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1、Word 關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的調(diào)查報(bào)告 當(dāng)太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績(jī)消失在眼前,身處象牙塔的學(xué)子不愿在一旁觀望,跟隨著前輩們的腳印 ,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮??蓜倮请y以復(fù)制的,創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來(lái)財(cái)寶與閱歷。資金的匱乏,管理閱歷的缺少,市場(chǎng)調(diào)研的不全面,社會(huì)、家庭的冷眼相對(duì),都不斷地對(duì)那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學(xué)子們以打擊。有人說(shuō)創(chuàng)業(yè)的結(jié)果多半是慘淡的,更有人說(shuō)創(chuàng)業(yè)就是一起玩命,果真如此嗎? 近日,前程無(wú)憂在網(wǎng)上綻開了一項(xiàng)關(guān)于高校生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查,并開設(shè)了社會(huì)范圍調(diào)查問(wèn)卷“您眼中的高校生創(chuàng)業(yè)”同步進(jìn)行,真實(shí)反映當(dāng)前高校生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解是本次調(diào)查的初衷,同時(shí)將高校生的想法與社會(huì)人對(duì)高校生創(chuàng)業(yè)的看法兩相比
2、較,- 呈現(xiàn)高校生對(duì)創(chuàng)業(yè)的新看法,新視點(diǎn),新需求。 高校生創(chuàng)業(yè) 在受訪者中外商獨(dú)資本占到26.8%,民營(yíng)/私營(yíng)企業(yè)達(dá)到31%,國(guó)營(yíng)/上市公司也有近10%的比例。 九成社會(huì)人- 不反對(duì)高校生創(chuàng)業(yè) 上文提到了,高校生對(duì)于自身創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)占到了九點(diǎn)五成以上。而社會(huì)人對(duì)高校生創(chuàng)業(yè)是持何種態(tài)度呢?調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)覺(jué),觀點(diǎn)是支持。其中認(rèn)為高校生在創(chuàng)業(yè)上的確有肯定優(yōu)勢(shì)占到49%,將近一半。而有42.6%的受訪者這表示“不反對(duì),不識(shí)為一條出路”。僅有余下7.3%的受訪者堅(jiān)決反對(duì),認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)太大。所以,從前兩項(xiàng)數(shù)據(jù)疊加說(shuō)明,起碼九成多的社會(huì)人不反對(duì)高校生創(chuàng)業(yè),高校生創(chuàng)業(yè)的氛圍是傾向鼓舞的。 眾人眼里高校生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)及
3、劣勢(shì) 俗話說(shuō),當(dāng)局者迷而旁觀者清。九成多的受訪者不反對(duì)高校生創(chuàng)業(yè),其中緣由想必也能讓同學(xué)得以借鑒,看清自己。在三個(gè)高校生創(chuàng)業(yè)最明顯的優(yōu)勢(shì)“年齡”、“學(xué)問(wèn)”、“政策鼓舞”中,年齡優(yōu)勢(shì)被眾人推為是高校生在創(chuàng)業(yè)道路上最強(qiáng)有力的基石,有句廣告語(yǔ)叫:“年輕無(wú)極限”就很好的詮釋了眾人的觀點(diǎn)。而其次,“學(xué)問(wèn)優(yōu)勢(shì)”的比例占到了25.4%,這一選項(xiàng)的比例并不特別高也折射出了老百姓對(duì)如今高校教育質(zhì)量的一絲懷疑。同時(shí)有11.4%的受訪者表示,“政策優(yōu)勢(shì)”是高校生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì),有政策的傾斜與支持,比如貸款優(yōu)待,減免稅收,法律愛(ài)護(hù)等等,也將成為高校生順當(dāng)創(chuàng)業(yè)的一大保障。 事物的兩面性告知我們,有優(yōu)勢(shì)必有其劣勢(shì)。在上文
4、,“高校生創(chuàng)業(yè)調(diào)查”中發(fā)覺(jué),“資金”、“社會(huì)閱歷”,“企業(yè)運(yùn)作及管理閱歷”,依次成為高校生自認(rèn)的三個(gè)缺失。而同樣的選項(xiàng),在社會(huì)人看來(lái),他們的依次挨次是否還是如此呢?從數(shù)據(jù)排行上看,好像沒(méi)有變化。但認(rèn)真查看百分比就能發(fā)覺(jué),“資金”的比重明顯下降。只占到三分之一左右,而“社會(huì)閱歷”有所上漲。占在社會(huì)人的立場(chǎng)可以發(fā)覺(jué),社會(huì)閱歷概念雖然抽象,但他們已摸出些門道,而“社會(huì)閱歷”恰恰是高校生所不具備的,創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),基于這個(gè)理論,此項(xiàng)數(shù)據(jù)也幾乎達(dá)到了三分一之。這也從反面提示了我們,高校生是否真正理解社會(huì)閱歷?對(duì)于獲得它的難易程度是否有清楚熟悉?資金真的有那么重要嗎? it業(yè)最被看好的高校生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域
5、可見(jiàn),受到創(chuàng)業(yè)勝利典型案例的影響,it被廣泛認(rèn)為是如今最簡(jiǎn)單創(chuàng)業(yè)勝利,且收效最大的領(lǐng)域。但這與高校生們的想法有所偏差,比起科技含量高,技術(shù)革新快的it行業(yè),更多的高校生寧愿在成本、技術(shù)含量相對(duì)較低、收效相對(duì)較快的批發(fā)零售和快速消費(fèi)品德業(yè)中查找機(jī)遇。 您會(huì)不會(huì)去高校生創(chuàng)業(yè)的公司就職? 假如某天在聘請(qǐng)網(wǎng)站或者報(bào)紙上看到這樣一條信息:“公司現(xiàn)聘請(qǐng)職位,公司屬于高校生創(chuàng)業(yè),有寬闊的進(jìn)展前景”的時(shí)候,正在找工作的你會(huì)不會(huì)動(dòng)心呢?調(diào)查發(fā)覺(jué),40.5%的受訪者情愿在高校生創(chuàng)業(yè)的公司就職,有16.8%的人選擇不會(huì),其余更多的人選擇了“很難說(shuō)清,視狀況而定”,這也說(shuō)明白多數(shù)人并不介意公司是否為高校生創(chuàng)業(yè),換句話
6、說(shuō),高校生創(chuàng)業(yè)的公司并不是人們選擇工作首先屏蔽的范圍,相反相當(dāng)部分人對(duì)高校生創(chuàng)業(yè)還是持有信念的,這點(diǎn)也與社會(huì)九成多的不反對(duì)高校生創(chuàng)業(yè)作了對(duì)應(yīng)。 當(dāng)然持鮮亮觀點(diǎn)的“情愿或不情愿”者都有著自己的理由。在“用一句話簡(jiǎn)潔表述會(huì)或不會(huì)的理由”回答中看到,情愿方說(shuō):“由于可以共同開創(chuàng)事業(yè),實(shí)現(xiàn)幻想,哪怕失敗也是一筆財(cái)寶?!保坝捎诠居谢盍?、有前景,也為了支持創(chuàng)業(yè)得人。我非常觀賞勇于創(chuàng)業(yè)的高校生?!保岸际悄贻p人,共同拼搏!”而不情愿的一方也有著自己鮮亮的觀點(diǎn):“對(duì)他們不是很有信念,高校生有點(diǎn)自以為是,專業(yè)學(xué)問(wèn)或許有但缺少閱歷和耐力?!?,“風(fēng)險(xiǎn)太大,可能會(huì)鋪張時(shí)間?!?篇后語(yǔ): 沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。高校生創(chuàng)業(yè)畢竟已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)怎樣的程度,數(shù)據(jù)清楚地告知了大家。在筆者看來(lái),如今的創(chuàng)業(yè)就像是寬進(jìn)嚴(yán)出的高校門檻,入門簡(jiǎn)單但畢業(yè)很難。而對(duì)于思維新潮,接受新事物,新概念力量又很強(qiáng)的高校生來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)又更像是個(gè)
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