我正寫得眉飛色舞呢。這些水平的積累多虧

8、了我心愛的書籍。到現(xiàn)在為止，我的小書柜里已經(jīng)有不少書了，這些書都是分了類的，并且我連名字也舍不得寫，生怕弄壞了我心愛的寶貝們。我開心的時(shí)候，會(huì)去我的小書柜拿幾本作文書；我傷心地時(shí)候會(huì)去我的小書柜拿幾本漫畫書?？傊?，書已成了我生活的一部分，和我一起分享著喜怒哀樂(lè)。離開了書，我就會(huì)向一個(gè)迷路的孩子，找不著方向，心內(nèi)迷茫。正是書，才使我找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和人生的方向。我最喜歡的作家就是冰心奶奶了，我讀過(guò)冰心奶奶的散文集我和玫瑰花、小桔燈、寄小讀者、在寄小讀者等等。冰心奶奶的散文有三大主旨：愛兒童、愛自然、愛祖國(guó)。冰心奶奶八十多歲了仍然堅(jiān)持看書，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。我以前的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，媽媽非

9、常著急，就給我推薦了很多勵(lì)志書籍，名人傳記，我讀后恍然大悟。媽媽讓我與書交朋友，我受益匪淺。現(xiàn)在，我不但功課好，通過(guò)讀課外書我還積累了寫作經(jīng)驗(yàn)，陶冶了情操，學(xué)到了的學(xué)習(xí)方法與做人的道理。總而言之，讀書讓我進(jìn)步，最后我想以冰心奶奶的一句話結(jié)束“多讀書，讀好書”。以讀書為話題的作文4在各種傳媒交相輝映的今天，讀書還是有它的特殊魅力，有它的無(wú)窮樂(lè)趣?！皶杏悬S金屋，有顏如玉，有千鐘粟，有車如簇”，的確，潛心其中，巫我遠(yuǎn)粒?歉芯躉拐媸瞧淥?剿?薹饒獾摹?首先，讀書的一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書而不是書來(lái)管你?？梢韵胂螅嵌鄷?，古今中外、天文地理、偵探、言情、武俠看哪一本都可以，不必著急。

10、而它們對(duì)你，是呼之即來(lái)，揮之即去。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下事?？傊?dāng)家的是你，慢慢的，你會(huì)覺得世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無(wú)窮，你甚至覺得自身超然物外掌握著歷史。久而久之，這種“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的感覺愈演愈烈，而這種感覺會(huì)促使你鉆進(jìn)書叢不能自拔。其二，讀書之樂(lè)在于可以大發(fā)議論。書中的精彩，書中的疏漏，被你一一讀出，一時(shí)間滿腹話語(yǔ)，非要邀幾個(gè)好友談吐為快。一番議論，一番評(píng)價(jià)，使你與作者有并駕齊驅(qū)之感，精神上的快樂(lè)像喝了一杯陳年的稻花香，回味無(wú)窮。其三，讀書之樂(lè)在于因文化底蘊(yùn)的深厚而獲得自身形象的更新，提升個(gè)人氣質(zhì)品位，甚至獲得虛榮心的滿足。當(dāng)

11、你看了一本又一本好書，被這些書的內(nèi)容所征服，反復(fù)讀，讀反復(fù)，在與朋友談話時(shí)，在一些集會(huì)場(chǎng)合，你侃侃而談，書中的妙語(yǔ)會(huì)不自覺地往外跳。朋友們、聽眾們會(huì)瞪著羨慕的目光：“這小子，士別三日當(dāng)刮目相看?。　逼渲械木売?，只有你自身知道。你的氣質(zhì)形象得到了大家的再認(rèn)識(shí)，虛榮心也獲得了極大的滿足，何樂(lè)而不為？在全國(guó)上下倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，每個(gè)人都應(yīng)該成為書的“粉絲”，至少應(yīng)把讀書作為一種消遣方式。在空閑時(shí)間，把自身交給圖書，讓時(shí)光在書林字海中潺潺流過(guò)以讀書為話題的作文5讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍的人類進(jìn)步的階梯?！弊x書能讓我們獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，能讓我們的心靈成長(zhǎng)。有人喜

12、歡巧克力，有人喜歡變形金剛，有人喜歡畫畫，你或許會(huì)問(wèn)：“你喜歡讀什么書呢？”我會(huì)脫口而出：“我喜歡讀書。”“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書籍是知識(shí)的海洋，幫助我們熱愛讀書，變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀，書籍是世界進(jìn)步的力量，幫助我們解決讀書中的問(wèn)題，便等于為我們明天的成功鋪設(shè)了臺(tái)階。是的，讀書使我受益匪淺，沉浸在書中，不覺得不愉快都拋到九霄云外；沉浸在書中，我懂得了很多人生哲理；沉浸在書中，我游覽了很多自然風(fēng)光。讀書，使我的寫作水平節(jié)節(jié)盤升。 我讀的第一本雜志就是少先隊(duì)小干部了，它是我的好老師、好朋友；更是我的好幫手、開心果。從這本書中，我學(xué)會(huì)了如何做一名小干部；也感受

13、到了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的挫折與那辣辣的幸福；又回憶了剛剛?cè)腙?duì)神圣的時(shí)刻。其中我最喜歡的欄目是:“嚕嚕說(shuō)話”。在嚕嚕說(shuō)話中最危險(xiǎn)的“報(bào)道”是作弊一文。在這篇文章中，耿孜玉同學(xué)將一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)的考試作弊內(nèi)幕全盤托出，不知道會(huì)不會(huì)得到報(bào)復(fù)呢?從中我明白了:考試只不過(guò)是對(duì)我們學(xué)業(yè)的測(cè)試。如果自身對(duì)自身的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)，就失去了它原本的意義，通過(guò)作弊取得好成績(jī)，最終是自欺欺人。 到現(xiàn)在，我還讀過(guò)小學(xué)生作文一本全，三字經(jīng)，中國(guó)少年兒童. 在我記事以來(lái) ，書就一直陪伴著我成長(zhǎng)!一年，兩年，三年. 書，使我從一個(gè)柔弱怕事的小女孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的小學(xué)生。與書相伴，我會(huì)變得談吐不凡、字字珠璣。再也無(wú)須華貴的衣物、艷麗的

14、外表，極其簡(jiǎn)單的外表也是我與眾不同。書，溫潤(rùn)了我的心靈；書，塑造了我的氣質(zhì)；書，升華了我的靈魂。讀書，伴我一生成長(zhǎng)!以讀書為話題的作文6書是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路；書是信念，能供給我們前進(jìn)的動(dòng)力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素，帶給我們無(wú)限的動(dòng)力，促使著我們插上光明的翅膀。古人云：“腹有詩(shī)書氣自華”，不錯(cuò)的，書是我們精神的食量，正所謂一日無(wú)書，百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時(shí)光多讀書，就要白首方悔讀書遲了。以前，我并不喜歡讀書，我覺得書中的故事并不現(xiàn)實(shí)。它雖然來(lái)源于生活，但更多是高于生活?？墒牵覞u漸愛上了讀書，是什么原因讓我的轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥炷?？就?/p>

15、我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！有一段時(shí)間，學(xué)習(xí)壓力大，并總會(huì)遇到困難，而朋友又不理會(huì)我。我很失落，覺的是我的缺點(diǎn)多，于是我努力改正，但沒用。我只能站在門前，看他們?cè)谕饷嫱?，我學(xué)會(huì)了獨(dú)處，經(jīng)常做事，讓自我變得歡樂(lè)起來(lái)，變得開朗些。有一天在家，我看見我的作業(yè)桌上放本書，咦？這本書怎樣沒見過(guò)？旁邊有張小紙條，寫“最近看不見你，上哪去了？沒有了你就少了歡樂(lè)，期望這本書給你一些歡樂(lè).你的好朋友”。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我看見她的眼睛說(shuō)“沒關(guān)系”。我便開始讀這本書，它是楊紅櫻的女生日記，我覺得這本書與生活體貼，它講的故事也了解，完全是與小孩子的視角來(lái)寫的，在這本書上我也明白了很多我完全不明白的東西，同時(shí)也看到了他們純真的友誼！從

16、此，我愛上了讀書，此刻，它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了，它是能慰藉我心靈的一位朋友，也是一位無(wú)聲的導(dǎo)師，你會(huì)從中找到你的身影，找到你的向往！讀書，真的很歡樂(lè)！以讀書為話題的作文7如果沒有書，就沒古印度文化，如果沒有書，就沒有華夏燦爛的五千年文明，如果沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。從竹簡(jiǎn)到白紙，經(jīng)過(guò)了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書！一本本知識(shí)豐富的書，包含著無(wú)限美麗的文字，敘寫了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。它指引著我們前行的方向，教會(huì)我們做人的道理。大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)，我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，提升修養(yǎng)，為自身的將來(lái)做好準(zhǔn)備。但多少人在讀書過(guò)程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自身，健全自身。

17、我們往往能從書中看到和得到存在自身身上的東西，但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀，但來(lái)源于生活，書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化，它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間，發(fā)揮效率，有的書可以瀏覽，有的書需要細(xì)讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讀到動(dòng)情時(shí)，還要學(xué)會(huì)把自身的切身體會(huì)寫下來(lái)，這樣不但可以加深對(duì)書的理解，還能提升寫作能力。在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生的哲學(xué)；在書中，我興奮過(guò)，怨恨過(guò)，憤怒過(guò)，暢想過(guò)。書的內(nèi)涵，絕非薄

18、厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的紙張所能包含。讀書是為了充實(shí)人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自身，健全自身的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的，因此，我們可以說(shuō)，讀書就是為了了解自身，修正自身。在漫長(zhǎng)的瀏覽中可以將書中的神奇自然化，又可以將書中的平淡神奇化?？傊瑫械氖澜鐘W妙無(wú)窮，它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)，另人神往，使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。古話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。”朋友，認(rèn)真讀書，為自身的人生添上一片光彩吧！以讀書為話題的作文8說(shuō)到讀書，有些人搖搖頭說(shuō)：讀書悶死了，沒有意思可我卻不這么認(rèn)為，書就像一把金鑰匙，幫我們打開文學(xué)之門，開闊

19、我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書也是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理?？梢哉f(shuō)，從兒時(shí)起，我就和書結(jié)下了不解之緣，因?yàn)樵诩依?，我父母便是家里那幾大書柜的書蟲，常常見他們捧著書看，我也跟著翻看大書柜，媽媽見了，便給我買了幾本兒童書，并常常念給我聽，這樣一來(lái)：我對(duì)書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。上學(xué)了，漸漸識(shí)字多了，我便獨(dú)立看書了，我看的書可多了，有安徒生童話、名人故事、三國(guó)演義、青銅葵花成了地地道道的小書蟲。讀書能提升人的思想修養(yǎng)。寓言故事、沒有大人的夜晚讓我懂得了一些人生道理；魯濱遜漂流記、巴黎圣母院、愛的教育、湯姆叔叔的小屋令我為這些主人公或悲慘，或幸運(yùn)，或堅(jiān)強(qiáng)的人物形象感嘆不

20、已，讓我懂得了作為勇者的自信，面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的挫折，我勇敢刻苦地攻破難關(guān)；在淘氣包馬小跳系列書中，我學(xué)到了很多道理，例如說(shuō)人不能有妒忌心，對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛，人不能記仇等等；昆蟲記、福爾摩斯探案集、宇宙未解之謎這些科普書籍讓我發(fā)現(xiàn)生活、宇宙充滿謎，有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。讀書讓我健康成長(zhǎng)！讀書能使人開闊視野。記得有一次，我和媽媽一起看電視，電視里正播放著少數(shù)民族的風(fēng)土人情，我問(wèn)媽媽：你到過(guò)非洲嗎？當(dāng)然沒去過(guò)媽媽笑著答道。媽媽，我去過(guò)你去過(guò)望著媽媽疑惑的眼神，我驕傲地笑了，滔滔不絕地說(shuō)道：我沒有真正去過(guò)非洲，但我從書中領(lǐng)略過(guò)非洲大陸的美麗風(fēng)光，知道那里的風(fēng)土人情，南非是目前非洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的

21、國(guó)家，南非的礦產(chǎn)資源極為豐富，總量達(dá)60多種。它被稱為鉆石之國(guó)還有。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，平時(shí)功課多，加上我又學(xué)書法、古箏、鋼琴，因此很難擠上一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書，面對(duì)這種情況，我想起了魯迅先生說(shuō)的時(shí)間就像海綿似的，只要肯擠一定能擠出來(lái)，于是我計(jì)劃好，在中午和晚上，擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書，享受書中的樂(lè)趣。我在書里泡著，像醉了一樣，也像在吸收著海綿里無(wú)窮的汁水，無(wú)窮的知識(shí)。我喜歡讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀好書、多讀書、讀好書。以讀書為話題的作文9沒有一朵鮮艷的花，能釋放出所有人認(rèn)為最美的氣息。沒有一面鏡子，能透視人間的善與惡，但卻有一把鑰匙，能打開知識(shí)的大門，那就是讀書?！皶?/p>

22、是我們精神的食糧，沒有書，一個(gè)國(guó)家就不會(huì)繁榮昌盛；沒有書，我們的民族就沒有希望。“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”?；貞浳业淖x書生活，我正在努力踐行。七歲時(shí)，我就開始讀童話書，雖然認(rèn)的字不多，可是我想像著自身是可愛美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人快樂(lè)的生活在一起；我想像著自身是單純善良的灰姑娘，我也想象著自身是海的女兒，有一頭卷發(fā)，和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)漂亮的魚尾巴，讀童話書，讓我找到了很多樂(lè)趣。八歲過(guò)生日那年，媽媽送給了我十萬(wàn)個(gè)為什么和綠山墻的安妮正是這兩本書，讓我更加喜歡書了；正是這兩本書，讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的“獨(dú)立思考”的大道理和總也弄不懂的問(wèn)題；正是這兩本書，讓我知道書是那的美妙。接下來(lái)我

23、又讀了青少版的四大名著西游記、水滸傳和三國(guó)演義，起初我對(duì)它們的興趣并不大，可是漸漸的，我開始喜歡上它們了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這些書里有那多栩栩如生的人物，關(guān)羽、孫悟空、晁蓋還有我最崇拜的真英雄“常山趙子龍”，都讓我愛不釋手。后來(lái)，同學(xué)們又向我推薦了福爾摩斯探案集，一讀到福爾摩斯用合理、科學(xué)的推斷方法破解各種疑難案件，我對(duì)福爾摩斯嚴(yán)密的思維和充滿智慧的頭腦佩服不已，它不但有這些令人頂禮膜的特質(zhì)，還有一往無(wú)前的膽識(shí)、熱情正義、真誠(chéng)的品質(zhì)，尤其是他判案時(shí)沉著的樣子，更使我著迷。另外，我還讀了很多小說(shuō)，背了很多唐詩(shī)宋詞，我感到，讀了這些書后，我的思維開闊了，還學(xué)到了很多知識(shí)。俗話說(shuō)“書中自有黃金屋”，我沒有

24、從書中找到黃金，卻從中找到了比黃金還貴重的東西，這不能不說(shuō)是一大幸事。我不喜歡那些堆砌了很多華麗詞句的文章，一看就想從腦中抹去，可是那些滿帶著真情實(shí)感，十分質(zhì)樸、淺顯的文章，哪怕只有幾百、幾千個(gè)字也使我心動(dòng)不已、不能自已。書是我們進(jìn)步的階梯，是生命的方向盤，是知識(shí)的海洋、智慧的港灣。書是我們最好的朋友，讀書，是我生命中最大的快樂(lè)。以讀書為話題的作文10曾有人說(shuō)：不錯(cuò)的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰，是人生的格調(diào)，是成功的軌道，是終身的財(cái)富。而我呢，從小就愛看書，如今已經(jīng)變成一種習(xí)慣。媽媽說(shuō)我是天生愛看書的人。在我很小的時(shí)候每當(dāng)我大哭時(shí)，奶奶就會(huì)把我抱到家里的日歷前，我只要看到奶奶一頁(yè)一頁(yè)的翻看日

25、歷，就會(huì)跟著奶奶碎碎念的講解停止哭泣，和奶奶一起看，雖然什么也不懂，可是看的卻極認(rèn)真。慢慢地我長(zhǎng)大了，上幼兒園了。從識(shí)字的那一天起，我就會(huì)到處去找一些帶有文字的卡片和報(bào)紙去看，有時(shí)候甚至是一張廣告紙，我也能津津有味地看半天。媽媽看我如此癡迷，從此以后，每天晚上的睡前故事變成了和媽媽一起的睡前閱讀。坐在溫暖的燈光下伴著那一行行文字，我也因此認(rèn)識(shí)了很多新朋友，美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小飛俠和書中的主人公一起去感受喜怒哀樂(lè)，去領(lǐng)略未知世界，是多么的有趣呀。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級(jí)了，功課的繁重讓讀書時(shí)間也變成了忙里偷閑，有限的時(shí)間里我開始不滿足只看一些童話、繪本了。我驚奇

26、的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更大的文學(xué)金庫(kù)中外名著。這個(gè)發(fā)現(xiàn)還讓我鬧了一個(gè)大烏龍呢，記得那是我們剛剛搬到現(xiàn)在住的這個(gè)小區(qū)，媽媽要出去買些日用品，就帶妹妹出去了，出門前一再交代我：把搬來(lái)的東西收拾一下，對(duì)周邊不了解千萬(wàn)別處去，省得迷路看媽媽出門我就想先把書柜收拾一下，把爸爸打包好的一大箱書一本本放回書柜，突然我發(fā)現(xiàn)一本發(fā)黃的舊書，可能因?yàn)榭吹拇螖?shù)太多，裝線都松散了。這就是我跟紅樓夢(mèng)的偶遇，以前只聽說(shuō)過(guò)從沒看過(guò)，我不由自主地翻看下去，真有趣，書中的人物是那樣的鮮活。當(dāng)媽媽回到家時(shí)，看我不在客廳，便大喊：甜甜、甜甜而我卻沉浸在書中毫無(wú)察覺，媽媽環(huán)視所有房間都不見我，這下急了，就在媽媽要發(fā)動(dòng)全家人一起找我時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)

27、了我。媽媽沖到我面前生氣地說(shuō)：甜甜，你躲到大紙箱后面干什么，叫你也不理。我舉起手中的書哭笑不得地說(shuō)：我沒有躲呀，這本書真好看！聽了我的話，媽媽什么也沒說(shuō)，輕輕地退了出去。讀書讓我記住了一個(gè)個(gè)有趣的故事，學(xué)會(huì)了一句句經(jīng)典的語(yǔ)言?，F(xiàn)在這個(gè)讀書的習(xí)慣讓我受益匪淺，也讓我找到了終身的良師益友書。它是知識(shí)的源泉，是我人生路上的引導(dǎo)者。好習(xí)慣不是天生，是家人的耳濡目染，是老師的諄諄教誨，是自身的堅(jiān)持不懈。讓我們都把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣！以讀書為話題的作文11讀書，其實(shí)很快樂(lè)！書是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路；書是信念，能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素

28、，帶給我們無(wú)限的動(dòng)力，促使著我們插上光明的翅膀。古人云：“腹有詩(shī)書氣自華”，不錯(cuò)的，書是我們精神的食量，正所謂一日無(wú)書，百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時(shí)光多讀書，就要白首方悔讀書遲了。以前，我并不喜歡讀書，我覺得書中的故事并不現(xiàn)實(shí)。它雖然來(lái)源于生活，但更多是高于生活。但，我漸漸愛上了讀書，是什么原因讓我的轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥炷?？就聽我?xì)細(xì)道來(lái)吧！有一段時(shí)間，學(xué)習(xí)壓力大，并總會(huì)遇到困難，而朋友又不理會(huì)我。我很失落，覺的是我的缺點(diǎn)多，于是我努力改正，但沒用。我只能站在門前，看他們?cè)谕饷嫱?，我學(xué)會(huì)了獨(dú)處，經(jīng)常做事，讓自身變得快樂(lè)起來(lái)，變得開朗些。有一天在家，我看見我的作業(yè)桌上放本書，咦？這本書怎么沒見過(guò)？旁

29、邊有張小紙條，寫“最近看不見你，上哪去了？沒有了你就少了快樂(lè)，希望這本書給你一些快樂(lè).你的好朋友”。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我看見她的眼睛說(shuō)“沒關(guān)系”。我便開始讀這本書，它是楊紅櫻的女生日記，我覺得這本書與生活體貼，它講的故事也了解，完全是與小孩子的視角來(lái)寫的，在這本書上我也知道了很多我完全不知道的東西，同時(shí)也看到了他們純真的友誼！從此，我愛上了讀書，現(xiàn)在，它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了，它是可以慰藉我心靈的一位朋友，也是一位無(wú)聲的導(dǎo)師，你會(huì)從中找到你的身影，找到你的向往！讀書，真的很快樂(lè)！以讀書為話題的作文12讀書是對(duì)我們最大的補(bǔ)充，讀懂書是我們最大的收獲。讀書就是引領(lǐng)人們從狹隘走向廣闊的過(guò)程。

30、讀書可以陶冶人的情操，啟迪人的智慧，擴(kuò)大人的視野，加強(qiáng)人的能力，豐富人的情感，磨煉人的意志，提升人的閱歷。我們要做一個(gè)博覽群書的人。讀書要廣泛不要局限于任何一個(gè)狹小的領(lǐng)域，要像蜜蜂一樣，博采眾家之長(zhǎng)，方能釀出甘甜之蜜，于是產(chǎn)生了司馬遷，蘇軾。一味的讀自身喜歡的一類型書，就會(huì)像吸收營(yíng)養(yǎng)不良，導(dǎo)致不均衡的發(fā)展。孔子曰：“君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！蔽覀?cè)谧x名著的時(shí)候，也有這樣一種感覺。例如讀夏洛特R26;勃良特的簡(jiǎn)愛，我們從中充分感受到了簡(jiǎn)愛的那種善良、質(zhì)樸、堅(jiān)韌，可見讀書的重要性！正確的讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，

31、時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問(wèn)題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。我認(rèn)為正確的讀書方法是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問(wèn)題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。有學(xué)問(wèn)、修養(yǎng)的人知道自身的不足之處，因此用加強(qiáng)學(xué)習(xí)的辦法來(lái)彌補(bǔ)，這樣就變成了一個(gè)有完美品德的人了。以讀書為話題的作文13春花秋月，云展云舒，時(shí)間如流水一般消逝，如今的我已

32、是一個(gè)13歲的女孩，我覺得這么多年，我只有一個(gè)最忠實(shí)的朋友，那就是書題記看呀，照片上，藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在母親的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著母親講那動(dòng)聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰這則是我對(duì)書的最初接觸。隨著我的慢慢長(zhǎng)大，父母也不在為我講故事，對(duì)于我這個(gè)小故事迷來(lái)說(shuō)，真是一大損失，但我也不哭不鬧，因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識(shí)很多字，已能看一些帶拼音的書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財(cái)富愈加富有。有的書讓我知道了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”的后悔莫及，有的讓我感悟到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存

33、知己，天涯若比鄰”的深厚情誼記得三四年級(jí)的時(shí)候，我的作文寫得真像“豆腐塊”，就那幾句，完全是應(yīng)付老師的檢查。那時(shí)母親很著急，因?yàn)檎Z(yǔ)文中作文都占很高的分值，作文寫不好，語(yǔ)文也就絕對(duì)考不好，我也非常怕寫作文，每每聽到老師布置作業(yè)，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有作文！”當(dāng)然，那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫作文的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看作文書，于是，我便興奮的跑回家去，叫母親給我買作文書，并且我父親的文章寫得很好，一有時(shí)間，也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力，我的作文水平突飛猛進(jìn)，寫出來(lái)的作文比原來(lái)好了很多。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見剛學(xué)寫作文的孩子因沒話說(shuō)，而流眼淚的時(shí)候，我便告訴他們“要多讀書”。

34、現(xiàn)在的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩，蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩(shī)，在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度，仿寫幾首小詩(shī)，雖然寫的不好，語(yǔ)言比較樸素，但我相信，書讀多了，肯定會(huì)讓我的思想與眾不同，總有一天，我一定會(huì)寫出一首自身的原創(chuàng)詩(shī)，對(duì)了，不是一首，而是很多首。書，你對(duì)我的幫助是無(wú)窮無(wú)盡的，我又能怎么報(bào)答你呢？讓我們?cè)谝院蟮娜松?，去讀更多的書吧，去吸收更多的陽(yáng)光雨露吧！以讀書為話題的作文14春花秋月，云展云舒，時(shí)間如流水一般消逝，如今的我已是一個(gè)13歲的女孩，我覺得這么多年，我只有一個(gè)最忠實(shí)的朋友，那就是書題記看呀，照片上，藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著媽媽講那動(dòng)聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰這則是我對(duì)書的最初接觸。隨著我的慢慢長(zhǎng)大，父母也不在為我講故事，對(duì)于我這個(gè)小故事迷來(lái)說(shuō)，真是一大損失，但我也不哭不鬧，因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識(shí)很多字，已能看一些帶拼音的書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財(cái)富愈加富有。有的書讓我知道了“