2021年合肥師范學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 25 2021年合肥師范學院輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1意識是人腦的機能指的是( )。A.意識是人腦自生的B.意識是人腦的分泌物C.人腦是意識的源泉D.人腦是意識的物質器官答案：D解析：意識是人腦的機能，是說人腦是意識的物質器官。A、C項是唯心主義的說法，B項是庸俗唯物主義的說法，故排除?？键c政治理論2學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫( )A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制答案：B解析：首先，這屬于干擾，而不是抑制。已有的信息對新信息的干擾叫做前攝干擾，反之叫做倒攝干擾。故選B?？键c心理健康教育3教育

2、部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見中指出，育人為本、德育為先，( )是教育的根本任務。A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質教育答案：B考點輔導員知識4在校外發(fā)生突發(fā)事件，事件處理方法不包括( )A.撥打學工部值班電話B.撥打學校值班電話報告C.通知學院相關人員到場D.保衛(wèi)處和學工部負責指揮答案：D考點輔導員知識5某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據此，呵以初步判定該生的氣質類型屬于( )A.膽汁質B.粘液質C.抑郁質D.多血質答案：A解析：膽汁質的人坦率、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁易沖動，具有外傾性?？键c高等教育

3、心理6當地時間2017年7月7日至8日，G20峰會第12次會議在德國漢堡舉行，此次峰會主題是( )。A.塑造聯(lián)動世界B.與會領導探討關于世界經濟形勢C.深化金磚伙伴關系，開辟更加光明未來D.高質量增長和人類發(fā)展答案：A解析：2017年7月7日至8日，G20峰會第12次會議在德國漢堡舉行。德國作為此次G20峰會的主席國，將會議主題確定為“塑造聯(lián)動世界”，并從三方面推動G20的工作：重構韌性、改善可持續(xù)性、承擔責任。故本題選A?？键c政治理論7通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現象是( )A.從眾B.服從C.感染D.模仿答案：C解析：感染是一種情緒的傳遞過程，它通過

4、言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為。考點高等教育心理8畢業(yè)班學生一般不給予( )的處分A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學籍答案：C考點輔導員知識9按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于( )。A.家庭內部B.社會環(huán)境C.人際關系的處理D.自身的內部沖突答案：D考點輔導員知識10測驗的( )指測量的正確性，即它能夠測出所要測量的心理特質與行為的程度。A.信度B.難度C.效度D.區(qū)分度答案：C解析：測驗的效度指的是測量的正確性和有效性，即它能夠測出所要測量的心理特質與行為特征的程度?？键c高等教育心理11高等教育目標具有主觀性、客觀性和( )A.復雜性B.層次性C

5、.具體性D.獨立性答案：A考點高等教育學12當事學生所在院(系)根據學生違紀處分委員會辦公室的處分建議，填寫學生違紀處分登記表，向學生發(fā)放違紀處分( )。A.建議B.告知書C.決定D.申辯通知書答案：D考點輔導員知識13“感時花濺淚，恨別鳥驚心”從哲學上看，這一詩句表明( )。A.不同的人對客觀事物的反應存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質發(fā)展到一定階段的產物D.人腦總是不能如實地反映外界事物答案：B解析：兩句詩體現了因為作者心里的愁苦悲傷，所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明，我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響，即意識是人腦對客觀存在的主觀映象，B項正確。

6、考點政治理論14看問題“只見樹木，不見森林”是( )。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學觀點D.唯物辯證法的觀點答案：C解析：兩種對立的發(fā)展觀：一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展)，另一個是形而上學?！爸灰姌淠?，不見森林”是一種形而上學的觀點，即用孤立的眼光看待問題?？键c政治理論15學習效率和動機水平之間存在( )A.正相關關系B.U型關系C.倒U型關系D.負相關關系答案：C解析：“耶克斯一多德森定律”表明，動機水平與行為效果之間呈倒u型曲線?？键c高等教育心理16與個體的生理基礎聯(lián)系最密切的是( )。A.性格B.價值觀C.氣質D.理想答案：C考點心理健康教育17“對自己近階段的表現感到欣慰和滿意”，

7、這屬于自我意識結構中的( )A.自我認識B.自我監(jiān)督C.自我評價D.自我體驗答案：D考點心理健康教育18教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的同定點，清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為( )A.先行組織者B.認知結構C.復習材料D.固定點答案：A解析：“先行組織者”就是先于學習任務本身呈現的一種引導性材料。它的抽象、概括和綜合水平高于學習任務，在學習者已知的東西與需要知道的東西之間架設了一座知識之橋，使學習者更有效地學習新材料。考點高等教育心理1

8、9學校心理輔導是學校實施心理健康教育的主渠道，下列對學校心理輔導理解正確的一項是( )。A.學校心理輔導以少數有心理問題的個別學生為服務對象B.心理輔導把工作的重點放在預防心理問題的出現和促進學生潛能的發(fā)展上C.學校心理輔導側重于學生的心理與行為障礙矯治的心理治療D.心理輔導等同于心理咨詢和心理治療答案：B解析：學校心理輔導強調面向全體學生，所以A項錯誤;心理輔導的工作重點是預防心理問題的出現和促進學生潛能的發(fā)展，所以B項正確、C項錯誤;心理輔導與心理咨詢、心理治療在工作對象、功能等方面是有所不同的，所以D項錯誤。考點心理健康教育20當人的愿望受到挫折后，通過想象自己達到了目的或獲得了成就來緩

9、解焦慮，這種方式屬于心理防御機制的哪一種表現?( )A.補償B.分離C.幻想D.升華答案：C考點心理健康教育21下列那一項不是研究生特困生活補助申請必需條件?( )A.在校生活水平低于長沙地區(qū)居民的平均最低生活水準線B.有良好的品德表現，思想積極向上C.學生成績優(yōu)異，加權成績排名專業(yè)前十D.尊師愛校，遵守學校的各項規(guī)章制度，團結同學答案：C考點輔導員知識22( )是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化答案：B解析：自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷.考點高等教育心理232016年，美國科學家宣布，人類首次直

10、接探測到了引力波，這一發(fā)現讓我們對宇宙的演化、星系或星云的形成產生了新的認識。引力波的探測進一步佐證了( )。世界的真正統(tǒng)一性在于物質性規(guī)律不僅可以被發(fā)現，也可以被改變和創(chuàng)造人的主觀能動性是無限的、無所不能的世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物A.B.C.D.答案：C解析：規(guī)律可以被發(fā)現和利用，但是不能改變和制造，人的主觀能動性要受制于物質，不是無所不能的。說法有誤。故本題答案選C?？键c政治理論24政治觀教育的核心內容是( )A.基本國情教育B.黨的基本路線教育C.形勢政策教育D.愛國主義教育答案：B考點思想政治教育25精神分析療法的創(chuàng)立者是( )A.榮格B.弗洛伊德C.羅杰斯D.華生答案

11、：B考點心理健康教育二、多選題1高等教育國際化的特征是( )A.學生培養(yǎng)的國際化B.教師及其他研究人員學習培訓的國際化C.課程及其內容的國際化D.辦學主體的國際化答案：ABC2創(chuàng)造性教學具有以下( )基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化答案：ABE解析：創(chuàng)造性教學具有以下基本特征：(1)問題性;(2)探究性;(3)個性化。3有關人的需要、動機和激勵的問題，在這方面有代表性的理論主要有( )A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”B.美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”C.美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”D.美國尾內的“Z理論”答案：AB4普通高等學校學生管理規(guī)定規(guī)定學生有

12、下列哪些情形，不得轉學:( )A.入學未滿一學期的B.由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉入高學歷層次的C.招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的D.應予退學的E.患病或者確有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學習的答案：ABCD5目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括( )。A.個別心理咨詢B.團體心理咨詢C.心理健康教學D.心理訓練活動答案：ABCD6報到證的作用包括( )A.到單位報到，并開始計算工齡B.落戶口的時候需要C.轉正和干部身份的證明D.變更單位時可能需要答案：ABCD7輔導員在進行大學生開展公民道德教育的過程中應該堅持的原則是( )。A.以學生為主B.以理服人C.以

13、情感人D.以身作則答案：BCD8維納發(fā)現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因( )A.能力B.努力C.任務難度D.運氣E.身心狀況答案：ABCDE解析：維納發(fā)現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為六個因素，即能力高低、努力程度、任務難易、運氣(機遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。9青年個性發(fā)展特征是( )A.自尊心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案：ABC10國家對高等學校的( )實行優(yōu)惠政策。A.進口圖書資料B.教學科研設備C.校辦產業(yè)D.周邊商店答案：ABC11論是哪種形式報案，都應注意及時、客觀、準確，具體應報清( )。A.案件發(fā)生的時間、地點B.案

14、件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質及特征(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強奸、兇殺等)C.案件發(fā)生的原因、案件危害的后果D.報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話答案：ABCD12因下列情形造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應責任的有( )。A.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的B.學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的C.在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的D.學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現，但未根據實際情況及時采

15、取相應措施，導致不良后果加重的答案：ABD13按照教育部關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見要求，高校專職輔導員總體上應按照學生1:200的比例配備，并堅持( )的標準，把得才兼?zhèn)洹酚诜瞰I、潛心教書育人、熱愛大學生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導員、班主任隊伍中來。A.政治強B.業(yè)務精C.紀律嚴D.作風正答案：ABCD14黨組的主要任務是( )A.負責貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問題B.做好干部管理工作;團結黨外干部和群眾，完成黨和國家交給的任務C.指導機關和直屬單位黨組織的工作D.指導工會、共青團和婦委會等群眾團體的工作答案：ABC15借款學生以下列( )方式

16、進行按期還款?A.在約定的還款日期前，將貸款本金和利息存入個人國家助學貸款專用帳戶內，代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收B.以現金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)C.以轉賬的方式到銀行辦理還款手續(xù)D.直接到學校學生資助管理中心還款答案：ABC三、判斷題1國家勵志獎學金是獎勵品學兼優(yōu)的困難學生，即使學習再好，家庭不困難也不能獲得該項獎勵( )是否答案：是考點輔導員知識2中世紀大學起初均為單科大學，巴黎大學以醫(yī)學而聞名。( )是否答案：否解析：巴黎大學以神學而聞名?？键c高等教育學3教學組織形式是教學活動要素的組合方式和形態(tài)。目前，高等學校最基本的教學組織形式是班級授課制。( )是否答案：是考點高等

17、教育學4非正式群體對正式群體只會產生消極的影響作用，不可能產生積極的影響作用。( )是否答案：否解析：社會心理學的研究表明，在正式群體中總會存在著各種非正式群體，并且在一定程度上影響正式群體，其影響可能是積極的，也可能是消極的。考點高等教育心理5認真做好在高校學生中發(fā)展黨員工作，重點是進一步提高新黨員的綜合素質。( )是否答案：否考點輔導員知識6只有精神病人才會產生幻覺()是否答案：否考點心理健康教育7長期的高焦慮會引起高血壓，胃潰瘍。( )是否答案：是考點心理健康教育8用人單位違法解除或終止合同，不需要向勞動者支付賠償金。( )是否答案：否考點輔導員知識9選聘到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須

18、在村里工作，村鎮(zhèn)以上機關及他單位均不得借調使用( )是否答案：是考點輔導員知識10莫利爾法案是指1857年美國國會議員賈斯丁莫利爾提出的一項通過贈地建立研究型大學的建議。( )是否答案：否解析：11伸展體姿能振奮精神，收縮姿勢會降低力( )是否答案：是考點心理健康教育12客體因素在思想政治品德形成與發(fā)展過程中發(fā)揮著能動作用。( )是否答案：否解析：主體因素考點思想政治教育13團的民主集中制的基本原則是:團員個人服從組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織。( )是否答案：是考點輔導員知識14凡受到黃牌警告及以上處分者，將取消本人在受處分學年度獎、助、貸、勤資格，但不取消本人及本班在受處分學年度的一切評先評優(yōu)資格。( )是否答案：否考點輔導員知識15我們的校訓是“崇德勵