【師范類】教育研習(xí)手冊-學(xué)前教育

1、教育研習(xí)手冊（師范類） 姓 名 學(xué) 號 學(xué) 院 專業(yè)、層次 實(shí)踐單位 指導(dǎo)教師1 指導(dǎo)教師2 臨沂大學(xué)教育學(xué)院教育研習(xí)內(nèi)容與要求教育研習(xí)內(nèi)容教育研習(xí)要求公開課反思積極參與公開課活動，反思自己的教學(xué)活動設(shè)計(jì)和教學(xué)過程存在的問題。提交表1 公開課反思日志。集體教學(xué)活動觀察評議對選取的集體教學(xué)活動案例進(jìn)行認(rèn)真觀摩，做好觀摩記錄；對集體教學(xué)活動案例進(jìn)行認(rèn)真評議，指出其優(yōu)點(diǎn)與不足；結(jié)合評議，反思自己的集體教學(xué)活動，提出改進(jìn)意見。提交表2 集體教學(xué)活動觀察評議。游戲觀察評議能正確認(rèn)識游戲的價值；能對不同年齡段、不同類型的游戲活動的組織與指導(dǎo)進(jìn)行觀察，并認(rèn)真評議。提交表3 游戲觀察評議。教育調(diào)查報告研討認(rèn)真

2、陳述教育實(shí)習(xí)期間所寫的調(diào)查報告的選題意義、調(diào)查研究設(shè)計(jì)、調(diào)查研究過程及結(jié)論；正確評議小組同學(xué)的調(diào)查報告。提交表4 教育調(diào)查報告研討；提交不少于3000字教育調(diào)查報告。教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流認(rèn)真反思教育實(shí)習(xí)過程；全面系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)情況；內(nèi)容豐富、生動、全面；所提出的改進(jìn)措施具有針對性。提交表5 教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；提交不少于2000字的教育實(shí)習(xí)總結(jié)報告1份。表1 公開課反思日志第_周 _年_月_日 主講人：_領(lǐng) 域班 級授課主題主要內(nèi)容反思備注表2 集體教學(xué)活動觀察評議研討題目授課教師班 級教學(xué)技能教學(xué)方法教學(xué)效果表3 游戲觀察評議游戲類型觀察時間觀察對象觀察地點(diǎn)觀察目的觀察實(shí)錄與分析反思與推進(jìn)表4 教

3、育調(diào)查報告研討調(diào)查題目調(diào)查意義調(diào)查設(shè)計(jì)調(diào)查過程結(jié)果表述調(diào)查反思教育調(diào)查報告專業(yè)：班級： 姓名：學(xué)號： 包含內(nèi)容：題目，摘要，關(guān)鍵詞，正文（調(diào)查目的 調(diào)查方法 調(diào)查實(shí)施 調(diào)查結(jié)果） 參考文獻(xiàn) 附錄正文：小四號，宋體，行距1.5倍，段前空兩格，段前段后0行，A4紙張打印；一級標(biāo)題：小四號，宋體，加黑，行距1.5倍，段前空兩格，段前段后0.5行，其它標(biāo)題同正文。表5 教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流項(xiàng) 目內(nèi)容保教工作的成績與不足班級管理工作的成績與不足其 他實(shí)習(xí)總結(jié)報告專業(yè)：班級： 姓名：學(xué)號： 主要包括實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)過程介紹、體會與收獲以及今后的打算四個部分。正文：小四號，宋體，行距1.5倍，段前空兩格，段前段后0行，A4紙張打??；一級標(biāo)題：小四號，宋體，加黑，行距1.5倍，段前空兩格，段前段后0.5行，其它標(biāo)題同正文。教育研習(xí)成績評定表學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)班級綜合成績評定_(百分制)實(shí)踐單位指導(dǎo)教師評語實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師： 年 月 日學(xué)院指導(dǎo)