2022年幼兒園大班秋季學(xué)期工作計劃通用范文10篇

1、第 第 頁2022年幼兒園大班秋季學(xué)期工作計劃通用范文10篇 2022年幼兒園大班秋季學(xué)期工作計劃通用范文1 一、班級分析 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬大班幼兒已經(jīng)在幼兒園生活了三年，經(jīng)受小班、中班兩年后，我班孩子在德智體美勞各方面都取得了肯定的進步。本學(xué)期我班共有*名幼兒，其中男生*名，女生*名。在最末的一個學(xué)期里我結(jié)合本班的實際狀況，以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南為依據(jù)制定好班級學(xué)期計劃，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，尊敬幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體、智、德、美全面進展。力爭促進每個

2、幼兒全方面進展，為幼小連接打下基礎(chǔ)，確保他們的身心健康在新的環(huán)境得到穩(wěn)定而又健康的進展，我們班級工作主要從下幾個方面開展： 二、班級培育總目標(biāo) 1.繼續(xù)加強班級常規(guī)的培育和幼兒養(yǎng)成教育。 2.提高幼兒適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的技能，做好幼小連接工作。 3.豐富區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)，做到材料投放具有層次性。 4.開展多樣游戲活動，不斷加強幼兒自信心，大膽交往技能 此處隱蔽18650個字/p 3.坐在椅子上，不要搖擺椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨意坐在地上。 4.來園時，要向老師問早、問好；離園時要向老師說“再見”。 5.客人來了，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。 6.同人家交談時

3、，要仔細聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自己才接話，不隨意插嘴打斷別人的話；別人問話時，要有禮貌地回答。 7.聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。 8.凡是要進別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進去。 9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨意發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 一教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 孩子的年齡特點決斷了他們的求異制造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和運用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異制造表現(xiàn)的技能。教室的環(huán)境要表達課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參加教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑，也是非常重要且具有良好效果的教育過程。 二幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、同等的師生關(guān)系，促進幼兒健康的進展。 大班幼兒的交往意識漸漸加強，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等技能。輕松的師生