國慶節(jié)的活動方案內(nèi)容5篇

1、第 頁國慶節(jié)的活動方案內(nèi)容5篇國慶節(jié)的活動方案內(nèi)容篇1 一、主題說明 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感;與同伴共同觀賞各地巡游的照片，體味祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。 二、主題目標 1、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。 2、明白我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。 三、活動時間： 20_

2、年9月30日20_年10月10日 四、活動地點： 各班活動室 五、活動流程 1、我是中國人 經(jīng)過談話活動讓小伙伴明白小伙伴和我們都是中國人，然后引導幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置 2、我愛我的祖國 A、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié) B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗) C、幼兒共享照片及收集的物品 3、送給祖國媽媽的生日祝愿 A、制作國旗 小托班：粘貼畫 中班：撕貼畫 大班：線條畫 B、學唱國歌 六、家園互動 1、國慶七天假期里假如您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的巡游瞬間用鏡頭記錄下來，來

3、園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹巡游過的地方，以便來園和小伙伴共享。 2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同爭論展覽的位置、物品的分類等。 心動不如行動，我們用自我的方式祝愿祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期盼您的參加! 國慶節(jié)的活動方案內(nèi)容篇2 活動名稱： 我愛我的祖國 活動目標： 1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。 2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)喧鬧、喜慶的氛圍。 活動預備： 1、歌曲：祝你生日歡樂 2、圖片：少數(shù)民族圖

4、片、中國地圖 活動過程： 一、歌曲祝你生日歡樂 提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢? 小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。 二、了解祖國 1、提問：這是什么?是哪個國家的地圖? 小結(jié)：這就是我們中國的地圖。 2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎? 小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口許多，一共有56個民族。 三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式 1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒觀賞。 2、了解各民族慶祝國慶的方式 小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在慶祝節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝

5、，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，進行豐富多彩的慶?；顒印?國慶節(jié)的活動方案內(nèi)容篇3 活動時間： 20_.09.30 活動地點： 幼兒園操場 活動目標： 1.了解國慶節(jié)的由來，培育幼兒的愛國意識 2.感受國慶節(jié)舉國慶祝的節(jié)日氣氛，通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的驕傲感。 活動預備： 環(huán)境預備：幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾，營造過節(jié)的氛圍。 材料預備：提前通知家長為幼兒穿園服，預備音樂國歌運動員進行曲，游戲道具。 活動流程： 1.開場 心愛的老師、小伙伴們，敬愛的各位家長伙伴們： 在這秋高氣爽、丹桂飄香的美妙季節(jié)，我們迎來了“十一”國慶節(jié)，在這個莊重而又神圣的日子里，歡迎大家來到

6、我們_幼兒園，我們共聚一堂，共同為祖國媽媽慶祝生日。今日我們的活動主題是“快樂國慶節(jié)”，活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié)： 唱國歌，升國旗; 國旗下的教育; 國旗下的表演; 我是運動小能手; 接下來，活動正式開始，歡迎我們的小伙伴有序的進場。 2、唱國歌，升國旗 (1)伴隨著運動員進行曲的音樂，國旗護衛(wèi)隊由操場的一側(cè)護送國旗正步走到升旗臺前，將國旗交給升旗手。 (2)全體起立，面對國旗行注目禮，唱國歌，升國旗。 3、國旗下的教育 (1)請一名家長(軍人)對幼兒進行國旗下的愛國教育。 (2)請幼兒代表進行國旗下的講話： (講話范例) 敬愛的園長阿姨,心愛的老師,小伙伴們: 大家早上好!我是_班的小伙伴_

7、,今日我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,艷麗的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。 轉(zhuǎn)瞬間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一每天豐富,我們的技能一步步提高,我們每一點進步,每一次勝利,都離不開我們心愛的老師,在這里我代表全部的小伙伴向老師們說一聲“感謝”。 請老師放心,我們會積極勇猛地參與各種活動,會獲得更多的進步。 請老師放心,我們會好好學習,每天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣! 在這里祝福小伙伴們在幼兒園里學會更多的本事,祝福全部的老師永久健康漂亮。感謝大家! 4、國旗下的表演 各班幼兒由老師組織進行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演，表

8、演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整，然后回到操場上各自的區(qū)域;家長那么由負責引領(lǐng)的老師安排到各班活動區(qū)域等待。 5、我是運動小能手 各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進行體育活動。 游戲一：匐匍前進 游戲規(guī)章：老師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲可以前進，聽見兩下哨聲立刻停止前進，中途有違規(guī)者，懲處暫停一次，違規(guī)三次那么出局;首先到達終點獲勝。 游戲二：哨兵和偵查員 游戲規(guī)章：偵查員在起點，哨兵在終點背對偵查員，當哨聲起時偵查員向前移動，哨兵回頭時立即停止，否那么會被哨兵發(fā)覺，那么偵查失敗，反之順當?shù)竭_終點那么偵察兵獲勝。 國慶節(jié)的活動方案內(nèi)容篇4 內(nèi)容與要求： 1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

9、 2、體驗慶祝國慶的快樂心情。 活動設(shè)計思路： 環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上喧鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。 對國慶節(jié)的新奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參加主題的原動力?；顒訒r間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一貫連續(xù)到節(jié)后回園。 節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝飾節(jié)日環(huán)境為主。 而在節(jié)日過程中，那么可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可予以幼兒最即時的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞那么成了節(jié)后活動的自然切入點，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。 在活動過程

10、中，老師應把握幼兒一些關(guān)鍵閱歷的獲得，如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作技能的培育，在“國慶問答賽”中，老師可以作為一名組員參加到團隊中去，予以幼兒肯定的援助。 活動詳細內(nèi)容： 活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國 國慶前夕：家園互動 去四周街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的快樂心情。爭論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，預備和排練迎國慶的節(jié)目。 了不得的中國人：區(qū)域活動 師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國很多出名的人和事，為自己是一個中國人而驕傲。 五星紅旗我愛你：

11、區(qū)域活動 了解國旗的形狀特征及簡約意義，提供美工材料，在看看做做中增進喜愛中國、喜愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌控“抬頭背面人”的繪畫技巧。 國慶真喧鬧：掛燈籠區(qū)域活動 通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試著根據(jù)畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。 開心的國慶節(jié)：區(qū)域活動 1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的喧鬧情景，感受國慶節(jié)的快樂氣氛。 2、觀測爭論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)根據(jù)自己的想象畫出慶祝的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上相互欣賞爭論，進一步體驗節(jié)日的喧鬧。 節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動 提

12、供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。 國慶問答賽：小組活動 依據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)章意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，相互學習。制訂競賽規(guī)章等。 超級問答賽：集體活動 通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行競賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中開展。使幼兒有愛好進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。 國慶節(jié)的活動方案內(nèi)容篇5 活動目標： 1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)喜愛祖國的感情。 2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。 活動預備： 1、五星紅旗一面、國歌 2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小) 3、工具：固體膠 活動過程： 一、聽國歌 提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣? 小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。 二、認識國旗 1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎? 小結(jié)：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。 2、提問：認真看看，國旗上都有什么? 小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四