實習學生個人鑒定評語

1、Word 實習學生個人鑒定評語 實習同學個人鑒定評語是對實習生的一種鼓舞也是一種激勵!那么你要怎么去寫實習同學個人鑒定評語呢?下面由本我細心整理的實習同學個人鑒定評語，盼望可以幫到你哦! 實習同學個人鑒定評語 1. 實習實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。擅長思索，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定。 2. 實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和實踐相結合，將高校所學的課

2、堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能制造性、建設性地并能自立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。 3. 該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習仔細，勤于思索，勤于實踐，能敏捷運用專業(yè)學問解決實際問題，給本單位留下良好的印象。 4. 該生在實習過程能夠樂觀主動探究未知，發(fā)覺問題，團結同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。 5. -x同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作仔細，注意理論和

3、實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能制造性、建設性地并能自立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在-x領域不斷地探究，有自己的思路和設想。 6. -x同志自去年畢業(yè)開頭在-x信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠樂觀主動的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。仔細學習業(yè)務學問，在很短的時間內(nèi)就把握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠樂觀主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作樂觀主動，

4、學習仔細，敬重他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷運用所學的計算機專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的全都好評。 7. x同學實習一年期間，始終在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫樂觀主動，仔細學習業(yè)務學問在很短的時間里就把握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、仔細、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。 8. x同學在實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行

5、公司的各項規(guī)章制度，能夠樂觀主動的協(xié)作其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探究更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的全都好評。 9. x同學工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個合格的建設人才。 10. x同學在我單位實習期間，能夠做到聽從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。 實習同學個人鑒定評價 1. 虛心謹慎，勤奮好學

6、。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、自立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。 2. 踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地自立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。 3. 待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期

7、間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。 4. 該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務力量較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望連續(xù)樂觀參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。 5. xx同學在我單位實踐期間，工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的全都好評。 6. 該生在實

8、習過程能夠樂觀主動探究未知，發(fā)覺問題，團結同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。 7. 該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作仔細負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的全都好評! 8. 該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習

9、期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定。 9. 實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定。 10. xx高校系于xx年在我x公司實踐。在來我公司前，博士已充分

10、了解本公司項目課題的基礎上，并在xx高校進行了前期試驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從試驗室討論到工廠生產(chǎn)的項目任務，對本公司的進展做出了莫大的貢獻。 實習同學個人鑒定看法 1. 踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地自立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。 2. 待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能

11、與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。 3. 該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務力量較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望連續(xù)樂觀參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。 4. x同學在我單位實踐期間，工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的全都好評。 5. 該生在本服務處實踐的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工

12、作勤懇，負責，責任心強，學問面廣，基礎學問扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能準時解決.生活樂觀向上，舉止文明.與同事之間相處融洽，擅長與領導溝通，主動樂觀地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，盼望該生在今后的工作中連續(xù)發(fā)揚。 6. xx高校應用化學系博士于年在我x公司實踐。在來我公司前，博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在xx高校進行了前期試驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從試驗室討論到工廠生產(chǎn)的項目任務，對本公司的進展做出了莫大的貢獻。現(xiàn)實踐已結束，特此證明。 7. 樂觀主動，態(tài)度端正。實踐期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理

13、科、招標辦公室、方案財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。 8. 虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、自立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。 9. 該生在本服務處實踐的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，學問面廣，基礎學問扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能準時解決。生活樂觀向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，擅長與領導溝通，主動樂觀地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，盼望