湖北省鄂州鄂城區(qū)七校聯(lián)考2022-2023學年物理九上期中經典模擬試題含解析

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題1如圖所示，探究動能大小與哪些因素有關的實驗情境中，一些說法正確的是（）A不同高

2、度滑下的小車與木塊碰撞前的速度不同B兩輛相同小車是探究質量因素與動能大小關系C木塊運動的距離越近表明碰撞前小車動能越大D比較木塊運動的距離可確定水平面的粗糙程度2如圖所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近到自己的鼻子，松手后，鐵鎖向前擺動又擺回來有關鐵鎖在擺動過程中的能量轉化，下列說法正確的是（）A鐵鎖下降到最低點，動能最小B鐵鎖上升到最高點，重力勢能最小C鐵鎖下降過程中，重力勢能轉化為動能D鐵鎖回擺后能碰到鼻子，因為鐵鎖的機械能始終不變3如圖所示，杠桿在水平位置平衡在其他條件不變的情況下，下列操作一定能使彈簧測力計示數(shù)增大的是A將鉤碼懸掛點向右移B將彈簧測力計懸掛點向右移C將鉤碼和

3、彈簧測力計的懸掛點均向左移D增加鉤碼的個數(shù)并將鉤碼懸掛點向右移4如圖，兩只相同的溫度計，其中包有濕棉球的示數(shù)較低，原因是A水蒸發(fā)放熱B水蒸發(fā)吸熱C水凝固放熱D水凝固吸熱5如圖為某晶體的凝固與熔化過程，下列說法正確的是（）A在BC段，該物質吸熱B該物質的熔化過程是圖象中的EF段C該物質凝固時的溫度是55D該物質的熔化過程持續(xù)了5min6下圖所示的電路中，閉合開關S1、S2，小燈泡L1和L2正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)，下列關于該電路的說法不正確的是A電流表測量干路中的電流B電壓表測量L2兩端的電壓C取下L1時，L2正常發(fā)光D只斷開開關S2時，電壓表無示數(shù)7質量為5kg的汽油，用去一半后，剩下

4、的汽油（ ）A密度、比熱容、熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话隑密度不變，比熱容、熱值變?yōu)樵瓉淼囊话隒密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?，熱值不變D密度、比熱容、熱值都不變8物體沿斜面勻速下滑（ ）A動能增大，內能增大B動能減小 ，內能減小C機械能增大，內能減小D機械能減小，內能增大9用與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可判定A小球一定帶正電B小球一定不帶電C小球一定帶負電D小球可能帶負電，也可能不帶電10如圖所示是用電流表測量L2的電路圖，其中正確的是ABCD11將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當滑動變阻器滑片P向B端移動時，接入電路中電阻變小，則滑動變阻器連入電路的接線柱應是AC和D

5、BA和BCA和CDB和C12深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇。對于其爆炸原理，下列說法正確的是A與潛艇撞擊而爆炸B水是導體可以接通電路，引發(fā)爆炸C炸彈在水中下潛越深，所受壓強越大；炸彈在一定壓強下才能自動爆炸D采用了定時爆炸系統(tǒng)二、填空題13某品牌汽車在高速公路上以 110 km/h 的速度行駛了百公里消耗汽油的質量為 6 kg，汽油的熱值 4.6107 J/kg，則完全燃燒這些汽油所放出的熱量為_J，若此時汽油機曲軸的轉速為 3 600 r/min，汽油機每秒內完成_個沖程，對外做功_次。142017年7月4日晚9點，在江西省樟樹市臨江鎮(zhèn)發(fā)生重大火災事故

6、，此次火災事故是因線路老化_引發(fā)火災。由于消防人員處置得力，及時撲滅了大火。15剛會走路的孩子常常因為好奇而去攀爬柜子，容易使柜子翻倒造成傷害事件，其側視示意圖如圖所示.柜子可簡化成一個杠桿模型，標有A、B、C、D四個點，當它翻倒時，是以_點為支點的.為將柜子固定，可在_點處加裝固定裝置，使該裝置起作用時受力最小.16把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用_的方法改變了物體的內能；把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用_的方法改變了物體的內能三、實驗題17（8分）小明做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用下圖所示裝置進行實驗，操作如下：（1）在兩個燒杯中分別裝入初溫相同并且

7、_相等的兩種物質（2）實驗中，小明用相同的酒精燈給兩種物質加熱了相同時間，這時沙子和水吸收的熱量是_（選填“相同”或“不相同”）的（3）小紅想用與小明不同的方法進行實驗，則她在試驗中應控制_（選填“加熱時間”或“升高溫度”）相同，比較_來判斷物體的吸熱能力 （4）在進行實驗環(huán)節(jié)需要收集證據，而數(shù)據是物理實驗結論或規(guī)律得出的最有力的證據請你為該實驗的記錄數(shù)據設計一個表格（_）18（8分）小明同學用圖甲所示的位置，比較水和食用油吸熱的情況。（1）為了科學地“比較水和食用油的吸熱情況”，小明選擇的方法是：加熱_（選填“體積”或“質量”）相同的水和食用油，使它們_（選填“升高相同的溫度”或“末溫相同”

8、），比較它們吸收熱量的多少。這里用到的實驗方法是_。（2）因無法直接測量水和食用油吸收的熱量，小明選擇兩個規(guī)格相同的電加熱器，通過比較_（選填“升高的溫度”或“加熱時間的長短”），來間接地得出水和食用油吸收熱量的關系，這里用到的物理方法是_。（3）乙圖是小明根據實驗中測得的多組數(shù)據，繪制的溫度時間圖象。則a物質是_，它的比熱容是_，若實驗中所用水的質量是200g，則用圖中的電加熱器加熱4min，食用油吸收的熱量是_J。（不計熱量損失）19（8分）在探究“影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用同一滑輪組做實驗，測得實驗數(shù)據如下表所示：（）滑輪組至少由_個滑輪組成，表中的_（）由實驗數(shù)據和計算

9、結果分析可以看出：用同一個滑輪組，_，滑輪組機械效率就越高（）若不計繩重和摩擦，上述實驗中將不同的鉤碼提升到相同的高度，則額外功_（填、或=）四、作圖題20（8分）請根據圖(a)所示的電路圖，將圖(b)中的各電路元件連接成對應的電路（導線不能交叉）（_）21（8分）利用如圖所示的實驗器材設計電路要求：燈L1、L2串聯(lián),電流表測量燈L2中的電流(電流值小于0.3A)，電壓表測量燈L1兩端的電壓,開關控制整個電路（1）按照要求在虛線框內畫出電路圖_（2）用筆畫線代替導線將圖中的元件連接成電路_五、計算題22（10分）如圖所示電路中，電源電壓恒為3V，滑動變阻器R1變阻范圍是0-50，圖中滑片位于中

10、點，R2電阻為10，閉合開關后，則（1）電壓表讀數(shù)是多少？（2）A1表的讀數(shù)是多少？（3）A2表的讀數(shù)是多少？23（12分）如圖所示電路，電流表A1讀數(shù)、電流表A3讀數(shù)均如圖所示，通過燈泡L3的電流為1.2A，求：（1）電流表A2的讀數(shù)是多少？（2）通過L2的電流是多大？（3）如果L1與L3位置互換，電流表A2、A3示數(shù)各是多少？參考答案一、選擇題1、A【解析】A相同質量的小車從不同的高度滑下，高度越高的小車到達底部的速度越大，故A正確；B兩輛相同的小車說明質量也相同，不滿足控制變量法的要求，無法探究質量因素與動能大小的關系，故B錯誤；C小車對木塊做多少功就能反應小車的動能為多少，而做功的多少

11、，可以通過木塊被推開的距離遠近來確定，所以木塊運動的距離越近，表明碰撞以前小車的動能越小，故C錯誤；D木塊的運動距離的遠近反應的是小車的動能大小，實驗探究的是動能大小與哪些因素有關，所以根據控制變量法，應保證水平面的粗糙程度相同，故D錯誤。故選A。2、C【解析】A. 鐵鎖下降到最低點，質量不變，高度最小，重力勢能最小質量不變，速度最大，動能最大不符合題意B. 鐵鎖上升到最高點，重力勢能最大，動能為零不符合題意C. 鐵鎖下降過程中，重力勢能轉化為動能符合題意D. 鐵鎖回擺后不能碰到鼻子，因為鐵鎖和空氣摩擦，機械能轉化為內能，機械能減小不符合題意故選C.【點睛】（1）動能大小的影響因素：質量和速度

12、質量越大，速度越大，動能越大（2）重力勢能大小的影響因素：質量和高度質量越大，高度越高，重力勢能越大（3）物體上升過程中動能轉化為重力勢能；物體下落時重力勢能轉化為動能；不計摩擦時，機械能的總量是不變的3、C【解析】杠桿平衡時，力和力臂的大小成反比，即動力臂是阻力臂的幾倍，動力就是阻力的幾分之一?！驹斀狻緼、將鉤碼懸掛點的位置向右移時，阻力不變，阻力臂減小，動力臂不變，由F1L1=F2L2可知，彈簧測力計的示數(shù)變小，故A錯誤；B、將彈簧測力計懸掛點向右移，阻力不變，阻力臂不變，動力臂變大，由F1L1=F2L2可知，彈簧測力計的示數(shù)變小，故B錯誤；C、將鉤碼和彈簧測力計的懸掛點均向左移，阻力不變

13、，阻力臂變大，動力臂變小，由F1L1=F2L2可知，彈簧測力計的示數(shù)變大，故C正確；D、增加鉤碼的個數(shù)并將鉤碼懸掛點向右移時，阻力增大，阻力臂變小，動力臂不變，由F1L1=F2L2可知，彈簧測力計的示數(shù)無法確定，故D錯誤。故選C。4、B【解析】濕棉球的水分要蒸發(fā)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象，汽化時會從溫度計上吸收熱量，使溫度計的示數(shù)降低；故選B【點睛】掌握“固態(tài)-液態(tài)-氣態(tài)”三態(tài)之間變化名稱，以及吸熱和放熱情況，能解釋生活中有關的物態(tài)變化5、B【解析】A. 從圖可知，從A到D為降溫過程，所以在BC段，為凝固過程，放熱，故A錯誤；B. 圖象中的EF段，吸熱溫度不變，所以是熔化過程，故B正確；C. 如圖該

14、物質凝固時的溫度是45，故C錯誤；D. 如圖，11min-15min為熔化過程，所以該物質的熔化過程持續(xù)了4min，故D錯誤。選B。點睛：重點是晶體的熔化和凝固特征，一定要清楚晶體熔化時吸熱，溫度不變，而凝固時，放熱溫度不變。6、A【解析】A由圖可知，閉合開關S1、S2，兩燈并聯(lián)，電流表串聯(lián)在燈L1的支路上，測量通過L1的電流，符合題意；B由圖可知，閉合開關S1、S2，兩燈并聯(lián)，電壓表并聯(lián)在燈L2的兩端，電壓表測量L2兩端的電壓，不符合題意；C由圖可知，閉合開關S1、S2，兩燈并聯(lián)、正常發(fā)光，取下L1時，由于并聯(lián)電路各個支路互不影響，L2還正常發(fā)光，不符合題意；D只斷開開關S2時，L2和電壓表

15、所在支路斷路，則電壓表無示數(shù)，不符合題意7、D【解析】密度、比熱容、熱值三個物理量，是從不同的角度來描述物質的特性，同種物質的密度、比熱容、熱值只與物質的種類和狀態(tài)有關，是一般不發(fā)生變化的量，質量為5kg的汽油用去一半后，質量、體積發(fā)生變化，但剩下的汽油的密度、比熱容、熱值都不變，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。8、D【解析】由于物體沿斜面勻速下滑，物體的速度不變、質量不變，所以動能大小不變，物體下滑時要克服摩擦做功，將物體的機械能轉化為內能，所以它的機械能減小，內能增大。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。9、C【解析】題中說毛皮摩擦過的橡膠棒，此棒一定帶負電，又說棒與小球排斥，

16、說明棒與小球帶同種電荷，即小球也帶負電故選C10、C【解析】A電流表在干路中，測干路中的電流不合題意B電流表與L1串聯(lián)，測L1中的電流不合題意C電流表與L2串聯(lián)，測L2中的電流符合題意D電流表與L1串聯(lián)，但正負接線柱接反了不合題意11、D【解析】A當C和D接入電路時，將上面兩個接線柱接入了電路，即滑動變阻器接入電路的阻值為零，并且滑片失去調節(jié)電阻的作用，不符合題意；B當A和B接入電路時，將下面兩個接線柱接入了電路，即滑動變阻器接入電路的阻值為定值電阻，并且滑片失去調節(jié)電阻的作用，不符合題意；C選擇A和C接線柱時，當滑動變阻器的滑片P向B端移動時，接入電路的電阻絲的長度變大，電阻變大，不符合題意

17、；D選擇B和C接線柱時，當滑動變阻器的滑片P向B端移動時，接入電路的電阻絲的長度變小，電阻變小，符合題意。12、C【解析】考點：液體的壓強。分析：由于題中己說明“下潛到一定深度自動爆炸”，即當下潛到一定的深度后，發(fā)生變化的是液體的壓強變大，故是在壓強變大到一定的程度后點燃炸彈的，C是正確的。二、填空題13、2.76108 120 1 【解析】試題分析：（1）知道汽油的質量和熱值，利用燃料完全放熱公式Q放=mq求汽油完全燃燒產生的熱量（2）知道汽油機的轉速，而汽油機完成一個工作循環(huán)，經過四個沖程，燃氣對外做功一次，活塞往復兩次，飛輪轉動兩周解：（1）汽油完全燃燒產生的熱量：Q放=mq=6kg4.

18、6107J/kg=2.76108J；（2）四沖程汽油機的飛輪轉速是3600r/min=60r/s，也就是1s飛輪轉動60r，完成一個工作循環(huán)，經過四個沖程，燃氣對外做功一次，汽油機每秒內完成120個沖程，對外做功1次故答案為：2.76108；120；1【點評】本題考查了燃料完全燃燒放熱公式、內燃機的工作特點的了解與掌握，難點是明白內燃機一個工作循環(huán)，經歷四個沖程，燃氣對外做功一次，活塞往返兩次，曲軸轉動兩周14、短路【解析】當線路老化時，絕緣皮會破損，導致導線相連，形成短路，使得電路中電流過大，引發(fā)火災。15、D A 【解析】1支點是整個杠桿繞著轉動的固定點由圖可知，當柜子翻倒時，整個柜子能繞

19、D點轉動，所以D點是支點；2要使固定裝置起作用時受力最小，根據杠桿平衡條件，當外力及其力臂大小不變時，固定裝置受力要最小，則固定裝置受力的力臂要最大，即該裝置的安裝位置應離支點最遠由圖可知，A點符合條件16、做功 熱傳遞 【解析】做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式；讓圖釘冒在課桌上來回摩擦幾下后，發(fā)現(xiàn)圖釘冒變燙了，這是用做功的方法改變了物體的內能，在這一過程中，機械能轉化為內能；把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用熱傳遞的方法改變了物體的內能，在這一過程中，內能發(fā)生了轉移三、實驗題17、質量 相同 升高溫度 加熱時間 物質質量/g加熱時間/s初溫/末溫/沙子5012020水5012020

20、【解析】(1)1在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，由控制變量法知道，應控制不同物質的質量相同，所以，在兩燒杯中需要分別裝入初溫相同且質量相等的兩種物質；(2)2根據題意知道，實驗中應用了轉換法，即用相同的酒精燈給兩種物質加熱，這樣可以通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，所以，當給兩種物質加熱了相同時間時，沙子和水吸收的熱量是相同的；(3)34若小紅想用與小明不同的方法進行實驗，則她在試驗中應控制升高相同的溫度，通過比較加熱時間來判斷物體的吸熱能力；(4)5根據題意設計表格如下：物質質量/g加熱時間/s初溫/末溫/沙子5012020水501202018、質量 升高相同的溫度 控制變量法 加熱時

21、間的長短 轉換法（或“轉化法”） 食用油 2.1103J/(kg) 2.8104 【解析】(1)在實驗過程中控制水和食用油的質量相同，升高相同的溫度，比較它們吸收熱量的多少，來比較吸熱能力的差異；這里用到的試驗方法是控制變量法。（2）因無法直接測量水和食用油吸收的熱量，小明選擇兩個規(guī)格相同的電加熱器對水與食用油加熱，通過比較加熱時間的長短，來間接地得出水和食用油吸收熱量的關系，這里用到的物理方法是轉換法 (3)實驗中選用相同規(guī)格的電加熱器對水與食用油加熱，在相等時間內，水與食用油吸收的熱量相等，控制加熱時間相同的目的是：控制吸收相同的熱量；（3）根據實驗數(shù)據繪制的溫度時間圖象。加熱相同時間a的

22、溫度變化大， b的溫度變化較小，根據cQmt可得，a的熱容較小，b的比熱容較大。a的物質是食用油，b的物質是水，根據圖像a、b升高相同的溫度，水吸收的熱量是食用油吸收熱量的一半，所以食用油的比熱容是水比熱容的一半，即2.1103J/(Kg).根據相同時間內水吸收的熱量等于食用油吸收的熱量，加熱4分鐘水吸收的熱量和食用油吸收的熱量相同，6分鐘水升高50,4分鐘水升高的溫度：506mint4min.的t1003，根據Qcmt4.2103J/(Kg)0.2Kg10032.8104J【點睛】（1）實驗中采用了轉換法，通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力；（2）研究物體溫度升高吸收熱量與物質

23、的種類的關系，采用控制變量法；（3）用相同規(guī)格的電加熱器對液體加熱，在相等時間內液體吸收的熱量相等；（4）在質量相同時，同樣吸熱，溫度升高越快的，其吸熱能力越弱19、 鉤碼越重 = 【解析】(1)根據第一次實驗數(shù)據可知，n=5，即承擔物重的繩子段數(shù)為5，則至少需要2個動滑輪和2個定滑輪且最后一段由動滑輪繞出來；根據第一次實驗數(shù)據可知，1=100%=100%=100%=80%.(2)比較1、2次實驗數(shù)據可知，用同一滑輪組，鉤碼越重，滑輪組的機械效率越高(3) 若不計繩重和摩擦，只考慮動滑輪重力，根據W額=G動h可知，同一滑輪組的動滑輪重相同，提升高度也相同，所以額外功W1=W2.【點睛】（1）根據s=nh確定動滑輪和定滑輪的最少個數(shù)；根據=求出第一次實驗時滑輪組的機械效率；（2）比較1、2次實驗數(shù)據，從而得出滑輪組機械效率與鉤碼重力的關系(3)只考慮動滑輪重力時，通過比較動滑輪重和提升的高度，可知額外功的大小關系四、作圖題20、【解析】分析電路圖，兩個燈泡并聯(lián)，開關S1控制整個電路，開關S2控制燈泡L2；根據電路圖，從電源的正極出發(fā)，按照電流的流向，先串聯(lián)電路元件最多的電路，再將相應并聯(lián)的部分接入電路【詳解】由圖所示電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關S1控制干路，開關S2控制燈L2所在支路；將兩電