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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級部編語文上冊期中知識點綜合復(fù)習(xí)知識點練習(xí)單班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 我會拼一拼,寫一寫,還會把字寫端正。 ch z z j shu gu xi y l zhng gng chng xio xn zu yu 2. 看拼音寫詞語。shu l ku shu hu shn shu tin chng zi k sh r n l tu yu r dng x 3. 看拼音寫詞語。sh kui sh fi fi chng wng r x gu jn ch tin kng wng chng 4. 讀拼音,寫漢字。dn x du sh
2、o bi yn tn xu l zhng m m hu shn y y w men n chn 5. 看拼音,寫詞語。ti yng jn qi yn wi tng shu g ge(_) (_) (_) (_) (_)zho hu kui l chung qin d tu g xing(_) (_) (_) (_) (_)【筆畫填空】6. 在田字格里寫出下面漢字的筆順。辦,第二筆是 。 白,第三筆是 。書,第二筆是 。7. 按要求填空。1.“飛”字共(_)畫,第一筆是(_),組詞:(_)。2.“方”字共(_)畫,第三筆是(_),筆順是:(_)。3.“請”字共(_)畫,第二筆是(_)。8. 寫筆
3、順,再填空。1.色 (_)(_)(_)(_)(_)(_)共(_)筆,第二筆是(_)最后一筆是(_) 。2.外(_)(_)(_)(_)(_)共(_)筆,第二筆是(_),第五筆是(_)。3.再(_)(_)(_)(_)(_)(_)共(_)筆,第二筆是(_),第五筆是(_)。9. 按要求填空。1“長”共有(_)畫,第一筆是(_)。2“牙”共有(_)畫,第二筆是(_)。3“比”共有(_)畫,第三筆是(_)。4“里”的筆順_,共(_)畫。5“果”的筆順_,共(_)畫。10. 按要求填空。1.“書”字共_畫,第三畫是_。2.“本”字共_畫,筆順是_。3.“竹”字共_畫,第四畫是_?!具x詞填空】11. 我會選
4、擇正確的詞語寫在括號里。把 巴 長 常1我(_)這個書包送給了妹妹。2孔雀的尾(_)最好看。3老師經(jīng)(_)表揚我。4這條褲子太(_)了。12. 在下列括號里填上適當(dāng)?shù)膭釉~。踢 打 拍 跳 丟 拔 跳 跑(_)皮球 (_)沙包 (_)步 (_)高(_)毽子 (_)籃球 (_)河 (_)繩13. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。塊 間 條 朵1兩(_)房 一(_)地 三(_)花 一(_)尾巴在 再2大會(_)明天上午八點開,你(_)去通知大家吧!進(jìn) 近3你最(_)學(xué)習(xí)(_)步了嗎?14. 選字填空。(填序號)你 我 他1媽媽說:“孩子,(_)是媽媽的乖寶寶?!?爸爸太累了,(_)現(xiàn)在正在睡覺。3“能
5、幫(_)拿一下襪子嗎?”小明光著腳問道。日 月4彎彎的(_)兒掛在天空。 5爸爸帶我去看(_)出。十 石6我們有(_)根手指。 7門口有一塊大(_)頭。15. 請下列生字送回家。東 可 西 葉1.早晨,太陽從(_)邊升起。2.傍晚,太陽從(_)邊落下。3.秋天到了,一片片(_)子從樹上落下來。4.(_)瓜真好吃。 5. 時間到了,我們(_)以出發(fā)了。【連詞成句】16. 連詞成句。1、樹木 了 落葉 開始 _2、地球 吸引力 有 很大 的_3、在 蝴蝶 喜歡 飛舞 花叢中_4我家 花生 的 種了 菜園里 許多_17. 把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。 (_)棉花姑娘請燕子,啄木鳥,
6、青蛙幫它捉害蟲。(_)棉花姑娘生病了,葉子上長了許多蚜蟲。(_)棉花姑娘病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。(_)七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。18. 我會照樣子寫句子。例:我們正忙著搬東西呢!1_正忙著_呢!例:他畫的海那么藍(lán),那么寬。2_那么_,那么_。例:水漸漸升高了。3_漸漸_。例:植物園很大很大,里面的花草樹木很多很多。4_很大很大,_很多很多。19. 照樣子,寫一寫。(1)很多很多的房子。 很_很_的 _。(2)我們愛五星紅旗。 _愛 _。(3)我家門前有一棵小樹。_ 有 _。(4)松鼠的尾巴像把傘。 彎彎的月亮像_。20. 照樣子,寫句子。1例:要是早一分鐘,就能趕
7、上紅綠燈了。要是_,就_。2例:小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。蝴蝶飛舞。蝴蝶_飛舞。3荷葉是小魚兒的涼傘。_是_?!竟旁婇喿x】21. 開心閱讀?;ǘ涞膵寢屖谴蟮?,星星的媽媽是天空,浪花的媽媽是大海,我們的媽媽是祖國。我們愛媽媽,我們更愛祖國。(1)這首兒歌共有(_)句話。(2)選一選,填一填。天空大地祖國大?;ǘ涞膵寢屖莀,星星的媽媽是_,浪花的媽媽是_,我們的媽是_。22. 閱讀詩歌,回答問題靜夜思床前明_,疑是地上霜。舉頭望_,低頭思_。(1)把詩句補充完整。床前明,疑是地上霜。舉頭望,低頭思。(2)詩中劃線字“疑”的意思是。(3)這首詩表達(dá)了作者對的思念之情。23. 讀一讀,回答
8、問題。一只手,拉爸爸,一只手,拉媽媽,小娃娃,爬石階。石階高,他不怕,爬呀爬,爬上石階笑哈哈。(1)_、_和_在爬石階。(2)找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個)24. 填一填,做一做。畫雞_紅冠_用裁,滿身雪_將_。平生_敢輕言語,_叫千_萬戶_。1.把古詩補充完整。2詩的作者是( )。A杜甫 B唐寅25. 讀一讀,完成練習(xí)。小玉粗心又大意。畫只貓咪長豬蹄,畫只青蛙長胡須。最后做道算術(shù)題,五加一來等于七。你說可氣不可氣?(1)用“”把兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)圈出來。(相同的音節(jié)只圈一次)(2)把兒歌中的三拼音節(jié)畫上橫線。(相同的音節(jié)只畫一次)【閱讀理解】26. 讀短文,回答問題。動物的舌頭
9、狗的舌頭是“體溫調(diào)節(jié)器”。夏天,狗常張開嘴,用舌頭把熱向體外運。蛇的舌頭好像“探(tn)測(c)儀(y)”,爬行時,舌頭一伸一縮,幫助它找食物和探路。青蛙的舌頭向外分叉,伸出時舌頭上的黏(nin)液(y)粘住小蟲子,然后再送回嘴里。啄木鳥的舌頭長得又長又細(xì),上面的倒鉤能伸進(jìn)樹洞,鉤出里面的害蟲。1短文共有(_)個自然段,第二個自然段有(_)句話。2從文中找出下面詞語的反義詞??s(_) 冷(_) 里(_) 短(_)3短文中介紹了哪幾種動物的舌頭,請你用“ ”標(biāo)出它們的名字。4文中動物的舌頭各有什么特點或作用?請你連一連。狗 有倒鉤 蛇 舌頭向外分叉 青蛙 調(diào)節(jié)體溫 啄木鳥 尋找食物和探路 5你還
10、知道哪些動物的舌頭的特點?試著寫一寫吧。_27. 閱讀理解看我的!畫畫星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長的非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛(zhn)藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了個名字:小鳥的家。1短文一共有(_)個自然段,第二自然段有(_)句話。2我在紙上畫了(_)、(_)、(_)和(_)。3用“_”畫出文中表示顏色的詞語。4如果讓我畫一幅(f)畫,我會畫_的家,它的家在_,我會用_色的水彩筆畫。28. 閱讀理解。小公雞和小鴨子(節(jié)選)小公雞和小
11、鴨子一塊兒到河邊去玩。河邊的草叢里有許多小蟲子,小公雞吃得很歡。小鴨子嘴扁扁的吃不著,急得直叫喚。小公雞看到了,捉到蟲子就給小鴨子吃。小鴨子看到河里有許多小魚,就對小公雞說:“公雞弟弟,我去捉魚給你吃?!毙」u說:“我也去?!毙▲喿诱f:“公雞弟弟,你不會游水下去很危險的?!毙」u沒有聽小鴨子的話,跟在鴨子后面偷偷下了水小鴨子正在捉魚,忽然聽見小公雞在喊救命,就飛快地游了過去,把小公雞馱在背上,把他送到了岸上。小公雞回到了岸上,低下頭對小鴨子說:“鴨子哥哥謝謝你?!?小公雞和小鴨子是怎么互相幫助的?_2小鴨子為什么捉不到蟲子,小公雞為什么不會游泳?_29. 閱讀理解。樹和喜鵲(節(jié)選)從前,這里只
12、有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。1在括號里填上合適的詞語。(_)地叫 (_)地睡覺2本文共有_個自然段,第四自然段有_句話。3選文中形容樹數(shù)量多的詞語是:_4每棵樹上都有( )A鳥窩B鳥蛋5對本文第三自然段理解正確的是()A這里有好多樹、鳥窩和喜鵲。B這里有好多喜鵲。6樹很快樂,喜鵲也很快樂,是因為( )A樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰
13、居,而且鄰居之間很團(tuán)結(jié)。B因為樹長大了,喜鵲也長大了。C因為樹和喜鵲成了好朋友。30. 認(rèn)真閱讀短文,回答下面的問題。有趣的動物園星期天早上,媽媽帶我到香江野生動物園去看動物。動物園里有各種各樣的動物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀,有可愛的熊貓、笨重的黑熊,還有可怕的蟒蛇、兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了!好像在和我們比美呢!1第2自然段是圍繞第(_)句話來寫的。2動物園里有哪些動物?請用“ ”畫出來。3最吸引小作者“我”的動物是(_)。4你最喜歡的動物是_,因為_?!究磮D寫話】31. 看圖寫話。圖上畫的都有誰?他們在什么地方?在做什
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