




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、語文基礎(chǔ)知識(shí)形容詞(共16張)語文基礎(chǔ)知識(shí)形容詞(共16張) 甚麼是描畫詞? 描畫詞是表示人或事物的形狀、性質(zhì)或者動(dòng)作、行為、發(fā)展變化的狀態(tài)的詞。第二頁,共16頁。 甚麼是描畫詞? 第二頁,共16頁。雨中的紅蓮試找出文中的描畫詞。第三頁,共16頁。雨中的紅蓮試找出文中的描畫詞。第三頁,共16頁。描畫詞繁雜的濃陰的小小的菡萏的-雨聲 -天-蓮蓬-立著黃色的亭亭地-花鬚-紅蓮第四頁,共16頁。描畫詞繁雜的濃陰的小小的菡萏的-雨聲 -天-蓮蓬-立著黃色的描畫詞的運(yùn)用:1.描畫詞經(jīng)常加在名詞或名詞性短語的前面,起修飾的作用,如:大草原、紅蘋果、宏偉的建築、莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮;在描畫詞的後面,常加助詞的。第
2、五頁,共16頁。描畫詞的運(yùn)用:1.描畫詞經(jīng)常加在名詞或名詞性短語的前面,起修描畫詞的運(yùn)用:2.描畫詞也可以加在動(dòng)詞或動(dòng)詞性的短語的前面,起修飾的作用,如:快樂地唱歌、勤奮地任務(wù)、細(xì)心地照顧;這些描畫詞後面經(jīng)常用助詞地。第六頁,共16頁。描畫詞的運(yùn)用:2.描畫詞也可以加在動(dòng)詞或動(dòng)詞性的短語的前面,分組活動(dòng)(1)試配上適當(dāng)?shù)拿璁嬙~:1. 課室2. 人聲3. 上課4. 煙火 頭髮 歌唱 山洞 耕耘烏黑的璀璨的嘈雜的高聲地專心地漆黑的寬敞的默默地寬敞的嘈雜的專心地璀璨的烏黑的高聲地漆黑的默默地第七頁,共16頁。分組活動(dòng)(1)試配上適當(dāng)?shù)拿璁嬙~:烏黑的寬敞的嘈雜的專心地璀描畫詞的運(yùn)用:3.描畫詞也可以重
3、疊。如:快快、乾乾淨(jìng)淨(jìng)。以下哪些描畫詞可以重疊?把它們寫出來。1. (乖巧) 2. (辛勞) 3. (匆忙) 4. (白淨(jìng)) 5. (飛快) 6. (熱鬧) 7. (吶喊) 8. (矯捷) 辛辛勞苦匆匆忙忙白白淨(jìng)淨(jìng)熱熱鬧鬧分組活動(dòng)(2)第八頁,共16頁。描畫詞的運(yùn)用:3.描畫詞也可以重疊。如:快快、乾乾淨(jìng)淨(jìng)。以下描畫詞的運(yùn)用:4.描畫詞可以受程度副詞的修飾。如:非常可愛、非常好、最早。5.描畫詞可以用一定和否認(rèn)相疊用的方式表示問。如:好不好、鮮艷不鮮艷。第九頁,共16頁。描畫詞的運(yùn)用:4.描畫詞可以受程度副詞的修飾。如:非??蓯邸?白淨(jìng))表示人或事物的形狀、性質(zhì)和狀態(tài)的詞語稱為_。描畫詞 (課
4、文內(nèi)容)(乖巧) 2.描畫詞常加在名詞的_,在描畫詞後面常加助詞 _ 。_描畫詞可以用一定和否認(rèn)相疊用的方式表示問。以下哪些描畫詞可以重疊?把它們寫出來。耕耘描畫詞可以受程度副詞的修飾。描畫詞 (課文內(nèi)容)描畫詞可以受程度副詞的修飾。_描畫詞可以用一定和否認(rèn)相疊用的方式表示疑問。(吶喊) 8._描畫詞 (課文內(nèi)容)第十頁,共16頁。(白淨(jìng))描畫詞 (課文內(nèi)容)第十頁,共16頁。描畫詞 (課文內(nèi)容)熱呼呼熱騰騰美麗愉快高聲精巧第十一頁,共16頁。描畫詞 (課文內(nèi)容)熱呼呼熱騰騰美麗愉快高聲精巧第十一頁,試找出文中的描畫詞。第十二頁,共16頁。試找出文中的描畫詞。第十二頁,共16頁。描畫詞密密麻麻
5、的特別的靜寂的無處不在的-繁星 -感覺-夜星群密佈的-藍(lán)天-星光第十三頁,共16頁。描畫詞密密麻麻的特別的靜寂的無處不在的-繁星 -感覺-夜星群分組活動(dòng)(3)試寫出六組描畫詞:1._2._3._4._第十四頁,共16頁。分組活動(dòng)(3)第十四頁,共16頁。 總結(jié) 1.表示人或事物的形狀、性質(zhì)和狀態(tài)的詞語稱為_。2.描畫詞常加在名詞的_,在描畫詞後面常加助詞 _ 。3.描畫詞也可加在動(dòng)詞的_,在描畫詞後面常加助詞 _ 。4.描畫詞可以受程度副詞的修飾。如: _、_、_。5.描畫詞也可以重疊。如: _、_。6.描畫詞可以用一定和否認(rèn)相疊用的方式表示疑問。如:_、_。描畫詞前面地 非常非常最辛辛勞苦匆匆忙忙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度企業(yè)員工晉升與發(fā)展人事合同與勞動(dòng)合同配套協(xié)議
- 二零二五年度土地流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新合作合同
- 2025年度律師起草公司內(nèi)部管理制度合同起草收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合同
- 2025年度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退學(xué)退費(fèi)服務(wù)協(xié)議范本
- 2025年度代駕行業(yè)規(guī)范及服務(wù)合同范本
- 2025年度業(yè)務(wù)員提成與市場渠道整合合同
- 2025年度農(nóng)村土地征收補(bǔ)償安置與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新協(xié)議
- 2025年度挖掘機(jī)股份轉(zhuǎn)讓與技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)合同
- 2025年度借車保險(xiǎn)責(zé)任免除協(xié)議書
- 2025年房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展前景分析:多家房企債務(wù)重組取得突破
- GB/T 4851-2014膠粘帶持粘性的試驗(yàn)方法
- GB/T 3860-2009文獻(xiàn)主題標(biāo)引規(guī)則
- GB/T 34376-2017數(shù)控板料折彎機(jī)技術(shù)條件
- GB/T 13277.3-2015壓縮空氣第3部分:濕度測量方法
- 人教版小學(xué)精通英語單元五下Unit1整合教案
- (課件)港口安全知識(shí)培訓(xùn)講解
- 2022年企業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)講座PPT課件(帶內(nèi)容)
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維課件
- 電子直線加速器的工作原理專題培訓(xùn)課件
- 2023年孝感市孝南區(qū)全要素自然資源有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 臨終關(guān)懷成品課件
評論
0/150
提交評論