我讀書,我快樂主題班會課件

1、我讀書，我快樂！一起來談談讀書吧！主題班會讀書的好處可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。 可以提高我們的閱讀能力和寫作水平?？梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng)?？梢耘囵B(yǎng)思維，提高思想的深度與廣度 。可以陶冶性情，提升品位，使人的心境變得平和，高遠。 讀書的好處還有很多，你能說幾個嗎？非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮 發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。于謙書癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立書籍是造就靈魂的工具。雨果書籍是培植智慧的工具?？涿兰~斯不讀書的人，思想就會停止。狄德羅你還知道那些有關

2、書的名言？說給大家聽吧！ 名人講讀書 1.魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書，得到了很多人的贊賞，后來由于苦讀書，終于成為我國著名的文學家。 讀書故事兩則2.王亞南綁在柱子上讀書 我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家、資本論最早的中文翻譯者就是王亞南。1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳

3、，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊！中國人，真了不起！” 讀了這兩則故事，你有什么感想和大家交流？讀書故事兩則1.泛讀 泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。 2.精讀 讀書要細讀多思，反復琢磨，反復研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。3.通讀 即對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對比較

4、重要的書報雜志可采取這種方法。 讀書的好方法4.跳讀 這是一種跳躍式的讀書方法?？梢园褧袩o關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。5.再讀 重復是學習之母。重復學習，有利于對知識加深理解，也是加深記憶的強化劑。6.寫讀 讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強閱讀能力，將知識轉化為技能和技巧。 還可以怎樣讀書？你還知道那些讀書方法？ 讀書的好方法認識陽光姐姐伍美珍，網(wǎng)名美美，又被稱為陽光姐姐?，F(xiàn)為安徽大學文學院副教授，安徽大學兒童文學創(chuàng)研中心主任。她曾是“陽光姐姐熱線”主持人，專為小讀者排憂解難。自2000年起,她在內地和港臺三地共出版了70余部少兒題材的小說和報告文學作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎”及新聞出版總署“全國優(yōu)秀少兒圖書獎”“冰心兒童圖書獎”等。巧克力味的暑假 巧克力味的暑假這本書主要分為兩個內容。 巧克力味的暑假是寫了一位名叫項心儀的女孩在六年級畢業(yè)后的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組”，可是各自分散到了別的中學了。在暑假中認識了兩個新朋友，一個是樓上的朱子同，在大草原旅游時認識“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學?；匚兑?/p>