小學畢業(yè)班工作總結心得范文

1、Word 小學畢業(yè)班工作總結心得范文 學校畢業(yè)，意味著踏向中學之路，老師應做好畢業(yè)班的指導和支配，讓同學有糊涂的熟悉和正確的方向，下面是我細心整理的學校畢業(yè)班工作總結心得范文，供大家學習和參閱。 學校畢業(yè)班工作總結心得 2022年即將過去，現(xiàn)已迎來了豐收的秋季?；仡櫧垖W校畢業(yè)班，的確取得了3年來的最好成果，雙科折分為174.5分，能取得以上這樣的成果，對于先進學校來說或許是不足掛齒，但對于我校來說，我們認為是來之不易的。現(xiàn)在簡潔回顧一下我校在抓畢業(yè)班工作的一些做法。 一、提高熟悉，加強對畢業(yè)班工作的領導。 教學質量是一條生命線，畢業(yè)班的教學質量是生命中之重心所在。當前，群眾評價一所學校優(yōu)劣，

2、他們只看畢業(yè)班成果如何。由于畢業(yè)班的質量如何，直接影響學校的聲譽，直接影響學校在群眾中的威信。因此，群眾對畢業(yè)班寄予了莫大的盼望，同時我們也深感到只有狠抓教學質量，多出人才，才無愧于社會，無愧于父老鄉(xiāng)親?；谶@一熟悉，學校領導對畢業(yè)班工作很重視，把畢業(yè)班工作列入學校工作議事日程。 二、畢業(yè)班老師的支配。 對畢業(yè)班任課老師的支配，領導都能依據同學實際和老師的力量等狀況，做深化的調查討論，全盤考慮，力求達到老師之間、師生之間形成最佳組合。 三、畢業(yè)班工作強調早、嚴和落實 (一)、對畢業(yè)班工作我們強調一個早字。開學初就分別召開畢業(yè)班老師、畢業(yè)班同學、畢業(yè)班家長三個會議。 1、老師會議 開學第一周首先

3、召開畢業(yè)班老師會議，主要是就當前的教育形勢談談我們老師這一職業(yè)的社會責任感，尤其是擔當畢業(yè)班工作這一重任意義的深遠。我校畢業(yè)班老師都是中輕年老師，他們年富力強，學問底子厚，教學方法新，管理同學有方法，我們主要是讓老師們有信念，調動老師們的工作樂觀性。 2、同學會議 接著開畢業(yè)班同學會議，在總動員的基礎上，針對不同層次的同學采納不同的方法進行教育和指導，實行了抓兩頭促中間的方法。對平常有進步的同學，我們精神上鼓舞，大大地提高了同學學習的自學性和積級性，因而形成了你追我趕的學習氛圍。 3、家長會議 當然，假如僅僅依靠老師的教和同學的學，有時往往未能取得預期的效果。我們認為學校、老師與家長親密協(xié)作也

4、不容忽視。其次周，我校召開畢業(yè)家長會，向家長介紹當前的教育形勢和我校的狀況。重點介紹就我校目前如何抓好畢業(yè)班及提出我們的設想，并傾聽他們對學校提出的珍貴看法。通過召開家長會，使很多家長，從而增加了家長教育子女的緊迫感和責任感。使學校、家庭教育達到了比較完善的結合。 (二)、要使工作有目的有步驟地開展，必需要用一個可行的制度來進行嚴格的約束。除了學校要制訂的方案外，我們均要求每個老師都要制訂自己的工作方案，如授課進度，復習方案，提高質量的措施等，并且要依據本班同學實際狀況進行制訂。在落實過程中告誡他們，要腳踏實地，心平氣和，操之過急是不行取的。教務處不定期的檢查老師們執(zhí)行的狀況，發(fā)覺問題，準時指

5、出并賜予熱忱的輔導和關心，力求使老師們在工作中信念十足，雄心百倍。同時，也要求同學訂出一份可行的學習方案，在班中成立學習小組，開展一幫一活動?？傊?，不管是老師還是同學，我們都從嚴要求他們去做好每一項工作。 (三)、落實在工作中是最重要的一環(huán)。我們學校也把這項工作作為重中之重的工作來抓。 要求老師注意學問的落實，特殊是總復習。在總復習中，要達到增加底氣，培育靈氣的目的。眾所周知，復習是人類學習進展中一個不行缺少的重要環(huán)節(jié)。復習不是機械重復過去的練習，而是要教方法，抓規(guī)律，引導同學在更高的層次上，從新的視野對學問和有關事物進行再熟悉，重梳理，開展新的實踐活動。依據這樣的熟悉，要努力轉變版面理解和機

6、械對待復習的做法，把復習作為促進同學再進展的重要環(huán)節(jié)，細心設計復習過程，恰當選擇復習方法，既留意增加同學的底氣，又留意培育同學的靈氣，充分發(fā)揮復習的集體功能，著眼于全面提高同學的素養(yǎng)，在新的教育理念指導下，扎扎實實地抓好復習。在復習過程中，要求老師努力做到實，如語文科，對字、詞、句、篇、標點等各類學問和聽、說、讀、寫等力量培育的標準要清晰，在復習訓練中要嚴格落實大綱中的要求。其次，復習的過程中踏踏踏實實，嚴格指導，嚴格要求，嚴格訓練，不能走過場。再次，要求講求實效。復習時間是有限的，因此，每一節(jié)復習課都要細心設計，細心支配，使同學每次復習都有所得，每節(jié)課都有新的收獲。 三、齊心協(xié)力，全面促進畢

7、業(yè)班教學質量 眾所周知，畢業(yè)班工作任務重，壓力大。畢業(yè)的教學質量如何，這不僅僅是畢業(yè)班老師的事，更是關系全校的頭等大事。正所謂學校興亡，老師有責。因此，我們要求畢業(yè)班全體老師從全局動身，細心設計好一份練習，供應一條信息，出一個點子，搜集一些有用的資料等等，這樣，使畢業(yè)班老師感到集體的暖和，從而感受工作的歡樂，感受到辛勤工作的價值。 四、嚴抓思想工作 畢業(yè)班的同學，總有一兩個不想學，常常違紀的同學，為了穩(wěn)定大局，必需做好他們的思想工作，使他們安定下來，不影響全班。再有，畢業(yè)班同學思想不穩(wěn)定，隨時發(fā)覺問題，隨時談心，使同學輕裝上陣，用心學習。 五、勞逸結合，提高效率 畢業(yè)班學習時間比較長，我校注意

8、開展豐富多彩的活動課來調整，讓同學勞逸結合，提高學習效率。 關于學校畢業(yè)班工作總結心得范文 本人自任職以來，在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷關心下,我不僅圓滿地完成了任務,還在思想業(yè)務水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將有關方面總結如下： 一. 關懷同學，深化細致地做他們的思想工作，擅長發(fā)覺每一同學的閃光點，在同學患病失敗時，幫他們分析失敗緣由，樹立信念，查找克服困難的有效方法，在他們獲得進步時，準時表揚，并告誡他們戒驕戒躁，爭取更大的進步. 二、構建師生對話平臺 嚴師出高徒這話沒錯，但這還不夠。 生活老師工作是以促進同學的健康進展為基本任務的。在伴隨同學人生進展的過程中，生活老師所擔當?shù)氖?/p>

9、引路人的工作，他所扮演的角色是良師益友的角色。因而，在生活老師的工作中，必需淡化教育者的角色痕跡，與同學公平對話。建立伴侶般的師生關系，做到師生之間的相互悅納。在同學人生成長階段，自我意識的進展已成為進展過程中的一個核心。生活老師則是同學自我進展的促進者。 三、言教身教要結合 作為一位生活指導老師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：身教最為貴，知行不行少，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當，同學的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時到處做同學的榜樣，用自己的

10、善言善行為同學樹立仿照的標本。 我今后的目標是: 一. 在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為 是。 二. 虛心謹慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學習同事先進的閱歷, 見賢思齊, 從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎, 舉止得體, 到處以一個生活老師的標準要求自己。 三. 在其它方面, 要更加樂觀主動地完成上級交給的各項任務, 有缺點就改，有不足就訂正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術, 爭取一專多能, 以便在工作中做出更好的成果. 但我有決心在學校支配的各項工作中, 任勞任怨, 全身心地對待工作。 學校畢業(yè)班工作總結心得范文 在教育已經走向市場，競爭

11、日趨激烈的新形勢下，學?？渴裁辞蟮蒙媾c進展并在競爭中立于不敗之地?靠的是教學質量，靠的是生源，為此，我校為了得高教學質量，為了爭取生源，做了大量的工作，尤其是畢業(yè)班，我們抓得更緊更嚴。XX年，我校學校畢業(yè)班工作取得了可喜的成果。在學校畢業(yè)質量檢測中，我們三合學校語、數(shù)總積分排在全鎮(zhèn)第四名。取得這樣的成果，對于先進學校來說或許是不足掛齒，但對于我校，尤其是屬于貴城鎮(zhèn)的村小我認為是來之不易的。現(xiàn)在我簡潔回顧一下我校在抓畢業(yè)班工作的一些做法，至于說閱歷，純屬虛談，與兄弟學校相比，我們深感有愧。 一、提高熟悉，加強對畢業(yè)班工作的領導 教學質量是生命，畢業(yè)班的教學質量是生命中之重心所在。當前在群眾的眼

12、里，評價一間學校，他們只看畢業(yè)班能出多少人才，由于畢業(yè)班的質量如何，直接影響學校的聲譽，直接影響學校在群眾中的威信。因此，群眾對畢 班寄予莫大的盼望，我們也深感到只有狠抓教學質量，多出人才，才無愧于社會，無愧于父老鄉(xiāng)親?；谶@一熟悉，學校領導對畢業(yè)班工很重視，把畢業(yè)班工作列入學校工作議事日程。 校長親自抓畢業(yè)班同學思想工作，上好品德課，分管教學的副校長主抓教學方法的指導。同學有了良好的思想意識，學習的氣氛自然形成。對畢業(yè)班任課老師的支配，領導都能依據同學實際和老師的力量等狀況，作深化討論，通盤考慮，力求達到老師之間、師生之間形成最佳組合。 二、對畢業(yè)班工作抓早抓嚴 對畢業(yè)班工作我們強調一個早字

13、，在六班級第一學期就分別召開畢業(yè)班老師、畢業(yè)班同學、畢業(yè)班家長三個會議。開學第一周首先召開畢業(yè)班老師會議，主要是就當前的教育形勢談談我們老師這一職業(yè)的社會責任感，尤其是擔當畢業(yè)班工作這一重任，意義深遠，我校五個畢業(yè)班老師都是較年輕的女同志，他們年副力強，學問底子厚，但有3位老師是首次上畢業(yè)班的課，記得他們曾在學校領導面前多次說過：怎么辦，我們一想到畢業(yè)班會考心就慌?有個別老師甚至于臨考前常常失眠。這些狀況者都是我們意料之中。因此在會上重點對老師樹信念鼓士氣，她們心慌、失眠無非是心里沒底，無閱歷，為此主管畢業(yè)工作的副校長親自授予畢業(yè)班老師如何處理好上課與全面復習問題，如何指導同學進行總復習的方法

14、等等為她們排優(yōu)解難，強調她們在組內肯定要從大局動身，必有所獲。通過開這個會，大大穩(wěn)定老師心情，使老師看到了學校在重視她們，關注她們，從而使她們看到了盼望，大大調動了老師們的工作樂觀。接著開畢業(yè)班同學會議，在總動員的基礎上，我們還分期分批召開，即上、中、下三種層次的同學分別集中開會，針對不同層次的同學采納不同的方法進行教育和指導，真正做到抓兩頭促中間，對平常有進步的同學，除了精神上鼓舞，學校還在物質上嘉獎，大大地提高了同學學習的自學性和樂觀性，進而形成你追我趕的學習氛圍，假如緊緊依靠老師的教和同學的 學，有時往往未能取得預期的效果，我認為與家長取得跟學校的親密協(xié)作也不容忽視，由于，作為貴城鎮(zhèn)的村

15、學校校，無論是從家庭環(huán)境，還是從同學的素養(yǎng)來說，與城區(qū)中心的學校相比，畢競都存在著肯定的差距，為此我校多次召開畢業(yè)家長會，向他們介紹當前的教育形勢和我校的狀況，重點對我校目前如何抓畢業(yè)班提出我們的設想，從中也傾聽他們對學校提出的珍貴看法。通過召開家長會。使很多家長，尤其是忙于做生意的家長，幅然醒悟，大有家長協(xié)作老師不行的緊迫感和責任感。 要使工作有目的有步驟地開展，必需要用制度來進行約束，除了學校要制訂的方案外，我們均要求每個老師都要制訂自己的工作方案，如授課進度，復習流域方案，提高質量的措施等，并且要依據本人和本班同學實際狀況進行制訂，在落實過程中告誡她們，要腳踏實地，心平氣靜。想當然，操之過急都是不行取的，主管領導常常檢查她們執(zhí)行的狀況，發(fā)覺問題，準時指出并賜予熱忱的輔導和關心，力求使老師們豐地工作中信念十足，雄心百倍。同時也要求同學訂出一份可行的學習方案，在班中成立學習小組，開展