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1、Word 2022天宮課堂學(xué)生收獲總結(jié)3篇 下面是我共享的2022天宮課堂同學(xué)收獲總結(jié)3篇(天宮課堂心得體會(huì)300到),供大家品鑒。 2022天宮課堂同學(xué)收獲總結(jié)1 勞碌的高校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完善記憶的一大部分。這些日子有勝利的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培育成了一個(gè)現(xiàn)代高校生,使我在各方面的綜合素養(yǎng)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基矗開拓了而一條屬于我自我的道路。 高校四年,經(jīng)過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對(duì)自我主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的熟悉,認(rèn)清了自我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明白了自我的潛力所在,為提升自我,超越自我指明白方向,心理學(xué)教會(huì)我在不丟失自我的前提下,從他人的角度來思
2、索問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),在激烈的競(jìng)爭環(huán)境中快速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人與事。 在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求,我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問,發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)本領(lǐng)和分析處理問題的本領(lǐng)以及必需的協(xié)調(diào)組織和管理本領(lǐng)。 學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人本領(lǐng)的培育也不容忽視。在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間常常閱覽各類的書籍,并參與了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書,成果優(yōu)秀。學(xué)習(xí)當(dāng)然是同學(xué)的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速進(jìn)展的信息時(shí)代,我們僅有不斷吸取新學(xué)
3、問,才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自我。 四年的高校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)遺忘回首凝視以往的歲月。多謝我的高校鑄造了成長的我。 2022天宮課堂同學(xué)收獲總結(jié)2 期末考試的最終一場(chǎng)結(jié)束,我們幾個(gè)好伴侶輕松地走出考場(chǎng),小A說:“這次誰考得好,誰就請(qǐng)客好不好?”大家紛紛表示同意。 兩天后,考試成果下來了,我考得最好。我很興奮帶大家來到一家人氣很旺的冰淇淋店,請(qǐng)每人一支冰激凌。我接過找回來的零錢握在手心,樂呵呵邊吃邊走出小店。 我們有說有笑,一會(huì)兒爭論去哪里玩玩,一會(huì)兒又爭論今年夏季的時(shí)裝流行什么,不知不覺就吃完了冰激凌。 這時(shí),我才有時(shí)間整理手里的零錢。我掏出錢包正預(yù)備把錢放
4、進(jìn)去,突然發(fā)覺手里竟然多出了50元錢。 “驚奇了,我明明給店員50元錢,怎么手里還有50元呢?” 好伴侶也發(fā)覺了這個(gè)驚奇的事情,隨即大叫起來: “鄭陽,你發(fā)財(cái)了!” “你真是中了頭彩,好事都讓你遇到了?!?“請(qǐng)客請(qǐng)客!” 我捏著手里的那50元錢,看著嘰嘰喳喳興奮的伴侶,我心里想,老師始終教育我們要講誠信,現(xiàn)在,這這也是一次對(duì)我的考驗(yàn)的,是一次特別的考試,我怎么能交一個(gè)糊涂的答卷呢? 我快速跑回那家冷飲店,把多余的前還回人家。隨后,我又掏出錢包,再次為每位好伴侶買了一支冰激凌,這是我對(duì)自己又一次考試成果的嘉獎(jiǎng)。 2022天宮課堂同學(xué)收獲總結(jié)3 少年兒童是唱歌訓(xùn)練的最佳時(shí)期,通過唱歌既能陶冶情操、
5、激發(fā)智商,培育其樂觀、健康、活潑向上的審美情趣,又能培育少兒的獨(dú)唱、合唱、舞臺(tái)表演力量。 一、教學(xué)目標(biāo):主要是經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)唱歌,通過嚴(yán)格的氣息、發(fā)聲等方面的科學(xué)訓(xùn)練,建立完善的唱歌狀態(tài),最終使同學(xué)達(dá)到唱歌收放自如、聲情并茂,上臺(tái)盡情演唱的水平。 二、教學(xué)內(nèi)容: 第一期:愛好是最好的老師,本教學(xué)法通過培育孩子愛好為主的基礎(chǔ)上,協(xié)作少兒聲樂考級(jí)教材練習(xí)氣息、面部表情、口型等讓孩子能夠正確發(fā)聲,在音準(zhǔn)和節(jié)奏上有所提高并能夠流暢嫻熟自然的演唱歌曲。 學(xué)習(xí)曲目:劃船歌小紅帽數(shù)鴨子 粉刷匠小星星祖國祖國我們愛你小雨點(diǎn)等 其次期:主要學(xué)習(xí)唱歌的各種演唱技巧,包括唱歌咬字、歌曲換氣等,讓孩子對(duì)唱曲有肯定的理解。老師還會(huì)教孩子一些基本動(dòng)作,使孩子能夠在歌曲中敏捷運(yùn)用。 學(xué)習(xí)曲目:賣報(bào)歌大樹樁你有幾歲金孔雀祖國祖國多漂亮幸福的花朵等
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