小學(xué)生最新表揚(yáng)信精選五篇范文

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁小學(xué)生最新表揚(yáng)信精選五篇范文小學(xué)生表揚(yáng)信范文篇一同學(xué):近階段學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，特此表揚(yáng)，以資鼓勵。小學(xué)20-4-12小學(xué)生表揚(yáng)信范文篇二尊敬的小王同學(xué)：見信好!您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。特別是在學(xué)習(xí)角的度量這一單元時，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極

2、舉手答復(fù)以下問題，并且答復(fù)得層次清楚，重點(diǎn)突出。總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也獲得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常快樂，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵!希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把根底知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)，獲得更大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)老師20.9.小學(xué)生表揚(yáng)信范文篇三家長：您好，我不能不把今天的好事告訴您。在今天的英語課上，李波同學(xué)得了一個全班好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又獲得了20分的好

3、成績?？上驳氖菑倪@一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而快樂，我想把這三個好消息第 一時間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。還有，就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下，也是一個好事啊!從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。真為您有這樣的好孩子子而快樂!小學(xué)生表揚(yáng)信范文篇四尊敬的家長：您好，開學(xué)已有一個月，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：首先，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第 一次考試中獲得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績獲得了年級第十七名。其次，在很為習(xí)慣方面，馮碩同學(xué)已改掉了

4、以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動、積級性很高。第三，很多老師反響馮碩同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，屢次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要進(jìn)步，但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。小學(xué)生表揚(yáng)信范文篇五_小學(xué):昨天我食品公司第二門市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右，我們正往門市部倉庫里運(yùn)時，突然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來。大家正急得不知所措時，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感謝，拿出糖果表示點(diǎn)謝意，可他們堅決不肯承受，并且連姓名也不愿留下。直到今天早晨，我們才理解到他們是貴校一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛國家 ，愛集體，做好事不留名