![化學反應的速度與限度 學案 高中化學新人教版必修第二冊(2022年)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/707c003794ea7f109f8bcdcf4e30ce95/707c003794ea7f109f8bcdcf4e30ce951.gif)
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文檔簡介
1、6.2化學反應的速度與限度了解化學反應速率概念及表示方法,知道濃度、溫度、催化劑等因素對化學反應速度的影響.知識點一:化學反應速率(1)表示方法:用單位時間內反應物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)表示。(2)計算公式:(3)化學反應速率的使用說明使用化學反應速率時必須指明具體的物質,因為用不同物質表示時,數(shù)值可能不同,但意義相同?;瘜W反應速率不是某反應某時刻的瞬時反應速率,而是某段時間內的平均反應速率。(4)常用關系式:1、知識點二:化學平衡狀態(tài)(1)概念:一定條件下的可逆反應,當反應進行到一定程度時,正反應速率與逆反應速率相等,反應物和生成物的濃度不再改變,達到一種表面靜止的狀態(tài)
2、,我們稱為“化學平衡狀態(tài)”,簡稱化學平衡。(2)化學平衡的特征定:各組分的濃度、百分含量等不再變化。變:條件改變,平衡移動。逆:研究對象是可逆反應。動:動態(tài)平衡,反應沒有停止。等:同一物質正、逆反應速率相等。(3)化學平衡狀態(tài)的判斷方法本質標志“等”:v(正)=v(逆),對同一物質而言,該物質的生成速率等于消耗速率;對于不同物質而言,速率之比等于方程式中的化學計量數(shù)之比,但必須是不同方向的速率。反應正、逆反應速率的關系單位時間內消耗了A,同時也生成了A,即v(正)=v(逆)。平衡單位時間內消耗了B,同時也消耗了C,即v(正)=v(逆)。平衡不一定平衡單位時間內消耗了B,同時也消耗了C,相當于只
3、給出了v(正)。不一定平衡外在標志“定”反應混合物體系中各成分的含量各物質的物質的量或物質的量分數(shù)一定平衡各物質的質量或質量分數(shù)一定平衡各氣體的體積或體積分數(shù)一定平衡總體積、總壓強、總物質的量一定不一定平衡知識點三:、影響化學反應速率的因素外因影響濃度濃度越大反應速率越快,濃度越小反應速率越慢壓強對于氣體反應,壓強越大反應速率越快,壓強越小反應速率越慢溫度溫度越高反應速率越快,溫度越低反應速率越慢催化劑正催化劑可以加快反應速率,負催化劑可以減慢反應速率接觸面積物質的顆粒越小,接觸面積越大,反應速率越快其他光、超聲波、激光、放射線、電磁波、溶劑的性質都會影響化學反應速率例1.利用CO和H2在催化
4、劑的作用下合成甲醇,發(fā)生的反應如下:CO(g)+2H2(g)催化劑CH3OH(g)。在體積一定的密閉容器中按物質的量之比1:2充入CO2和H2,測得平衡混合物中CH3OH的體積分數(shù)在不同壓強下隨溫度的變化如圖所示下列說法正確的是()A.該反應的H0,且p1p2B.反應速率:v逆(狀態(tài)A)v逆(狀態(tài)B)C.在C點時,CO轉化率為75%D.在恒溫恒壓條件下向密閉容器中充入不同量的CH3OH,達到平衡時CH3OH的體積分數(shù)不同【答案】C【解析】A由圖可知,升高溫度,CH3OH的體積分數(shù)減小,平衡逆向移動,則該反應的H0,300時,增大壓強,平衡正向移動,CH3OH的體積分數(shù)增大,所以p1p2,故A不
5、符合題意;BB點對應的溫度和壓強均大于A點,溫度升高、增大壓強均使該反應的化學反應速率加快,因此逆(狀態(tài)A)逆(狀態(tài)B),故B不符合題意;C設向密閉容器充入了1molCO和2molH2,CO的轉化率為x,則CO+2H2始(mol)12變(mol)x2x平(mol)1-x2-2xCH3OH0 xx在C點時,CH3OH的體積分數(shù)=x1-x+2-2x+x=0.5,解得x=0.75,故C符合題意;D由于生成物只有一種,則在恒溫恒壓條件下向密閉容器中充入不同量的CH3OH,平衡狀態(tài)是等效的,由等效平衡可知,達平衡時CH3OH的體積分數(shù)都相同,故D不符合題意;故答案為:C。例2.某探究小組用HNO3與大理
6、石反應過程中質量減小的方法,研究影響反應速率的因素所用HNO3濃度為1.00molL1、2.00molL1,大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,實驗溫度為298K、308K,每次實驗HNO3的用量為25.0mL、大理石用量為10.00g請完成實驗設計表,并在實驗目的一欄中填出對應的實驗編號:實驗編號T/K大理石規(guī)格HNO3濃度/molL1實驗目的298粗顆粒2.00()實驗和探究HNO3濃度對該反應速率的影響;()實驗和探究溫度對該反應速率的影響;()實驗和探究大理石規(guī)格(粗、細)對該反應速率的影響;)【答案】解:由實驗目的可知,探究濃度、溫度、接觸面積對化學反應速率的影響,則實驗的溫度、大理石規(guī)
7、格相同,只有濃度不同,實驗中只有溫度不同,實驗中只有大理石規(guī)格不同,故答案為:實驗編號T/K大理石規(guī)格HNO3濃度/molL1實驗目的298粗顆粒2.00()實驗和探究HNO3濃度對該反應速率的影響;()實驗和探究溫度對該反應速率的影響;()實驗和探究大理石規(guī)格(粗、細)對該反應速率的影響298粗顆粒1.00308粗顆粒2.00298細顆粒2.001.某化學反應中,反應物B的物質的量濃度在20s內,從2.0mol/L變成了1.0mol/L,則這20s內B的反應速率為()A.0.05mol/(Ls)B.0.05mol/(Lmin)C.0.5mol/(Ls)D.0.05mol/L2.下列有關化學反
8、應限度的說法錯誤的是()A.任何可逆反應都有一定的限度B.化學反應的限度是可以改變的C.化學反應的限度與反應進行時間的長短有關D.化學反應達到限度時,正逆反應速率相等3.在2A(g)+B(g)=3C(g)+4D(g)反應中,表示該反應速率最快的是()A.v(A)=0.6molL-1s-1B.v(B)=0.4molL-1s-1C.v(C)=0.9molL-1s-1D.v(D)=1.0molL-1s-14.某同學研究影響雙氧水分解反應速率的因素,反應方程式為2H2O2=2H2O+O2,下列措施不能加快該反應速率的是()A.升高溶液溫度B.加入少許MnO2C.向反應液中加水D.增大H2O2的濃度5.
9、在三支試管中分別加入2mL5%H2O2溶液,再在其中兩支試管中分別滴加0.1mol/LFeCl3溶液和0.1mol/LCuSO4溶液,試管中發(fā)生反應的化學方程式_,后兩支試管中能觀察到的共同的明顯現(xiàn)象是_。該實驗說明催化劑能加快化學反應速率,還能得出的結論是_。6.氫氣與氮氣反應生成氨氣是可逆反應,研究發(fā)現(xiàn)降低溫度有利于平衡向生成氨氣的方向移動,但是實際生產(chǎn)中,這個反應是在較高溫度下進行的,主要原因是_1.【答案】A【解析】v(B)=2.0mol/L-1.0mol/L20s=0.05mol/(Ls),故答案為:A。2.【答案】C【解析】A.可逆反應不能完全轉化,在一定條件下,當正逆反應速率相等
10、時,達到反應限度,所以任何可逆反應都有一定的限度,故A不符合題意;B.不同的外界條件有不同的反應限度,當外界條件發(fā)生變化時,反應限度發(fā)生改變,故B不符合題意;C.可逆反應不能完全轉化,無論時間多長,都不可能完全轉化,所以反應限度與時間的長短無關,但達到反應限度需要時間,二者不能混淆,故C符合題意;D.對應可逆反應,當正逆反應速率相等,反應達到反應的限度,故D不符合題意。故答案為:C。3.【答案】B【解析】A.都用B來表示,為0.3molL-1s-1;B.0.4molL-1s-1;C.0.3molL-1s-1;D.0.25molL-1s-1;故答案為:B。4.【答案】C【解析】A.升溫,加快反應速率,故A不符合題意;B.二氧化錳為反應的催化劑,故B不符合題意;C.加水,稀釋了濃度,速率降低,故C符合題意;D.濃度增大,速率增大,故D不符合題意;故答案為:C5.【答案】2H2O2。催化劑_2H2O+O2;有大量氣泡產(chǎn)生同一個反應可有多種催化劑,不同的催化劑;催化效率不一樣。【解析】在催化劑的作用下雙氧水分解生成氧氣和水,則試管中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O
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