山東省威海市文登區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè) 5 童趣課件 魯教五四制

1、沈 復(fù)童 趣2021/8/8 星期日1 沈復(fù) 中國清代散文家。字三白，號(hào)梅逸。江蘇蘇州人。擅長詩畫、散文。 童趣節(jié)選自浮生六記閑情記趣。作者作品知多少2021/8/8 星期日2文言文是古代的書面語體。特 點(diǎn)：簡潔、典雅意 義：繼承文化、了解歷史、豐富語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵：1、熟讀背誦 2、用心領(lǐng)會(huì) 3、積累文言詞匯文言文導(dǎo)學(xué)2021/8/8 星期日3 一、聽讀課文：認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)字音，注意停頓。 二、再聽范讀（可小聲跟讀）：注意朗讀要求，理清文章層次。 三、學(xué)生齊讀：要求能夠講出文章大意。朗讀課文2021/8/8 星期日4 余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 夏

2、蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為(wi)之強(qiáng)(jing)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳(l)云端，為之怡然稱快。 余常于土墻凹凸(o t)處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑(h)，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦(h)蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。2021/8/8 星期日5注意下列生字詞的讀音：聽讀課文稚 zh 藐 mio 強(qiáng)jing 唳

3、l 怡 y 凹 o 凸 t 礫 l 壑h 龐 png 癩 li 蝦h 蟆ma 標(biāo)記停頓：例如：1、昂首/觀之，項(xiàng)/為之強(qiáng) 2、使之/沖煙/而飛鳴，作/青云白鶴/觀（句中“/”表示明顯的停頓，“”表示極短的停頓）2021/8/8 星期日6 余/憶 童 稚 時(shí)，能/張 目對(duì) 日，明 察秋 毫， 我 回憶 幼小 睜開 直視 明察秋毫 物外 之趣。 指超出事物本身 樂趣 見/藐 小之 物/必/細(xì) 察 其 紋 理，故 / 時(shí) 有/ 細(xì)小 一定 仔細(xì)觀察 因此,所以 常常疏通文意觀察的 觀察的 觀察的 本領(lǐng)習(xí)慣收獲2021/8/8 星期日7 夏 蚊成 雷， 私 / 擬作/群鶴舞 夏天 發(fā)出 雷鳴般聲響 暗

4、自、暗暗 比于空中，心之所向，則/或千或百，果然/鶴 也；抬 頭 脖子 因?yàn)?“強(qiáng)”通“僵” 僵硬 白色 昂 首/觀之，項(xiàng)/為（wi )之強(qiáng)。 又留蚊于素帳中， 果然 像 鳴叫 高興得連聲叫好 在 想象 就 變成鶴徐/噴以煙，使之/沖煙/而飛鳴，作/青云白鶴觀，果 如/鶴唳 云端，為之/怡然稱快。慢慢地 用 讓 冒 叫 當(dāng)作 景象 22021/8/8 星期日8 地方 雜草叢生林，以/蟲蟻為獸，以/土礫 凸 者為丘，凹者為壑， 石塊、土塊 突出 山丘 低陷 山谷 神游/其 中，怡然自得。其 身，使/與臺(tái)齊：定神 細(xì) 視，以/叢草為自己 的身體 讓 一樣高 聚精會(huì)神 仔細(xì) 看 把 當(dāng)作 代山林 愉

5、快 滿足3 余/常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜 處，蹲/2021/8/8 星期日9 一日，見/二蟲斗草間，觀 之，興正濃，忽有/ 有一天 看見 相斗 觀看 它們 興致 忽然龐然大物, 拔山倒樹而來，蓋 / 一癩蝦蟆， 舌 很大 推倒 壓倒 原來是一吐/而二蟲盡 為 所吞。余年幼，方/出神，不覺/ 伸出 全 被 幼小 正呀然一驚。神 定，捉 蝦蟆，鞭 數(shù)十，驅(qū) 之 驚怕 心神 安定 捉住 抽打 幾 驅(qū)趕 它別 院。 別的 院子42021/8/8 星期日101、必細(xì)察其紋理2、昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng) 3、果如鶴唳云端。4、以叢草為林。 5、興正濃 6、方出神7、捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 抬、頭、頸（脖

6、子）果然鞭打、抽打 ； 驅(qū)趕 森林興趣 正好，正在仔細(xì)、觀察 翻譯技巧總結(jié)：1、組詞； 2、換字2021/8/8 星期日11必細(xì)察其紋理蹲其身 神游其中 使之沖煙而飛鳴 項(xiàng)為之強(qiáng) 以叢草為林舌一吐而二蟲盡為所吞其為被因?yàn)楫?dāng)作代山林它的蚊子自己的虛詞積累2021/8/8 星期日12成語積累明察秋毫：怡然自得：龐然大物：夏蚊成雷：形容安適愉快而滿足的樣子。體積極大的東西。夏天成群的蚊子的叫聲跟雷聲一樣，這是夸張的說法。連極細(xì)小之物也看得一清二楚，表現(xiàn)視力極佳。2021/8/8 星期日13 齊讀全文 當(dāng)堂背誦2021/8/8 星期日14思 考1.文章提到哪些趣事？文章是圍繞什么來回憶這幾件事?2.作

7、者是 怎樣獲得“物外之趣”的？3.你認(rèn)為怎樣做才算是一個(gè)有情趣的人? 2021/8/8 星期日151.文章提到哪些趣事？文章是圍繞什么來回憶這幾件事?擬夏蟻為“群鶴舞空”。把草、蟲、土礫擬作森林、野 獸、丘壑。懲治蝦蟆，為小蟲打抱不平。觀蚊如鶴神游叢林鞭打蛤蟆物外之趣總分2021/8/8 星期日162.這種物外之趣是怎么產(chǎn)生的？ 聯(lián)想和想象“明察”、“細(xì)察”眼前自然景物的形象超出事物原本特性的新形象創(chuàng)造樂趣2021/8/8 星期日173.你認(rèn)為怎樣做才算是一個(gè)有情趣的人? 熱愛自然，熱愛生活；富于聯(lián)想和想像，有一定的審美能力，能發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美。 2021/8/8 星期日18各抒己見 “我”為什么小蟲打抱不平？為什么只是將癩蛤蟆“鞭數(shù)十，驅(qū)之別院”，而不是將它處死