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1、Word 小學(xué)2022年讀書(shū)活動(dòng)方案 營(yíng)建濃濃的書(shū)香校內(nèi)氛圍,是順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展潮流的必定選擇,大山后學(xué)校以建設(shè)書(shū)香校內(nèi)、和諧校內(nèi)為目標(biāo),引領(lǐng)廣闊師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思索、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校內(nèi)文化,特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想: 樂(lè)觀提倡師生閱讀,以提升文化素養(yǎng)、推動(dòng)素養(yǎng)教育為宗旨,以“閱讀積累”為突破口,以內(nèi)容充實(shí)、新奇活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,優(yōu)化校內(nèi)文化環(huán)境,營(yíng)造書(shū)香氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)熱忱,為同學(xué)歡樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)建抱負(fù)的樂(lè)園,為老師專業(yè)化成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),讓學(xué)校成為師生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。 二、活動(dòng)主題:好書(shū)
2、伴我成長(zhǎng) 三、活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱忱,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。 2.在校內(nèi)內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿校內(nèi)”的良好氛圍,使閱讀真正成為師生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。 3.通過(guò)活動(dòng),大力推動(dòng)書(shū)香班級(jí),書(shū)香校內(nèi)建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。 4.通過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)問(wèn),開(kāi)闊視野,活躍思維,陶冶情操,提高讀寫(xiě)力量,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),真正體驗(yàn)到:我讀書(shū),我成長(zhǎng)!我讀書(shū),我歡樂(lè)! 四、活動(dòng)口號(hào): 1、與好書(shū)交伴侶。 2、我讀書(shū)、我歡樂(lè)、我成長(zhǎng)。 3、讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。 五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):蔡天啟 副組長(zhǎng):許金劍 許承妙 六、活動(dòng)支配及要求: (一)預(yù)備階段(第三周) 1、
3、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)同學(xué)樂(lè)觀參與讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)“書(shū)香校內(nèi)”環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍。 2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)各類讀書(shū)活動(dòng)。 3、每個(gè)班級(jí)結(jié)合同學(xué)的方案和班級(jí)實(shí)際狀況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū),其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明白,易于操作。 (二)啟動(dòng)階段(第四周) 1、啟動(dòng)儀式 (1)進(jìn)行“書(shū)香校內(nèi)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)多種形式,宣揚(yáng)讀書(shū)的好處,倡議全體師生多讀書(shū),讀好書(shū)。 (2)明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。 2、班級(jí)做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。 (1)班級(jí)出一期黑板報(bào),介紹讀書(shū)方法,推舉經(jīng)典書(shū)籍,讓班級(jí)布滿濃濃的書(shū)香。 (2)各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些
4、有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛。 (3)布置、完善圖書(shū)角,設(shè)立圖書(shū)管理員,制定借閱制度。 (4)開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)角,備有借閱記錄。 (三)活動(dòng)階段(第四至十九周) 老師讀書(shū)活動(dòng): 1、每位老師每學(xué)期要精讀2本以上教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。 3、舉辦一場(chǎng)全體老師現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作競(jìng)賽。(12月上旬) 同學(xué)讀書(shū)活動(dòng): 1、國(guó)學(xué)經(jīng)典我誦讀。一、二、三班級(jí)每周必背三字經(jīng)及一首經(jīng)典詩(shī)詞;四、五、六班級(jí)每周必背弟子規(guī)及兩首經(jīng)典詩(shī)詞。(集體展現(xiàn)評(píng)比) 2、一、二班級(jí)每生每學(xué)期要讀2本好書(shū);三、四班級(jí)每生每學(xué)期要讀4本好書(shū);五、六班級(jí)每生每學(xué)期要讀6本好書(shū)。(學(xué)校推舉書(shū)目)同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下做好讀書(shū)筆記。 3、各班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)溝通會(huì)”,在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。 4、九月份結(jié)合學(xué)?!盀槎鲙燑c(diǎn)贊”活動(dòng),進(jìn)行一場(chǎng)老師我想對(duì)您說(shuō)主題征文賽。 5、十月份結(jié)合“愛(ài)國(guó)”主題活動(dòng),開(kāi)展詩(shī)歌朗誦會(huì)。 6、十一月份開(kāi)展以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的演講競(jìng)賽。 7、十二月份開(kāi)展讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。 8、一月份組織一場(chǎng)讀書(shū)學(xué)問(wèn)綜合競(jìng)賽。 備注:各班應(yīng)保證同學(xué)在校讀書(shū)時(shí)間(要求早讀10分鐘,午讀10分鐘,下午放學(xué)前10分鐘),并倡議家長(zhǎng)把睡前半小時(shí)定為“家庭讀書(shū)時(shí)
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