高中生物圖形、圖表

1、高中生物圖形、圖表課件第1頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四一、專題背景：1、考綱和考試說明中理解能力要求的第2點： “能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容”。3、近幾年來高考生物試題的題干以圖、表的形式出現(xiàn)較多(2006年廣東高考生物試題中含有圖表類的題目共占57分)，能否正確地識圖和對圖表做正確分析和理解已成為解題的關(guān)鍵。 2、圖表類題目既有利于對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考 查，又有利于對學(xué)生能力的考查。第2頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四二、解題技巧：1、第一類是生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理過程圖，其 表現(xiàn)形式有實物圖、模式圖

2、、示意圖、系譜 圖、概念圖等。 解題技巧：解這類題時要求能辨認(rèn)出圖中所反映的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，正確理解結(jié)構(gòu)與功能、數(shù)目與功能的統(tǒng)一性；正確理解生理過程的規(guī)律，并能聯(lián)想和運用與圖示信息相關(guān)的生物學(xué)概念和原理來分析、思考，表述出正確答案。高考生物試卷命題時常用的圖形、圖表有兩類：第3頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四（1）模式圖：下圖是生物體局部形態(tài)結(jié)構(gòu)的典型展示。注意：模式圖體現(xiàn)的只是一種模式，是相關(guān) 形態(tài)結(jié)構(gòu)的模范、典型。第4頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四（2）、示意圖：是反映生命現(xiàn)象、生理過程或生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的簡要圖式。注意：示意圖只能體現(xiàn)出生命

3、運動過程中的 主要特征和核心規(guī)律。命題時常采用 的生物學(xué)圖形。第5頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四（3）、遺傳系譜圖：主要反映性狀遺傳過程中遺傳病的遺傳方式和遺傳特點的簡要圖式。解題關(guān)鍵：根據(jù)系譜圖的信息結(jié)合題干信息，準(zhǔn)確判斷遺傳病的類型，即該遺傳病屬于顯性遺傳還是隱性遺傳，常染色體遺傳還是伴性遺傳。第6頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四（4）、概念圖：通常以數(shù)學(xué)中集合的形式反映相關(guān)概念之間的相互關(guān)系的簡要圖式。解題關(guān)鍵：弄清相關(guān)概念之間是屬于從屬關(guān)系還是并列關(guān)系等。第7頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四2、第二類是表示

4、生物學(xué)實驗的過程、從實驗中獲得的數(shù)據(jù)和結(jié)果，或者是某生物現(xiàn)象、過程和規(guī)律的圖形和圖表，其表現(xiàn)形式有數(shù)據(jù)表格、坐標(biāo)曲線、柱形直方圖、流程圖等。 解題技巧：解這類題時，要求先能夠讀透圖形、圖表中提供的信息，再運用相關(guān)的生物知識或原理做進(jìn)一步的分析、判斷和推理。第8頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四（1）、表格題：由行和列組成，列是表格所反映的內(nèi)容，行是表格的主體內(nèi)容。解題時：主要是理順行、列間的相關(guān)性，用比 較大小、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變成圖形等對表格中 的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理。第9頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四（2）、坐標(biāo)圖題：分二維和三維坐標(biāo)。解題時：先從坐標(biāo)

5、軸入手，理解橫、縱軸所表示的生物學(xué)含義；分析原點、曲線與坐標(biāo)軸的交點、曲線的最值、曲線走勢的含義。對于同一坐標(biāo)系有多條曲線的還要找出曲線間走勢不同時的因果關(guān)系。第10頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四（3）、直方圖：是在數(shù)據(jù)表格的基礎(chǔ)上，把信息進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，使數(shù)據(jù)進(jìn)一步直觀化的一種題型。解題時：不僅要弄清橫縱坐標(biāo)的含義，而且要 理解直方圖所代表的量的大小和含義。第11頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四（4）、流程圖：是用箭頭、字母、文字和數(shù)字等表示復(fù)雜生命運動過程或新陳代謝中有序的變化關(guān)系。解題時：要結(jié)合題干中的文字?jǐn)⑹?，把握流?圖中流程的核心或

6、重要過程，以此為 主線完成圖文的轉(zhuǎn)換。第12頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四另外，畫圖題和設(shè)計表格題在高考試題中特別是上海市的高考試題中時有出現(xiàn)，希望引起高度重視第13頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四三、方法遷移：1、在下圖中哪一曲線能正確表示溫度對人體 轉(zhuǎn)氨酶催化效率的影響 。催化效率溫度10 20 30催化效率溫度10 20 30催化效率溫度10 20 30催化效率溫度10 20 30ABCDC第14頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四 2、請根據(jù)生態(tài)學(xué)原理回答下列有關(guān)的問題：研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養(yǎng)，在環(huán)境溫度為T1與T2條件下，測得種群數(shù)量變化如圖中A、B所示。 (1)、S1種群與S2種群的關(guān)系是_。 競爭 第15頁，共17頁，2022年，5月20日，10點41分，星期四(2)、如果環(huán)境溫度是不穩(wěn)定的，在一定頻率下發(fā) 生T1、T2的交替變化，S1種群數(shù)量隨時間的 變化如下圖。