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文檔簡介

1、第 頁2022美麗的校園美麗的校園美麗的校園1我的校園福永中心小學是個美麗的大公園。進入校園,一條水泥道呈現(xiàn)在你眼前。水泥道的兩旁栽植著各種各樣的花草樹木,給校園增添了一片姿色。再往西走,可以看見一棟又高又大的新教學樓,在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。新教學樓旁邊是科技園,里面有各種花草樹木。最引人注目的就是柳樹了,特別是春天,枝條上長出嫩葉,在微風的吹拂下?lián)u來搖去,美麗極了??坑疫吜⒅粋€大大的地球儀,比我高得多,仔細看看,上面有大大小小、凹突不平的各個國家,地下還有半圓形的鐵球,這些鐵球代表各星族,例如:水星、火星似乎真的到了宇宙一樣??赐昕萍紙@,再往前走,來到了同學們最喜歡玩的地方操場。操場

2、上包括籃球場、跑道、游樂場三個區(qū)域。先說說游樂場吧,游樂場里有滑梯、秋千、單雙扛等等。游樂場前面有一條長長的跑道,大概有一百多米長。新教學樓后邊是舊教學樓,那里是給一到三年級小朋友學習的好地方。遠遠望去,新教學樓又新又高,而舊教學樓又矮又小,好象在招手說:“嗨!快好好學習,好搬到這兒來!??!我的校園,你真美麗!美麗的校園2好美的秋色?。∥覀冊诰d綿細雨中走進校園賞景。校門口矗立著心型標志,氣派無比,寄托著美好的語意。走進校園,映入眼簾的就是一塊大屏幕,大屏幕下是花兒,看,菊花悄然怒放,紅的似火,黃的賽金,色彩斑斕,你瞧,那邊的月季有的含苞欲放,有的亭亭玉立有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的五顏六色,千枝

3、百態(tài),珍奇斗艷,讓看得我眼花繚亂,絢麗奪目。沿著水泥道往里走,一排樹映入了我的眼簾,啊,原來是一棵棵桂花樹,瞧,壹朵朵桂花正綻放著它們的笑臉,微風一吹,宛如千萬只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,煞是好看?;ò旮鷥蓚€大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去仿佛綠色叢中點綴著碎金??礀|邊的夾竹桃,它們像一隊精神抖擻的士兵一樣保護著我們的校園,它們一聲不響,一朵花敗了,又開出了一朵,在溫暖的春風里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,默默地奉獻著自己的一切。秋天,多么迷人的季節(jié)你用這五彩的畫筆,將校園變得更美麗了。美麗的校園3我們的校園是一個美麗的花園,也是我們的樂園。迎著大門,是一座高大的教學樓。教

4、學一樓大廳兩邊各有一張圓形坐座椅,下課時椅子上坐滿了很多愛看書的小朋友。再往樓上走,是一間書聲教室,早晨,每間教室都傳出瑯瑯讀書聲,可好聽了。往左邊走是大操場。下課時同學們去松樹下乘涼,在操場上跳繩、跑步、打籃球,操場上還有高大的松樹、桂花樹、紫葉李和金邊黃楊右邊是小操場,小操場的植物更多了!竹子、綠蘿、桑樹,還有各種叫不知名字的小花小草再看每個班級的門口,有美麗的花,綠得發(fā)亮的綠蘿,還有小草,水葫蘆,金魚藻真像個美麗的大花園!我們的校園是個迷人的大花園,又是我們成長的家。這里記錄著我們快樂的童年生活。美麗的校園4我的校園在岳飛廟旁邊,是湯陰第二實驗小學。從校門往里走,就是我們學校的假山,它的

5、兩旁各是一片翠綠色的草坪,小草們就像觀眾一樣安靜的坐在自己的座位上,假山就像是一位歌星,停在上面的鳥兒也在聆聽假山的歌唱。假山的兩旁,是一叢叢冬青,冬青還圍著許多簇三葉草,一到春天就開起了粉紅色的花。走過假山,就是我們學校的教學樓,一共有四層,墻是粉紅色的,倒過來像一個“凹字,每一個教室都是老師教書育人的地方。教學樓下面有一條走廊,走廊兩側是兩個扇形的大花壇,里面種著月季花,有紅的,有粉的,有橙色的,還有白色的,真是色彩明麗。過了走廊,就到了操場,下課的時候,我們就到操場上玩。這就是我的校園,這么美麗的校園,我一定會保護好這個美麗的校園的!美麗的校園5我的學校是北正街小學,它坐落在美麗的濱湖公

6、園旁邊,每天在教室能聽到瑯瑯的讀書聲。學校大門口有五個醒目的大字北正街小學。下面有一個電子大屏幕,如果有事校長會用電子轉送到大屏幕上。走進校園,可以看見一個圓形花壇,花壇中間有一座雕像,雕像是一位老師的腿上坐著一位同學,象征著學校的榮譽。左邊有一個大大的,四周有一排排高高的松樹,中央有一個足球場,足球場是一個長方形的,是大哥哥大姐姐練習足球的好地方。前方有升旗臺,是星期一升旗的天堂?;▔镂孱伭幕ㄎ藭擅鄣拿鄯浜蜁璧暮?。我喜歡的我的校園。老師點評:文章按照瀏覽的順序對校園的景點作了介紹,小作者并沒有把所有的景點都介紹出來,而是抓住了重點的景點進行了詳細的描寫,語言優(yōu)美,思路清晰。

7、美麗的校園6你們想知道我們學校一年四季是怎樣的嗎?先看看春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開眼睛,看了一看外面的世界,好似在快樂地說:“哇、噻!春天好美?。∫院笪铱梢悦刻於伎赐饷娴氖澜缌?,太好了。春天過去了,炎熱的夏天來到了,那通向音樂教室的走道上,是一排香樟長廊,它們威武挺立著,像一排衛(wèi)士,高大。夏天,有些同學就到這些樹下來乘涼,這也是一個好方法。它們好似在自豪地說:“瞧!我們個個都那么強壯,而你呢?太弱小了跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。秋天急急忙,忙地趕來了。天橋下的小花園里,長著兩棵桂花樹,那一陣陣芬芳不時撲鼻而來,令人心曠神怡。下課了,同學們紛紛都跑到桂花

8、樹旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來。快樂地對另外幾棵樹說:“你看你們自己像個“光頭我比你們漂亮倍呢!冬天趕來了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對桂花說:“你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。同學們全到草地上來打雪仗,滾雪球,堆雪人等等玩得可開心了。我們的校園可真美??!美麗的校園7我們都愛自己的校園:他也許像一座美麗的花園,綠草如茵、花團錦簇。他也許只有幾座平房,幾棵老樹。但在那美麗可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡快的日子。走近校園,映入眼簾的是一座美麗的花壇,各色的鮮花爭先恐后的開放,在走近一點,我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒,

9、雖不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華貴,也不如百合花般出淤泥而不染,但他們卻以一份樸素淡雅,默默無聞的裝點著校園,為校園增添了靈動了色彩。他們在潤雨如酥的春天里爭芳斗艷,在烈日炎炎的春天里挺直了腰桿,在金風蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子。走進校園,蒼翠欲滴的草坪上同學們在歡樂的玩耍,有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏一陣春風吹過,綠絲絳般的柳絲隨風舞動,宛如少女的舞裙在隨風飄蕩。操場上傳來孩童陣陣的歡笑聲,構成了一幅美麗的畫卷。聽,遠處傳來了瑯瑯的讀書聲和老師孜孜不倦的教誨的聲音,老師的叮嚀時刻在耳邊回蕩從不敢忘記這就是我美麗的校園,你們的呢?六年級

10、:李洋旭美麗的校園8我們的校園的景物實在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。一進校門,就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士,確保我們的平安,它們還會幫我們遮風擋雨,在遙遠的地方遠遠一看如同一面墻,一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的同學到操場上玩耍,有的匆匆忙忙的去廁所,有的去小賣部如果上課了,同學們陸續(xù)的回教室,也看見一點兒擁擠,然后,教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內不僅美麗,教室還很干凈。接著就看見幾棟潔白的大樓,那就是同學們的教室,走進去一看里面的地面非常干凈,還占滿了一排排的桌子,黑板是深祿色的,墻壁是雪白的,看起來非常精神。

11、 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。美麗的校園9我們的仁小雖然只是幾棟樓房,但對于我們來說它不僅非常美麗,還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中,我覺得最美的是教學樓前面的小花園。小花園的一天都有著不同的景象。早晨,鳥兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹葉和嫩草上滾動著晶瑩的露珠,顯得虎虎有生氣。中午,太陽當空照的時候。一棵棵大樹像一位位海軍上將,頂著烈日炎炎挺直了身子,守衛(wèi)著小花園的安寧。下午,微風徐徐,一陣清涼。樹葉隨著風兒擺動自己的身體,跳起來時下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復活力,訴說著心中最美的春天。晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺上彈著優(yōu)美的音樂,讓人聽了陶醉其中。

12、草兒花兒們在沉睡中迎接新的一天到來。小花園真美啊!是我心中最美的地方!美麗的校園10每天我們都在校園里做操、學習、玩耍。在那里,我收獲了知識、收獲了友誼、收獲了成長。今天就由我來給大家介紹一下我們美麗的校園吧!一進校門,就是保安亭。保安亭的后面就是我們美麗的校園了,當陽光穿透樹梢時,那里書聲瑯瑯,在鳥巢里睡覺的小鳥也飛了出來,仿佛在為同學們的朗讀打著節(jié)拍,樹葉也醒了,“沙沙沙地伴奏。再沿小路走去,是食堂。那里的叔叔阿姨天天為我們做好吃的飯菜,不信你聞聞,那撲鼻而來的香味,讓人想想就流口水。繞過食堂后,是操場。那里的同學正在快樂地做操,“一二三四瞧!他們喊得多大聲啊。再向下,那兒到處都是人影,哈

13、,那就是圖書館,有的人在看書,有的人在選書,還有的人在買書,雖然人很多,但是很安靜。天色漸漸晚了,夕陽下的教學樓,只有一些同學在做值日。落日灑下了最后一層金黃時,同學們都回家了,他們打打鬧鬧,在池塘邊玩耍,在草地上奔跑,歡笑聲和鳥兒“嘰嘰喳喳的聲音混在一起,奏成了一首好聽的交響樂。我們的校園處處充滿笑聲與活力,我愛我的校園。美麗的校園11我們的學校種著許多美麗的桂花樹。每當秋天來臨的時候,學校就變成花的海洋,處處散發(fā)著迷人的香味。有一年秋天,學校的桂花開的特別的燦爛。我跑到美麗的校園,一進校門,我就被一陣迷人的香味迷住了?!斑祝裁次兜?,這么好聞?我就四處張望。突然我想起桂花就是這樣的味道。于

14、是我仔細一看,原來是桂花開了。一簇簇又黃又小的桂花給桂樹裝飾一新,黃中帶綠,綠中又帶點黃,真的好漂亮。校園的香味,引來許許多多的小動物:小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌;勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來采蜜;美麗的蝴蝶也飛來一起跳舞。就這樣,我們的學校變的更加絢麗多姿。在回教室的路上,莊嚴的國旗在美麗的校園中會想:小朋友在這么好的學校,我為你們感到驕傲。我愛我們這個美麗的學校。美麗的校園12如果生活是一首歌,那么和諧就是最動人的音符;如果生活是一幅畫,那么和諧就是最靚麗的色彩。其實,只要你細心觀察,你會在校園中發(fā)現(xiàn)許多和諧的音符,它裝點著我們的生活,美麗著我們的記憶。每天清晨,當我們迎著晨曦

15、走進校園,在校門口和門衛(wèi)師傅微笑著招招手;走進教室,和同桌默契地打一個招呼;早讀課,教室里瑯瑯的讀書聲;課堂上同學們面紅耳赤的爭論這些,在我眼中,都是那么美麗與和諧。老師,您還記得嗎? 可是,反思我們身邊,還存在多少不和諧的音符??!看,樓梯口,兩個同學正為一點小事大打出手,其實,只是因為一口痰吐在對方衣服上;聽,操場上,又有同學出口成臟了,他們總是把不文明的語言帶在身邊;瞧,校園小路上,有個同學又隨手丟了幾片廢紙,花園里,幾個同學又隨手摘了幾朵鮮花。想一想,這些不文明的言行在校園中是多么刺眼!今天,我們要建設和諧校園,什么是和諧?和諧,就是感恩老師的諄諄教誨;和諧,就是和同學的真誠交往;和諧,

16、就是你言談舉止的文明;和諧,就是人與人之間的一份體諒、一份關愛、一份分享、一份溫暖其實,和諧就在我們身邊,就在你我心里。美麗的校園13快樂的暑假結束了,新學期到來了。呀!我驚喜地發(fā)現(xiàn)校園和以前不一樣了。我先走進大門,發(fā)現(xiàn)大門變成自動的了。大門的左邊有幾幢教學樓,里面?zhèn)鞒隼衫实淖x書聲,教學樓上面有幾個大字,上面寫著“讓優(yōu)秀成為習慣。這幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光。然后我來到了小花園,水池里面多了一個噴泉,噴泉“嘩啦啦地噴著潔白的水花。旁邊的小亭子里面有一只乖巧的、綠色的小鸚鵡。這只小鸚鵡正在歡快地唱著歌兒呢!亭子外面多了一只可愛的小白兔,這只小白兔毛茸茸的,它正在津津有味地吃著又美味、又可口的

17、胡蘿卜。雖然秋天到了,但樹木還是那么蔥蔥綠綠、綠樹成蔭。我們的雙林校園還是那么漂亮、好看。最后,我來到操場,墻壁上掛著一些運動明星的圖片。下課后,一年級的小弟弟小妹妹有的在比賽跳繩,有的在比賽跑步,還有的在做游戲真是熱鬧非凡。我太喜歡雙林校園了!美麗的校園14我的學校就是遼河小學,那里景色優(yōu)美,非常惹人喜歡。到了校門口,首先能看到四個金光閃閃的“遼河小學大字,一進門就看到甬道兩側有一片大草坪,上面開著五顏六色的小花,朝我們點頭,草坪的兩側是綠化樹,就像是站崗歡送我們的哨兵,再往前走就是操場了,一下課這里就頓時沸騰了起來,立刻變成了孩子們娛樂場所。孩子們有的跳繩,有的跳皮筋,有的打沙包,有的在跑

18、步,玩的真開心??!第二節(jié)課下課后是間操,同學們穿上整潔的校服像整裝待發(fā)的士兵一樣,做著整齊優(yōu)美的動作,看,一個個認真極了。我們的教學樓在操場的北面,分為四層,我們的教室在二樓左側中間的那間教室。我們每天都在寬敞明亮的教室上課,這里有優(yōu)秀的教師,新進的教學方法和現(xiàn)代化的教學設備,為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境。這就是我們美麗的遼河小學,你還有什么理由不喜歡它呢?美麗的校園15我們的校園是個美麗的大花園。一走進校園,映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻,那里面都是小朋友們畫的畫。繞過文化墻,便來到司令臺,抬頭一看,便看見金色的東荷小學四個大字。它的兩旁是綠化區(qū)。一到春天,金黃的迎春花爭先恐后地開放了。它們有的跳著優(yōu)美的舞;有的在唱歌曲;有的在炫耀自己的美麗這是千姿百態(tài)。一到冬天,替它花都凋謝了,只有堅貞不屈的梅

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