2022年教師學(xué)期反思和總結(jié)

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年教師學(xué)期反思和總結(jié)時間過得很快，這學(xué)期又要結(jié)束了，_年也過去了一半。最后一次課上建議學(xué)生回去做個反思和總結(jié)，盤點一下本學(xué)期的收獲，從過去的事情中體悟。按照我的教學(xué)原則，自己做不到的絕不要求學(xué)生們做，還是自己首先做個盤點與反思吧！、教學(xué)不是單純的給予，而是一起成長按照常規(guī)的思維，教師是奉獻(xiàn)者，像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人其實有多少人能夠做到？我們不是尼采，可以自詡為太陽，普照大地。學(xué)習(xí)是個雙向互動的過程，沒有兩方的共同參與一定不會有好的效果。老師也是凡人，如何能夠數(shù)十年如一日的無私奉獻(xiàn)？其實教學(xué)不是一屆屆的機械重復(fù)一廂情愿填鴨，所謂得“毀人不倦”，而是

2、一同成長，在教中學(xué)，在教中體悟。這學(xué)期很多自我的感悟都是在課堂教學(xué)中產(chǎn)生的。群體的創(chuàng)造力是無窮的，老師們很多時候低估了學(xué)生們的智慧和能力。、教學(xué)首先要有趣讀博士的時候，一位教授講，做科研其實是一件很艱苦的事情，只有找到趣味才能做好，即使沒有任何外界的壓力和動力也能自娛自樂的研究才能持久。其實教與學(xué)也是類似，我們經(jīng)常給自己壓力，要什么時間學(xué)會什么東西，其實只是大腦的一廂情愿，而內(nèi)心潛意識沒有接受。傳統(tǒng)教育中的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”理念有很大問題。強迫壓制帶來的只有反抗與倦??！為什么人們打麻將打游戲可以通宵達(dá)旦，而難得有人徹夜讀書。一個學(xué)期下來，學(xué)生們接受了大量知識，有多少能夠變成他們

3、的行為，多少能夠讓他們真正改變，多少能終生受益？沒有趣味的知識一定不長久！中小學(xué)時，多少人因為喜歡某位老師而喜歡某門課程？興趣能夠引發(fā)人們的探索，能夠說服自己心中的“內(nèi)在小孩”參與，能夠激發(fā)熱情。在當(dāng)前的大數(shù)據(jù)時代，如果想要獲得信息與知識太容易了，隨便在網(wǎng)上一搜，各類知識應(yīng)有盡有。老師也應(yīng)該由傳統(tǒng)的知識提供者變?yōu)榕d趣的激發(fā)者，畢竟個人的信息量相比網(wǎng)絡(luò)簡直是滄海一粟。有限的幾十個課時講述一門學(xué)問基本是不可能的。因此，課堂上作為一個啟發(fā)者、幫助學(xué)生找到興趣、激發(fā)熱情其實比提供知識更重要。3、適時給予棒喝讓課堂輕松愉快可能會帶來另外一些問題，每人都有惰性的，一旦約束不嚴(yán)就容易懈怠。古代的師傅是需要棒

4、喝的，人們經(jīng)常是“嚴(yán)于律人，寬以待己”，對自己總是舍不得下狠心，能夠不斷鞭策自己的都是人才。自我約束不足的時候還是要外力的壓迫。夏日的下午上課很容易困，有時候心軟看到學(xué)生打瞌睡想想算了，但后來還是決定用強勢的方法叫醒他們。當(dāng)年苦讀三年好不容易通過一本線考進來，就是為了現(xiàn)在如此懈怠的生活？這是中國教育的怪現(xiàn)象中小學(xué)每天熬到深夜苦讀，到大學(xué)天天嬉戲玩樂渾渾噩噩。大學(xué)提供的是教育的機會，希望學(xué)生們自覺自愿的學(xué)習(xí)，但并不意味著可以隨意揮霍的，這是對自己不負(fù)責(zé)任，同時也是浪費有限的教育資源！教育還是要嚴(yán)與愛結(jié)合，適當(dāng)時候的棒喝非常必要。4、心理學(xué)首先是幫助自己從事心理學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)有十幾年時間了，遇到過

5、很多心理學(xué)的老師，發(fā)現(xiàn)有一個通病，很多人把心理學(xué)作為理論和知識，天天講給別人而沒有真正幫助自己。做婚姻家庭心理咨詢的人自己離婚了，講教育心理學(xué)的教授自己的孩子沒有教好，天天培訓(xùn)別人積極心理正能量的人自己煩惱抑郁沒有幫到自己的心理學(xué)如何幫助別人？“藝高為師，身正為范”，老師本身應(yīng)該是所講理論最好的踐行者和受益者，否則如何傳授，如何使人信服？于是給自己定一條規(guī)則，自己做不到的事情絕不要求學(xué)生做，自己沒有體會的知識絕不講給學(xué)生。就像神農(nóng)當(dāng)年嘗百草，自己吃了沒有毒才能告訴別人。老師不是轉(zhuǎn)述書本知識的復(fù)讀機，不是知識的搬運工，而是智慧的開啟人！自己都沒有感悟，沒有智慧如何告知他人？古時候?qū)ⅰ疤斓鼐H師”

6、并列，老師如何能夠有如此高地位？首先應(yīng)該才德兼修、修己安人、立己達(dá)人。這是一種境界，也許比較難達(dá)到，但至少應(yīng)該是我們追求的目標(biāo)。尊重知識與智慧，不斷探索，首先讓自己從中受益，然后傳遞給更多的人，讓學(xué)生們受益?？偨Y(jié)這么幾條，作為自己的年中總結(jié)吧，希望_年下半年自己能夠做得更好！2022年教師學(xué)期反思和總結(jié)（二）本學(xué)期的時光就這樣過去了，回顧上學(xué)期的工作，想說的真是太多了。雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。下面我?guī)讉€方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。一、思想方面：本人能積極參加和支持學(xué)?；顒樱袷貙W(xué)校紀(jì)律，團結(jié)同事，熱心幫助同事;教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生

7、，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。二、教學(xué)方面工作總結(jié)1、備課開學(xué)初，積極參加教研活動，在教研主任的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其她老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。孩子現(xiàn)在的需求是越來越高了，因此我要全方面的備課代寫，不讓孩子掉隊及時發(fā)現(xiàn)問題用最快的時間解決問題！2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)

8、興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。在以后的課上我要多加加強學(xué)生有舉一反三的能力，提高孩子的能力、3、輔導(dǎo)以后我更應(yīng)該利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí)，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。4、作業(yè)本學(xué)期要求作業(yè)批語，作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。二、努力方向工作計劃：1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清。2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。5.還有最重要的一點就是溝通，一定給自己設(shè)定一個時間表，有計劃合理的溝通!一定要勤溝通！6.接下來我要更加嚴(yán)格的要求自己，使之我能成為教學(xué)中的姣姣者。在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。我用