教科小學(xué)科學(xué)五上《1.1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)》PPT課件(5)精選_第1頁(yè)
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1、試驗(yàn) 的計(jì)劃 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)一個(gè)復(fù)雜 的咨詢 題:動(dòng)物 的一生 從什么開場(chǎng)?另一個(gè)復(fù)雜 的咨詢 題:什么緣故 種子得等到 第二年才萌芽 ?一、引入你見過哪些種子?二、探討 一個(gè)咨詢 題:種子萌芽 需要 哪些前提 ?種子要萌芽 光?泥土 ?水?溫度?氛圍 ?胖料?三、計(jì)劃 種子萌芽 試驗(yàn) 咱們 怎么樣 才干證 實(shí) 哪一些前提 肯定 是必須 的呢?我們提出的問題我 們 的 推 測(cè)兩個(gè)組的相同條件兩個(gè)組的不同條件實(shí) 驗(yàn) 的 方 法對(duì)比試驗(yàn)法我們提出的問題我 們 的 推 測(cè)兩個(gè)組的相同條件兩個(gè)組的不同條件實(shí) 驗(yàn) 的 方 法咱們 的“水妨礙 種子成長(zhǎng) 試驗(yàn) 計(jì)劃 綠豆種子萌芽 必須 求有水嗎?綠豆種

2、子萌芽 必須 求有水溫度,氛圍 ,光照水的有無一組有水叫試驗(yàn) 組,另一組枯燥 叫對(duì)比 組。對(duì)比兩組種子的萌芽 狀況。 光計(jì)劃 一個(gè)你的試驗(yàn) 計(jì)劃 我們提出的問題我 們 的 推 測(cè)兩個(gè)組的相同條件兩個(gè)組的不同條件實(shí) 驗(yàn) 的 方 法實(shí)驗(yàn)組:對(duì)照組:氛圍 音樂日 期種子的變化實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組 月 日 月 日 月 日 月 日種子萌芽 跟 的關(guān)聯(lián) 試驗(yàn) 記錄 表 試驗(yàn) 開場(chǎng)時(shí)刻 : 班組: 姓名:功課 功課 本P1實(shí)現(xiàn) 水對(duì)種子的妨礙 試驗(yàn) 實(shí)現(xiàn) 自己計(jì)劃 的試驗(yàn) 揣摸 對(duì)錯(cuò) 試驗(yàn) 計(jì)劃 一 我提出咨詢 題:水是不是種子萌芽 必須 求的 試驗(yàn) 辦法:準(zhǔn)備 兩顆種子,分成 兩組,一組 在陽(yáng)臺(tái)上淋雨稱為試驗(yàn) 組,一組在室內(nèi)不澆 水稱為對(duì)比 組,五天后不雅 看 種子萌芽 狀況。差錯(cuò) 一:每組種子數(shù)

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