小班閱讀活動(dòng) 我的連衣裙公開課

1、閱讀活動(dòng)：我的連衣裙（小班）目標(biāo)：1、仔細(xì)觀察畫面上小兔連衣裙發(fā)生的變化，感受故事的奇妙與有趣。2、學(xué)著用短句夸夸小兔，知道夸獎(jiǎng)朋友會(huì)給朋友帶去快樂。準(zhǔn)備：自制小圖書和圖片，多媒體課件過程：一、激趣：1、今天我要講一個(gè)故事，這個(gè)故事里有一個(gè)動(dòng)物朋友。四條腿，短尾巴， 長耳朵，紅眼睛，是誰？（兔子）對，真會(huì)聽。二.繪本故事閱讀故事1-4頁：（PPT）我講的故事里就有這么一只小兔子，它呀，長長的耳 朵，亮亮的眼睛，漂亮的模樣。它可是森林里最最可愛最聰明的小兔子。每天清 晨，小兔子都會(huì)到草地上去玩，一個(gè)人在那兒玩上很長的一段時(shí)間。這一天，天 氣很好，小兔子又在草地上玩了。突然，一陣風(fēng)吹來，呼 件神奇

2、的事情發(fā) 生了。天上飄下一塊白色的布。小兔子跑過去，看著布，心里想：這樣一塊布, 我可以用它來做什么？你們給小兔子出出主意，如果你有這么一塊白布頭，你想 用來做什么？幼1,毛巾。幼兒：被子、幼3手帕、干凈優(yōu)雅幼4蝴蝶結(jié)、形狀顏色都變了。幼5紙、你知道的真多幼 浴巾、你想著要洗澡了。師：小兔子聽了你們說的。立刻行動(dòng)起來，它撿起了布頭，跑回了家?？p紉 機(jī)踩起來，白布變成了什么？（白裙子）穿上白裙子的小兔子，是不是必剛才更好看？所以要夸夸它。我真想夸夸這 只美麗的小兔，但是我不會(huì)，你們老師是不是教過你們夸別人，可以怎么做，做 一個(gè)動(dòng)作。翹起大拇指，拍拍手。動(dòng)動(dòng)手給它掌聲。還可以還可不可以說一 點(diǎn)甜蜜

3、的話，讓她知道你喜歡她的裙子。該說什么，誰會(huì)？1,我喜歡你的裙子、/這樣的人真討人喜歡2,小兔子，我喜歡你的白裙子，/你的聲音真甜美3,小兔子，我愛你。/ 一個(gè)文靜的女孩，說出這么有力量的話。我們也學(xué) 著他說說。小兔子聽了高興極了。她決定要出去走走，讓更多的人喜歡上它。（有節(jié)奏地念）一二三，走走走，小兔走進(jìn)花園里。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，變一變，神奇 的事情發(fā)生了。（連著出示幾幅PPT）師：你看懂了嗎，發(fā)生了什么事情？（白裙子上有小花了）師：白裙子變成了小花裙。原來小兔的這塊布是神奇的布。神奇的布做的裙 子是有魔力的。走到哪兒，她看到什么，裙子上就會(huì)變出什么。剛剛小兔走到花 園里，花園里有很多花，所以小兔的裙

4、子就變成花裙子。師：如果你也有一條有魔力的裙子，你想穿著它走到哪里？幼：有小金魚和蓮花師：她應(yīng)該走到哪里？（河邊）真會(huì)想。師：我想要一條有很多冰淇淋的裙子，我應(yīng)該走到哪兒？幼：我覺得你要走到冰淇淋的店。師：我想要變出全都是蘋果的裙子，我應(yīng)該去哪里。幼：我覺得你應(yīng)該去水果園。（水果店）如果我也不去水果店，那我還可以 去哪里？（去農(nóng)村）（蘋果樹下）師：如果我走到海邊，我會(huì)變出怎樣的裙子。（大海，魚）還可能有什么？（鯨魚，沙灘、螃蟹、章魚、小金魚、烏賊、）師：我要夸獎(jiǎng)你們，你們對海洋知道的真多。三、幼兒在教師的指導(dǎo)下自主閱讀師：小兔聽了你們說的，還想繼續(xù)走。師：我給你們帶來了一本書。書里有一只等著和

5、你一起散步的小兔子。這只 小兔子還是可以跑出來的。待會(huì)兒牽著它的手，跟她玩起來，裙子還是會(huì)變的哦。（桌子上的書都一樣。你需要找一個(gè)你喜歡的位置坐下。然后和小兔一起散步，好不好，兩只手拿好椅子搬到桌子邊上，我閉著眼睛聽，哪個(gè)小朋友搬椅子 的聲音最輕）師：翻開書，找到小兔，和小兔問聲好，然后問一下，我可以帶著你散步嗎。 你聽見它說愿意嗎？那就牽著它的手出發(fā)吧。小兔來到花園里，一二三轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)夸 夸小兔子。牽起小兔的手，再翻一頁。一二三，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小兔走到哪里了？小兔 來到森林里。我的小兔的裙子上有兩棵樹，你的小兔裙子上有幾棵樹？（幼兒個(gè) 別回答）師：小兔子發(fā)現(xiàn)，停留的位置不一樣，裙子就會(huì)變得不一樣。師：

6、小兔繼續(xù)往前走，一二三，走走走，小兔走到都是鳥群里。變一變，小 兔說要變成都是紅色小鳥的裙子。飛進(jìn)綠鳥了，怎么辦？移動(dòng)一下。師：小兔說要變一條有紅鳥和綠鳥的裙子。紅鳥和綠鳥哪個(gè)多？師：小兔走到天空里，要變一條全是星星的裙子?？凑l變的裙子上星星最多 （幼兒數(shù)數(shù)，有3顆。有4顆的。）師：最多可以變出5顆星星的。孩子們，湊近裙子聽一聽，你的裙子會(huì)唱歌 嗎？ 一閃一閃亮晶晶師：小兔子聽著搖籃曲，想要睡覺了。讓我們把它送回家吧。你們知道小兔 的家在哪兒嗎？媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好小床了。小兔躺在床上，被子蓋起來（把小兔圖 片放好）師：故事的題目：我的連衣裙。師：小兔子睡著了，把書輕輕放到桌子上，不要吵醒她。小椅子也輕輕端到 前面去，要輕輕哦。不要吵醒他。四、