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文檔簡介
1、房地產(chǎn)測繪實習報告計劃總結計劃房地產(chǎn)測繪實習報告計劃總結計劃房地產(chǎn)測繪實習報告計劃總結計劃房地產(chǎn)測繪實習報告總結(一)序言20 xx至20 xx學年第二學期末,自XX年12月1日起,我們進行了為期14天的房地產(chǎn)丈量實習。此次實習的內容是對房地產(chǎn)丈量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程丈量的實質操作可以達到基本掌握的程度。此次實習與從前的講堂實習比較,時間更為集中、內容更為寬泛、程序更為系統(tǒng),圓滿從控制丈量生產(chǎn)實質出發(fā),加深對書籍知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培育我們理論聯(lián)系實質、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次詳細的、生動的、全面的技術
2、實踐活動。在實習的天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師重申了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等要素給本次實習帶來的困難。并激勵同學們努力戰(zhàn)勝困難,努力達成本次實習。還解說了儀器操作、喬遷中的注意事項,并要求在實習時期自行保存實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水平儀、水平尺、腳架、經(jīng)緯儀。當日我們就正式開始了室外的丈量工作。(二)實習目的堅固講堂講課知識,加深對控制丈量學的基本理論的理解,可以用相關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相一致,提升分析問題、解決問題的能力,進而對控制丈量學的基本內容獲取一次實質應用,使所學知識進一步堅固、深化。經(jīng)過實
3、習,熟習并掌握三、四等控制丈量的作業(yè)程序及施測方法。掌握用丈量平差理論辦理控制丈量成就的基本技能。經(jīng)過達成控制丈量實質任務的鍛煉,提升獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培育優(yōu)秀的咱也質量和職業(yè)道德。熟習水平儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。(三)實習心得為期兩個禮拜的工程丈量學習已經(jīng)結束了,經(jīng)過此次實習,讓我深刻理解了理論聯(lián)系實質的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū),固然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測畫圖也是我們整個學校的平面圖,為了能趕快地達成任務,我們小組禮拜六、禮拜天加班進行測量,我們在丈量的過程中也其實不感覺累,也沒有感覺辛苦,反而還可以悠閑自得。丈量學第一是一
4、項精準的工作,經(jīng)過在學校時期在講堂上對丈量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的丈量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實質工程聯(lián)系起來。丈量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從實質上講,丈量學主要達成的任務就是確立地面目標在三維空間的地點以及隨時間的變化。在信息社會里,丈量學的作用日趨重要,丈量成就做為地球信息系統(tǒng)的基礎,供給了最基本的空間地點信息。建立信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均急迫要求建立擁有一致標準,可共享的丈量數(shù)據(jù)庫和丈量成就信息系統(tǒng)。所以丈量成為獲取和更新基礎地理信息最靠譜,最正確的手段。丈量學的分類有好多種,如一般丈量學
5、、大地丈量學、拍照丈量學、工程丈量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習丈量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。經(jīng)過此次實習,學到了丈量的實質能力,更有面對困難的忍受力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己好多測繪的能力。第一,是熟習了水平儀、經(jīng)緯儀的用途,嫻熟了水平儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的查驗和校訂方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和更正的過程中,理解了各種丈量偏差的,其主要有三個方面:儀器偏差(儀器自己所決定,屬客觀偏差)、觀察偏差(因為人員的技術水平而造成,屬于主觀偏差)、外界影響偏差(遇到如溫度、大氣折射等外界要素的影響而這些要素又不時處于改動中而難以控制,屬于可改
6、動偏差)。認識了怎樣防備丈量結果錯誤,最大限度的減少丈量偏差的方法,即要作到:在儀器選擇上要選擇精度較高的適合儀器。提升自己的丈量水平,降低偏差水平。經(jīng)過各種辦理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離丈量中的溫度更正、尺長更正,多次丈量取均勻值等來減少偏差。除了熟習了儀器的使用和理解了偏差的和減少舉措,還應掌握一套科學的丈量方法,在丈量中要依照必然的丈量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不單好夠防備偏差的累積,實時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提升丈量的效率。經(jīng)過實踐,真實學到了好多實實在在的東西,比方對丈量儀器的操作、整平更為嫻熟,學會了數(shù)字化地形圖的繪
7、制和碎部的丈量等講堂上沒法做到的東西,很大程度上提升了著手和動腦的能力。我們在此次的實習中,也認識到了要想很好地進行測量,第一必然要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都一訂親身實踐,并且要分工明確,工作也可以交換來第三,來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習丈量的過程中,不可以能圓滿的沒有錯誤,我們應當不灰心,連續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提升丈量水平,我們不停在經(jīng)驗中獲取教訓。并且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各種的困難,多虧的老師的耐心解說,才使我們解決了好多丈量中的難題。我們在實習過程中,不可以防備的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之初,我還有點
8、擔憂自己不會測,測不好,擔憂只有兩個禮拜的丈量時間,自己不可以準時的達成任務,可是,經(jīng)過我們小組的頻頻丈量,我們的團結、默契,戰(zhàn)勝了丈量中的各種問題,終于準時達成了任務。在丈量實習的過程中,我們也遇到了各種各種的困難。比方:立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。所以,選點就特別重要,點必然要選在有代表性的地方,同時要注意其實不是點越多越好,相反采納的無用點過多不單會增添丈量,計算和畫圖的勞動量和多費時間,并且會因點多而紛雜產(chǎn)生較大的偏差。在用水平儀和經(jīng)緯儀丈量的過程中間,有的過程出現(xiàn)了大的偏差,經(jīng)過我們的從頭丈量計算,偏差范圍也減小到了可以贊成的范圍里。還有就是計算問題,計算必然由兩個人達成,一個初步的計算,一個查驗,可是,在此過程中間,也仍是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不停的重復查驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓偏差減少到了最少經(jīng)過實質的丈量實習,讓我學到了好多實實在在的東西,比
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