部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)資料

1、部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)資料一、易讀錯(cuò)字惠崇（ch eng）蘆芽（y &）泥融（r eng）鴛鴦（yu E y mg）減（ji3）少河豚（t m）伶（l ing）俐掠（l u 6 ）過(guò)蕩漾（y mg）幾痕（h）形（x ing）成沾（zh an）水閑散（s加）湊（c du）成 破裂（li 6）姿勢(shì)（z i sh i ）隨（su i ）風(fēng)仿（f mg）佛 昆（km）蟲(chóng)瞎（xi a）子黑綢（ch）款（ku由）款地 備忘錄（l 口）飽脹（zh ang） 宋（s ong）人解釋?zhuān)╯h i ）觸株（ch u zh u ）耕（gg）者 折頸（j ing）陶（t S）罐擦（c a ）洗謙（qi an）虛價(jià)

2、（ji d ）值塵（ch由）土捧（pg）起懦弱（nu 6 ru 6）獅 由）掙（zh（!ng）脫倒映（y ing） 敬碌（l u ）碌無(wú)為屠（t u ）蘇（s u ） 創(chuàng)（chu mg）造蔡倫（l On）朝鮮（sh i ）子別致（zh i ）不禁（j in）遵循（z m x tn） 傳（chu山）來(lái)皺（zh du）眉勻稱(chēng)（y S ch 欣賞（x m shrg）尊（z un）舊符（f u）欲斷魂（h m）酒（xi也）保存（cm） 經(jīng)驗(yàn)（yen）（ji 口）家兄（xi mg）弟 歐洲（zh）造紙術(shù)（sh 口）社（sh 6 ）會(huì)制（zh i ）作一冊(cè)（c 6 ）前爪（zh由）智（zh i ）慧趙（z

3、h co）州橋河北?。╯h也g）設(shè)（sh 6 ）計(jì)歷史（sh i ）石拱（g山g）橋橫（h mg）跨工匠（ji mg）張擇（z 6 ）端作（zu。）坊 一寸（c in）攤販（f m） 官吏（l i ） 一乘（sh eng）轎子 故宮（gmg）內(nèi)（n（!i ）容 干燥（z ao）灼（zhu 6 ）傷適（sh i ）宜馬籠（l ong）頭萬(wàn)壽（sh du）菊展示（sh i ）組（z u）吻（w由）合蘇醒（x ing）強(qiáng)（qi eng）烈昆（km）蟲(chóng) 包括（ku 6 ）超（ch 2）過(guò) 跨（ku d ）進(jìn)檢查（ch & ） 二、易寫(xiě)錯(cuò)字建（jien）成大概（g & ）成芬（f）芳阻（zd）力蜜蜂（f

4、 mg）水缸（g Eg）一副（f立）花瓣 飛倦 耕者 偉大 昆蟲(chóng)露水 纖細(xì) 觸株 社會(huì) 修建仿佛 姿勢(shì) 聚攏 蘆芽 小溪 鴛鴦幾痕欣賞勻稱(chēng)折頸 釋其耒 屠蘇趙縣 工匠 建橋史組成蜜蜂辨認(rèn)隨便 吹拂驕傲 謙虛 懦弱 代價(jià) 守株待兔舊符 獨(dú)在 阿拉伯 歐洲 保存爭(zhēng)奇斗艷芬芳 一天之內(nèi)阻力 跨進(jìn) 包括 檢查醒來(lái) 準(zhǔn)確無(wú)誤形成 塵土 智慧 萬(wàn)壽菊沿途橫掠偶爾鹿角 倒映沾了一下精致 宋人設(shè)計(jì) 創(chuàng)舉 佳節(jié) 異鄉(xiāng)蘇醒 陽(yáng)光強(qiáng)陌生、展示、多音字g m （電線桿） gr（槍桿兒）s ans an（閑散）（散步）qu m （圓圈）圈ju cn （羊圈）（仿佛）（佛像）sh eng ch eng（千乘之國(guó)）（乘客）

5、（挨著）（挨凍）（花骨朵）（骨頭）zh倉(cāng)（折斷）朝sh e （折本）ch do （王朝）盛zh ao （朝葭）chg （盛東西）sh由g （盛開(kāi)）（不禁）n （禁止）撒s a （撒手）掙zh跡（掙脫） s a （撒落）zhg （掙扎）ch en （勻稱(chēng)）稱(chēng)ch eng （稱(chēng)號(hào)）hua （劃船）難nm （難過(guò)）hud （劃分）ncn （苦難）y mg （應(yīng)答）應(yīng)y mg （應(yīng)該）chu cn （傳揚(yáng)） zhu cn （自傳）zu O （作坊）作籠zu O （作業(yè)）l百（積累）、xi m （鮮花）hGg （橫跨）鮮橫l百（勞累）xi cn （朝鮮）h由g （蠻橫）、mi m （悶熱）悶、m出（愁?lèi)?/p>

6、）l eng （雞籠）bi cn （便利）便l山g （籠罩）pi m （便宜）zh mg （種化）h co （記萬(wàn)）種號(hào)zh山g （種子）h od （號(hào)叫）zh ao （前爪）zhu a （爪尖兒）四、形近字牙（牙齒）蘆（蘆芽）瓣（花瓣）芽（蘆芽）廬（廬山）辨（分辨）蓬（蓮蓬）姿（姿勢(shì)）篷（帳篷）資（資助）佛（仿佛）斑（斑紋）拂（拂塵）班（班級(jí)）距（距離） 巨（巨大頸（頸椎） 勁（使勁）株（株連）珠（珍珠）傲（驕傲） 熬（熬粥）代（古代）袋（口袋）懦（懦弱）糯（糯米）驕（驕傲）嬌（嬌氣）致（精致） 至（至今）涯（天涯）崖（懸崖）遵（遵守）尊（尊敬）錄（記錄）碌（忙碌）阿（阿拉伯） 歐（歐洲）洲

7、（歐洲）慧（智慧）啊（啊呀）鷗（海鷗）州（自治州） 惠（惠民）歷（歷險(xiǎn)） 厲（嚴(yán)厲）欄（欄桿）販（販賣(mài)）攔（攔住）飯（吃飯）擇（選擇）攤（攤販）澤（恩澤）灘（沙灘）蜜（蜜蜂） 途（路途） 阻（阻力）密（秘密） 涂（涂色） 組（組長(zhǎng)）檢（檢查）撿（撿東西）腹（腹部）較（比較）搏（搏斗）蜂（蜜蜂）副（一副手套）復(fù)（復(fù)習(xí)）校（校正）博（博學(xué)）鋒（鋒利）幅（一幅畫(huà)）芬（芬芳） 吩（吩咐） 紛（紛飛）辨（分辨）-A_./ /,、辯（爭(zhēng)辯）辮（辮子）五、近義詞偶爾偶然平添增添聚攏聚集姿勢(shì)姿態(tài)仿佛好像琢磨考慮靈敏敏捷可能也許討厭厭惡謙虛虛心傲慢驕傲輕蔑輕視奚落挖苦傲慢高傲荒涼荒蕪覆滅毀滅欣賞觀賞勻稱(chēng)均勻精美

8、精巧抱怨埋怨機(jī)靈機(jī)智猶豫遲疑觀察觀測(cè)芬芳清香艷麗美麗舒展伸展密切親密適宜適合淡雅清麗辨認(rèn)辨別大概大約遙遠(yuǎn)很遠(yuǎn)推測(cè)推斷激動(dòng)興奮檢查查看透明透亮激烈劇烈堅(jiān)固牢固節(jié)省節(jié)約寶貴一珍貴六、反義詞聚攏分散平添縮減烏黑雪白輕快笨重活潑呆板偶爾經(jīng)常伶俐遲鈍展開(kāi)合攏飽脹干癟趕緊遲緩?fù)暾麣埲膘`敏遲鈍漂亮丑陋懦弱剛強(qiáng)荒涼繁華樸素華麗謙虛驕傲興奮鎮(zhèn)靜猶豫果斷別致普通兇猛溫順遵循違背忙忙碌碌輕輕松松笨重輕巧粗糙精致容易困難促進(jìn)阻礙節(jié)省浪費(fèi)普通特殊干燥潮濕蘇醒沉睡密切疏遠(yuǎn)舒展蜷曲減少增加陌生熟悉超常一般七、量詞搭配一（身）羽毛一（對(duì)）翅膀一（幅）圖畫(huà)一（ 陣） 微風(fēng) 一（頭）獅子一（只）鹿一（面）鏡子一（座）石拱橋 一（

9、個(gè)）創(chuàng)舉 一（冊(cè) ）書(shū) 一（層）薄片 一（種）本能 一（ 口）缸 一（位） 植物學(xué)家八、詞語(yǔ)搭配形容詞名詞（的）（烏黑）的羽毛 （活潑）的小燕子 （嫩藍(lán)）的春天（有趣）的圖畫(huà) （碧綠）的大圓盤(pán) （雪白）的衣裳（完整）的形象 （靈敏）的視覺(jué) （淡淡）的桃紅色 （美麗）的角 （驕傲）的鐵罐 （懦弱）的東西（輕蔑）的神氣 （厚厚）的塵土 （荒涼）的廢墟 （勻稱(chēng)）的身段 （有力）的長(zhǎng)腿 （兇猛）的獅子（精美別致）的角（柔軟）的泥土（清閑）的生活（沉重）的貨船 （偉大）的貢獻(xiàn) （好用）的紙（世界聞名）的石拱橋 （精美）的圖案 （美麗）的水花 （相互纏繞）的龍 （寶貴）的歷史文化遺產(chǎn)（名揚(yáng)中外）的畫(huà) （熱

10、鬧）的場(chǎng)面 （形態(tài)各異）的人 （紫色）的小喇叭 （艷麗）的薔薇（密切）的關(guān)系（美麗）的笑臉 （又大又嬌嫩）的花瓣 （淡雅）的花蕾（陌生）的景物 （超常）的記憶力 （遙遠(yuǎn)）的家（安靜）的角落 （細(xì)長(zhǎng)）的腳 （圓圓）的卵 （小小）的蝦 （光彩奪目）的圖畫(huà) （曠亮無(wú)比）的天空（波光粼粼）的湖面 （挨挨擠擠）的荷葉 （嫩黃色）的小蓮蓬（爛漫無(wú)比）的春天（輕快有力）的翅膀（伶俐可愛(ài)）的小燕子（灰心喪氣）的獅子形容詞 + 動(dòng)詞（地）（微微）地吹拂 （閑散）地休憩 （款款）地落下來(lái) （謙虛）地回答 （傲慢）地問(wèn) （驚訝）地說(shuō)（興奮）地說(shuō) （高興）地叫起來(lái) （痛痛快快）地喝 （沒(méi)精打采）地離開(kāi) （機(jī)靈）地支起

11、（舒適）地躺（悄悄）地逼近 （蜿蜒）地貫穿 （完整）地保存 （悠閑）地溜達(dá) （準(zhǔn)確無(wú)誤）的回到了家九、詞語(yǔ)歸類(lèi)AABB 式詞語(yǔ)： 挨挨擠擠慌慌張張?jiān)S許多多 高高興興順順溜溜開(kāi)開(kāi)心心紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄蕩蕩清清楚楚 來(lái)來(lái)往往 明明白白 反反復(fù)復(fù)確確實(shí)實(shí) 真真切切 干干凈凈明明白白整整齊齊 日日夜夜形形色色 零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 郁郁蔥蔥風(fēng)風(fēng)火火AABC式詞語(yǔ):ABCC；詞語(yǔ)：ABAC式詞語(yǔ):翩翩起舞喜氣洋洋無(wú)憂無(wú)慮百發(fā)百中戀戀不舍逃之夭夭各種各樣人山人海歷歷在目白發(fā)蒼蒼無(wú)牽無(wú)掛誠(chéng)心誠(chéng)意勃勃生機(jī)得意洋洋挨家挨戶多才多藝心心相印風(fēng)塵仆仆不離不棄欣欣向榮 兩手空空畢恭畢敬氣喘吁吁自言自語(yǔ) 一五一十AB豉詞語(yǔ)：亂

12、哄哄孤零零亮晶晶雨紛紛 雪皚皚 水汪汪水靈靈 冷冰冰水淋淋黑洞洞 笑呵呵陰森森樂(lè)呵呵 笑嘻嘻笑哈哈AAB勺重疊詞語(yǔ)：團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 哈哈笑 汪汪叫可顛倒順序的詞語(yǔ)： 相互（互相） 演講（講演）（講演）冰冰涼覺(jué)察（察覺(jué)）（察覺(jué)）欣欣然反義詞的詞語(yǔ)：帶有數(shù)字的成語(yǔ)：得失、吞吐、詳略、攻守、進(jìn)退、始終、呼吸、進(jìn)退、始終、呼吸、代替（替代）真假、黑白、對(duì)錯(cuò)、善惡、美丑、好壞點(diǎn)點(diǎn)頭 飄飄然整齊（齊整） 問(wèn)詢(xún)（詢(xún)問(wèn)）對(duì)錯(cuò)、善惡、美丑、拍拍手（詢(xún)問(wèn)）帶有反義詞的成語(yǔ)： 關(guān)于成語(yǔ)故事的： 關(guān)于寓言故事的：關(guān)于神話故事的： 帶有“鳥(niǎo)”的詞語(yǔ)：四面八方千門(mén)萬(wàn)戶大驚小怪買(mǎi)櫝還珠亡羊補(bǔ)牢自相矛盾女?huà)z補(bǔ)天成千上萬(wàn)千秋萬(wàn)代南轅北

13、轍 畫(huà)龍點(diǎn)睛 對(duì)牛彈琴 刻舟求劍 夸父追日百發(fā)百中千方百計(jì)異口同聲一鳴驚人 守株待兔畫(huà)蛇添足千變?nèi)f化千軍萬(wàn)馬左顧右盼五光十色五花八門(mén) 七上八下大材小用 死去活來(lái) 大同小異鳥(niǎo)語(yǔ)花香小鳥(niǎo)依人開(kāi)天辟地驚弓之鳥(niǎo)名落孫山 拔苗助長(zhǎng) 杞人憂天 精衛(wèi)填海 笨鳥(niǎo)先飛井底之蛙 邯鄲學(xué)步 井底之蛙愚公移山 一石二鳥(niǎo)濫竽充數(shù) 掩耳盜鈴杯弓蛇影籠中之鳥(niǎo) 百鳥(niǎo)朝鳳好壞千山萬(wàn)水東奔西走做事有恒心：廢寢忘食注意力集中：專(zhuān)心致志描寫(xiě)鮮花： 光彩奪目歇后語(yǔ)： 八仙過(guò)海姜太公釣魚(yú)愿者上鉤鍥而不舍聚精會(huì)神群芳吐艷各顯神通愿者上鉤腳踏實(shí)地竭盡全力堅(jiān)持不懈目不轉(zhuǎn)睛全神貫注萬(wàn)紫千紅芬芳迷人孫悟空大鬧天宮慌了神張飛穿針粗中有細(xì)包公斷案鐵面

14、無(wú)私韓信點(diǎn)兵多多益善十、句子歸類(lèi)剪刀 似的 尾巴 ，一對(duì)輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。比喻句： 1. 一身烏黑的羽毛，一雙藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊?。?電線比作五線譜）停著的 燕子 成了 音符 ，鋪成了一支正待演奏的春天的贊歌。荷葉 挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的 大圓盤(pán) 。5. 池水 清清的，像一面鏡子 ?？墒牵野查e地躺在柔軟的 泥土 里， 像貴婦人躺在 鴨絨墊 上一樣。瓢蟲(chóng)， 朱紅的、 瓷漆 似的 硬翅 ，上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別亮。夏天， 積了大半缸雨水， 從葡萄架的空隙里漏下的 陽(yáng)光 ， 灑落在水面上， 像許多大大小小的 圓鏡 。這些 小蝦 ，有

15、的通體透明，像玻璃 似的，這是才長(zhǎng)大的。我的角多么精美別致, 好像兩束美麗的珊瑚 ! （ 鹿角比作珊瑚 ）姓名仿寫(xiě)：透明的水珠好像一個(gè)個(gè)寶石。綠油油的草地像一塊綠色的地毯。月亮像彎彎的小船兒。擬人句：1.凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉.（小蝦）一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳，腳末端那副鉗子一張一張的， 胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。仿寫(xiě)：小樹(shù)在向我們招手。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。蝴蝶在空中跳舞。魚(yú)兒在水中悠閑地散步。排比句：1.白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還

16、是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。.有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。.張擇端畫(huà)這幅畫(huà)的時(shí)候，下了很大功夫。光是畫(huà)上的人物，就有好幾百個(gè)：有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民， 有撐船的船工，有做各種買(mǎi)賣(mài)的生意人， 有留著長(zhǎng)胡子的道士， 有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販， 有官吏和讀書(shū)人.它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。 仿寫(xiě)：下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，有的踢球 ，有的跳繩，有的跑步。公園里的花開(kāi)了 ，有的是紅色的，有的是紫色的，有的是黃色的五顏六色 ，真美麗。天上的白云變化萬(wàn)千，有的像小白兔，有的像小狗，還有

17、的像一條龍。反問(wèn)句：1.這四條腿太細(xì)了 ，怎么配得上這兩只美麗的角呢 ！這四條腿太細(xì)了 ，配不上這兩只美麗的角。.我說(shuō)，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng)，你們就不能改改口味，也吃朗蟲(chóng)嗎？ 我說(shuō)，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng)，你能能改改口味，也吃朗蟲(chóng)。這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，還有什么能夠代替？這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有什么能代替。水要流動(dòng)才能保持清潔，這個(gè)自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？水要流動(dòng)才能保持清潔，這個(gè)自然規(guī)律，你已經(jīng)忘掉了。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢 ？我想，它們飛得這么低， 看不到遙遠(yuǎn)的家。6.我想，這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？我想，這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。仿寫(xiě)：有誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)呢 ？誰(shuí)都愛(ài)自己

18、的家鄉(xiāng)。這難道不是很有趣的一幅圖畫(huà)嗎 ？這是很有趣的一幅圖畫(huà)。設(shè)問(wèn)句： 不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切 的關(guān)系。改寫(xiě)句子：1.你怎么敢和我相提并論！改成陳述句：你不敢和我相提并論。.還是不要！那成什么樣子！ 改成陳述句：還是不要，那不成樣子。.鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)。改為“被”字句：鹿用盡全身力氣，使勁一扯，兩只角才被從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)。.不過(guò)，這么一來(lái)，倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。改為“被”字句：不過(guò)，這么一來(lái)，馬右邊的兩頭小毛驢倒被嚇得又踢又跳。.站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了。改為“把”字句

19、：小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。.大約在一千九百年前的東漢時(shí)代 ，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn) ，改進(jìn)了造紙 術(shù)?？s句：蔡倫吸U經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。關(guān)聯(lián)詞造句：這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。小王不但學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。小王不是東北人，而是南方人。十一、背誦（一）古詩(shī)文背誦積累：.絕句 唐代 杜甫.惠崇春江晚景宋代蘇軾.三衢道中宋代 曾幾.憶江南唐代 白居易.守株待兔韓非子？五蠹6元日宋代王安石7清明唐代杜牧8九月九日憶山東兄弟唐代 王維9滁州西澗唐代 韋應(yīng)物（二）課文背通段落歸納1第二課燕子1 3 自然段一一鄭振鐸2第三課

20、荷花2 4 自然段一一葉圣陶3、第十一課趙州橋第3 自然段3第十三課花鐘第1 自然段（三）日積月累/,、【乙、rr1文學(xué)常識(shí)：文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書(shū)畫(huà)花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問(wèn)切十二、課文內(nèi)容大串燒絕句一詩(shī)描繪了一幅（初春時(shí)節(jié)清新明麗、生機(jī)盎然）的圖景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的（無(wú)比喜愛(ài)）之情。 惠崇春江晚景是一首題畫(huà)詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人（熱愛(ài)春天、熱愛(ài)大自然）的感情。 三荷道中的作者是宋代詩(shī)人曾幾，寫(xiě)了作者（初夏時(shí)）行于三衢山道中所見(jiàn)的幽靜秀麗的景色，表現(xiàn)了詩(shī)人（愉悅欣喜）的心情。燕子描繪了充滿生機(jī)、如詩(shī)如畫(huà)的春天景色，贊美了（活波可愛(ài)的小燕子） ，表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天到來(lái)的（

21、歡欣和熱愛(ài)之情） 。荷花描寫(xiě)了（夏日）公園里一池荷花盛開(kāi)的情景，以及 “我 ”沉浸其中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者（對(duì)荷花的贊美、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情） 。昆蟲(chóng)備忘錄是我國(guó)著名作家（汪曾祺）寫(xiě)的。文中為我們介紹了昆蟲(chóng)的復(fù)眼以及（瓢蟲(chóng)） 、 （獨(dú)角仙） 和（螞蚱）等幾種昆蟲(chóng)的外形、習(xí)性等方面的特征。5、守株待兔是一篇（文言文），這則寓言故事告訴我們（做事要靠自己的努力，不要心存僥幸） 。陶罐和鐵罐鄭則寓言故事告訴了我們（每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，與別人相互尊重，和睦相處）的道理。鹿角和鹿腿說(shuō)明的道理是： （物各有所長(zhǎng)、所短，不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處，

22、也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處） ；同時(shí)還告訴我們（不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用；美和實(shí)用在不同的環(huán)境中和不同條件下都有存在的價(jià)值）。池子與河流是一篇用（詩(shī)歌）的形式來(lái)表現(xiàn)的寓言故事。通過(guò)池子與河流的對(duì)話，告訴我們（貪圖一時(shí)的安逸和享受只會(huì)讓才能衰退、磨滅，終將一無(wú)所為） 。 元日這首詩(shī)是（宋）代詩(shī)人（王安石）所寫(xiě)，描寫(xiě)了（新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新）的祥和景象。 清明的作者是（唐）代詩(shī)人（杜牧） ，詩(shī)中描寫(xiě)了清明時(shí)節(jié)（細(xì)雨紛紛）的景象，表了孤身行路之人的悲傷情緒九月九日憶山東兄弟描述了詩(shī)人（王維）獨(dú)在異鄉(xiāng)，在（重陽(yáng)佳節(jié)）想起了遠(yuǎn)方的親人（登高、插茱萸）的情景，表達(dá)了作者（懷鄉(xiāng)思親）的感

23、情。紙的發(fā)明介紹了我國(guó)古代書(shū)寫(xiě)材料的變化及造紙術(shù)的發(fā)展過(guò)程以及（造紙術(shù)）的歷史影響作用，贊揚(yáng)了（古代勞動(dòng)人民的智慧）趙州橋是一篇（說(shuō)明文） ，向我們介紹了趙州橋的（雄偉） 、 （堅(jiān)固）和（美觀） ，贊美了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的（智慧）和（才千） 。一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)主要介紹了（ 清明上河圖 ）這幅畫(huà)（所描繪的景象）及其（歷史價(jià)值） ?；ㄧ姲凑眨w納現(xiàn)象）一一（揭示原因） （實(shí)際運(yùn)用）的思路，寫(xiě)了不同的花會(huì)在不同的時(shí)間開(kāi)放，并說(shuō)明其原因：一是與（溫度、濕度、光照）有關(guān)，二是與（昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間）有關(guān)蜜蜂記錄了作者為（實(shí)蜜烽是否有辨認(rèn)方向的能力）而進(jìn)行的一次痕驗(yàn)過(guò)程，體現(xiàn)了作者（嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)

24、作風(fēng)） 。小蝦一文介紹了小蝦的（外形特點(diǎn)、生活習(xí)性、繁殖情況）等方面的知識(shí)，表現(xiàn)作者對(duì)小蝦的（喜 愛(ài)之情）第二行空第，行居中寫(xiě)“通知” 口期中復(fù)習(xí)一一句子一、照樣子寫(xiě)句子。（一）例：小華拿出作業(yè)本。小華開(kāi)始做作業(yè)。小華出作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)。.孩子們?cè)诹肿永锊杉盎?。孩子們做花環(huán)。.狐貍叼起那塊肉。狐貍鉆到洞里去了。.孩子們依次走進(jìn)教室。孩子們認(rèn)真聽(tīng)老師講課。.我提著父親做的燈籠。我和小伙伴們玩兒得很痛快。.她急忙來(lái)到客艙。她見(jiàn)按響服務(wù)鈴的果然是剛才那位乘客。（二）例：我把桌子擦干凈了。桌子被我擦干凈了。.姥姥把剪紙剪得美輪美奐。.把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)塵土上。 .父親把有點(diǎn)掉皮損傷的紅果、海棠都

25、挑出來(lái)。 .我睡得正香，一陣沙沙沙的聲音把我吵醒了。 . 乘客把空姐叫到了跟前。 .二、修改病句。.發(fā)現(xiàn)了不好的缺點(diǎn)，要及時(shí)改進(jìn)。.今年的杏兒豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。.又大又圓的大蘋(píng)果堆出了夢(mèng)筐。.小紅穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。.我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。.爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。.商場(chǎng)里有各種各樣種類(lèi)繁多的玩具。.湖的四周纏繞著綠樹(shù)紅墻。.我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。.我把教室打掃得整整齊齊。.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。.班長(zhǎng)接受了虛心地同學(xué)們的建議。.聯(lián)歡會(huì)上，大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。.迎面走來(lái)了一位須發(fā)花白的老奶奶。.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。.媽媽買(mǎi)了茄子、冬

26、瓜、豬肉，白菜等許多蔬菜。.我第一個(gè)最先首次到達(dá)終點(diǎn)。.印刷術(shù)是中國(guó)古代的四大發(fā)明。.我懷著愉快而高興地心情，接受了任務(wù)。.閱讀課外書(shū)籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。.操場(chǎng)上飄著五顏六色的紅旗。.三、擴(kuò)句、縮句的練習(xí)。（一）縮句.氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。 .戴著紅領(lǐng)巾小姑娘一片一片地拾起地上的碎紙。 .氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。 .呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹(shù)林。 .春雨在樹(shù)林里盡情演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。 .樹(shù)葉上的水珠被風(fēng)吹得通通跌下來(lái)了。 .我順著這鋸末的痕跡朝上風(fēng)口走去。 .我用望遠(yuǎn)鏡耐心地觀察山雀。 .自由的山雀才發(fā)出一種特殊的尖叫

27、聲。 .這兩只山雀落在最高的根樹(shù)枝上。.（二）擴(kuò)寫(xiě)。例：明月懸掛天空。一輪明月懸掛在高高的天空。.微風(fēng)吹拂著柳絲。.田野上長(zhǎng)著莊稼。.櫥窗里陳列著玩具。 .麥苗點(diǎn)著頭。 .小朋友唱歌。.小松鼠爬上樹(shù)。.王小麗跑過(guò)來(lái)了。 .楊老師愛(ài)護(hù)我們每一位同學(xué)。 .他接過(guò)接力棒向前跑去。.他跑得很快。 .四、句子互動(dòng)吧。.把下列陳述句改寫(xiě)成反問(wèn)句。(1)我心里很清楚，對(duì)別人來(lái)說(shuō)我的模樣令人厭惡。(2)我不能忘記父親為我做的一切。(3)我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)。(4)秋天的田野就像金色的海洋。(5)螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神值得敬佩。(6)聽(tīng)了父親的話，我流淚了。(7)中秋節(jié)前后正是故鄉(xiāng)桂花盛開(kāi)的季節(jié)。(8)父親

28、做的冰燈是一盞“最美的燈”.把反問(wèn)句改成陳述句。(1)這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)呢?(2)你們鉆不進(jìn)去，八路軍也鉆不進(jìn)去，怎么放東西啊?(3)人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎(4)還有比這叫聲更好聽(tīng)的嗎?(5)我叫得那么響，怎么還能聽(tīng)到別人的喊聲呢(6)你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?(7)不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不真理嗎(8)我們遇到困難，怎么能退縮呢?(9)不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績(jī)呢?(10)馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?五、選一選省略號(hào)的用法省略號(hào)的作用：表引文或引述的話有所省略；表重復(fù)詞語(yǔ)的省略；表列舉同類(lèi)事物和序數(shù)詞語(yǔ)的省略；表靜默或思考；表說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)；表語(yǔ)言的中斷；表

29、話未說(shuō)完，語(yǔ)意未盡。（）1.打開(kāi)一把紅色的雨傘，走在樹(shù)林里的小路上，聽(tīng)雨滴作者陳木城。打在油加利樹(shù)上，打在相思樹(shù)上，打在羊蹄甲上，打在面包樹(shù)上淅淅瀝瀝，啪啦啪啦，嘩啦嘩啦，發(fā)出各種不同的聲音。（）2.我等待著倫納德老師說(shuō)了一句話，這句話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。（）3.父親急忙走過(guò)來(lái)，幫我掖好被子，連連說(shuō)：“我不冷，我不冷，小心別凍著你”（）4.“我可不是為了 0.5分哪！”子勇說(shuō)著，忽然口吃起來(lái)，“我是為了為了”（）5.“快臥倒”沒(méi)等指導(dǎo)員喊完，轟隆一聲，炸彈就在我們身邊爆炸了。（）6.從那時(shí)起，我總是纏著姥姥剪兔子和老牛，蹦跳的兔子，奔跑的兔子，耕地的老牛，拉車(chē)的老牛兔子總是在玩耍，老?？偸窃诟苫顑骸＃ǎ?.“還有這里這里”老人的眼里放出光芒，